参观小学活动反思
在老师的带领下，我们来到一年（3）班旁听一堂计算课，孩子在老师的引导下观察了小学生的坐姿及如何举手发言等。随后，孩子们进行项目采访。在采访中，大部分孩子表现的落落大方，很快和小学生互动起来，迫不及待地提出自己的问题，得到小学生的热情解答，同时孩子们还发现了许多有趣的事，如教室里有讲台，可以放书和作业；黑板的左边有一个小柜子，专门放扫把、畚箕，每天4个人轮流打扫教室；小学生会自己做小报，而且图文并茂。
回到幼儿园，大家七嘴八舌地讲述自己的采访情况，人人参与、人人发言，又新鲜又好奇。幼儿不但教同伴做“眼保健操”，还告诉大家做“眼保健操”可以预防近视的知识，孩子们感到非常稀奇、有趣，纷纷发表感想“小学太好了”、“我想当小学生”，活动的气氛达到了高潮。在交流中，孩子们又提出了新的问题：“站在校门口，手臂上戴着红袖章的少先队员是干什么的？”、“教室柱子上挂的照片是谁？”等。就是这样，孩子们在一次次地解决不断产生的问题的过程中，促进了观察能力、思辩能力的发展。
本次参观小学的活动，我们把重点放在孩子们共同聚焦关注的热点问题上，通过参观小学前后两次集体交流、分享、提升经验的有效形式，激起孩子群体不断探索的兴趣；让孩子们在重温探索经历中产生思维的碰撞，分享他人的经验，解决存在的困惑，使孩子的个体经验转化为集体的经验，感受到探索的快乐、成功的喜悦，从而在不断的探索中推进活动的进展，成为孩子能力的加油站。
篇二：参观小学活动反思（521字）大班的家长对孩子入小学的准备工作非常关心，同时作好小幼衔接工作也是幼儿园大班重要的教育目标之一。今天我们大班全体小朋友参观了中心小学。通过亲身感受做一天小学生，亲身感受小学生生活，激发孩子们在心理上要成为小学生的渴望，为幼儿顺利进入小学生活做好了心理和基本学习、生活能力的准备。
小学对于幼儿园的孩子来说是充满向往有有很多疑惑的地方。他们希望像小学生那样带上红领巾神气地坐在小学的课堂里。但由于不熟悉，孩子们心里面又会有这样那样的好奇和担心。为让孩子们对小学有更多的了解，同时激发其积极向上乐于成为小学生的情感，做好心理与能力上的准备，我们带领孩子们走进小学，亲自看一看小学的校园是什么样的，与一年级的小学生一起上课。感受小学生的课堂氛围，了解小学生丰富多彩的学习生活。通过和小学生座谈，参加入队仪式感受做笑声的光荣与责任。进一步萌发幼儿努力进取，正当合格小学生的愿望。回来后再向家长、老师小伙伴讲述自己的见闻感受，创设“我是小学生”互动墙饰，梳理幼儿在参观学习中见闻与感受。大家交流小学生需要的用品、以及小学生需要的本领等。在日常生活中引导幼儿对照自己的行为，不断向积极正向的方向靠拢，变成积极自觉的行为，为幼儿顺利进入小学做好心理上的准备。
篇三：大班参观小学活动反思（943字）孩子从幼儿园进入小学，是成长中的一个重大转折。为了切实做好幼小衔接工作，让幼儿园的孩子们初步了解小学生活，激发对小学生活的向往之情。4月27日上午，幼儿园大班全体幼儿在老师们的带领下到澉浦小学参观小学校园。孩子们们背着小水壶，戴上小草帽，排着整齐的队伍，兴高采烈地来到了小学。一到小学门口，孩子们就高兴地喊起来：“小学！我们来了！！”
整个参观的过程，我们非常感谢小学教导主任王老师和陈老师，在他们的带领下，我们的孩子怀着强烈的好奇和期盼的心情参观了澉浦小学的教室、操场、图书室、电脑室、科学室等一些学校的设施，观看了一年级哥哥姐姐的上课活动。
第一个活动是参观小学的升旗仪式。孩子在休息片刻后，第一次这么最距离和小学接触，和小学生接触，和国旗接触。他们也学着小学生的样子，整齐地排好队伍，体验了国旗下的庄严和神圣。
在参观小学升旗仪式后，刚好是小学生们上课的时间，有的在上语语文数学课，有的在上英语课，有的在上微机课。进入教学区，小学生的课桌教师与幼儿园的截然不同了，对于孩子们来说都是那么新鲜。孩子们进了小学明亮的教室里，体验了一回当一名光荣的小学生的感觉！小学里的一切都吸引着孩子们好奇的目光，无一不让孩子们感到新奇和渴望：宽敞明亮的教室、琅琅的读书声、戴红领巾的哥哥姐姐……
第一次带着孩子正规地进入小学，孩子们的心情是非常激动而又兴奋的，每一项事物、每一个地方对孩子们来说都是那么的新奇，虽然，对于小学并不陌生，但是，小学生的生活学习，是什么样的呢？对他们来说只是略知一二。孩子们带着一肚子的问题参观了小学课室、活动场所、作品室、体育室、餐厅等等。最后在小学教导主任王老师的讲话中，我们大班年段和这次参观小学的活动圆满结束。
参观活动结束后，孩子们还纷纷讨论所见所闻。他们对小学的生活充满向往。
这是我们幼儿园及小学一年级一系列幼小衔接活动中的一个环节。为了孩子们上小学后能尽快适应小学生活，在幼儿园，孩子们上课要像小学生一样举手回答问题，上课的时间也向小学一年级上课的时间靠拢。回到大班后，幼儿纷纷表达：“我好想上小学”、“小学太美丽了”、“小学生哥哥姐姐真棒”……
通过这次参观，孩子们对小学的学习和生活不仅有了更多的了解，也激发了孩子们成为一名小学生的愿望，为入小学打下了良好的基础。