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体育道德风尚奖申请书

时间: 03-19 栏目:申请书
体育道德风尚奖申请书一:南工外语系体育道德风尚奖申请书

敬爱的军体部:

我外语系在运动会期间积极响应学校精神文明建设,认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展,积极参加运动会,遵守纪律,服从裁判,保持卫生,积极参加学校安排的工作,持之以恒,坚持不懈,积极为本次运动会作出贡献,由此申请学校体育道德风尚奖。相关事迹汇报如下:

(一)纪律

1.我系认真组织外语系学生参加开、闭幕式,参与率达100%。 2.运动会期间外语系各班级阵容在大会规定时间要按指定地点就坐,教室、寝室不留人,严厉要求学生不准出校门,不准在篮球、排球、乒乓球、网球等场地活动。运动会期间外语系学生进出校门必须遵守大会作息时间,不准迟到、早退,并由纪检部点到和整理。

3.运动会期间外语系严格遵守各项规章制度,坚决禁止运动员服务员服用兴奋剂等违禁药物。

4. 外语系运动员遵守社会公德、文明参赛,未出现横穿比赛跑道,穿越栏杆,围观赛点,不服从裁判,不服从管理等违纪行为。

(二)场地卫生

1、外语系各班在看台按划分的场地坐好,并实行场地承包制保持卫生清洁。

2、每半天运动会结束后各班卫生委员必须待学生会卫生检查合格后方能离开。外语系安排学生干部检查。

(三)宣传报道

外语系动员全体学生关注赛事,积极写宣传报道。并在各班要求设宣传报道员若干人,积极为运动会撰写宣传稿,报道本班、本年级取得的成绩和好人好事,报道工作人员裁判人员认真工作情况及运动会期间所见所闻。

我们坚持新闻稿做到准点准时准确。运动会结束后,我外语系新闻稿录取数量遥遥领先。

(四)运动员

1、外语系服从本单位和大会统一领导,不违规违纪,不脱离组织擅自行动。

2、外语系运动员遵守社会公德,文明参赛,秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,和其他各参赛队队友友好往来,爱护赛区公共卫生和财物,勇于同不良行为做斗争。

3、外语系运动员在比赛中作风顽强,组织纪律观念强,比赛目的端正,勇于进取,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,比赛成绩优良,能够体现新时期运动员良好的体育道德风尚。

4、外语系运动员在比赛中服从裁判员的判罚,听从管理人员的统一安排。

5、外语系运动员坚决反对兴奋剂和任何违禁药物,同时无任何弄虚作假行为。

综上所述,我外语系符合体育道德风尚奖标准,特此申请。

外国语言文学系

20XX年11月


体育道德风尚奖申请书二:18届运动会体育道德风尚奖申请书(1176字)

尊敬的大会组委会:

我校第十八届运动会即将落下帷幕,各类奖项都各归其主,年轻的教育学院取得了前所未有的好成绩,从气势蓬勃的运动员方阵到比赛时的奋勇拼搏,都履行了教育学院的口号——“青春无悔,激情无限,赛场拼搏,谁与争锋”,无不展示出运动员热情友好认真的态度!尤其是运动健儿在赛场上的表现可圈可点,刘洋同学在男子标枪项目上独领风骚,夺得冠军;我们教育学院的保留节目是陈晓丹同学的跳高,今年她又不负众望,走上了冠军的领奖台;我们一直相对较弱的径赛今年也实现了新的突破,教育学院05级新秀梅秋萍同学一人包揽两项大奖:3000米第二名、1500米第四名。本次运动会,教育学院全体在校学生在党总支、分团委、学生分会的精心组织和安排下,热情投入到赛场服务、啦啦队助威、宣传报道、后勤卫生、安全保卫、宿舍夜查等各项工作中,运动场上闪现教育学院学子忙碌的身影,现场广播中频繁传递来自教育学院的讯息。经教育学院党政研究决定,申报本届运动会体育道德风尚奖,原因有三:

一.经过教育学院老师和同学的共同努力,我们精神风貌积极向上。运动会开幕前两周,教育学院就开始精心设计运动会的入场式方阵,刻苦训练队列。开幕式上,我们的服装统一,步调一致,教育学院的奥运五环很有新意,代表我们对北京20XX年奥运会的期待。显现出我们发自内心对体育运动的热情向往,张扬着朝气蓬勃、拼搏奋进的豪情。

二.在比赛中我们不忘奥运会精神,尊重裁判,尊重对手,尊重观众,赛出风格,赛出水平,胜不骄,败不馁。教育学院学风优良,这也体现在运动会上,教育学院运动员们各个精神饱满、热情高涨、斗志昂扬,他们自觉遵守大会各项规章制度,服从领导,听从指挥。赛场是我们战斗的地方,但是我们严格遵守诚信的比赛观念,遵守赛场纪律,组织有序,赛风端正,杜绝不良现象。

三.赛场上,教育学院的运动员敢打敢拼、捷报频传,广泛与对手或观众交流。他们举止洒脱而闪现智慧;性情平和而富有张力。赛场外,教育学院的志愿者展现出良好的文明素养,他们自觉维护赛场卫生环境,主动清理跑道杂务,维护赛场秩序,时刻跟随运动员提供帮助,讲文明,懂礼貌,爱护公物,关心集体,团结友爱,赛场上空时时回旋着大家对队员的呐喊与欢庆之声。为给教育学院的运动员们以更多的精神支持,通讯员们踊跃投稿带去我们美好的祝福,教育学院成为本届运动会投稿用稿最多的院系之一。

爱好运动是我们的天性。本次运动会教育学院参赛人数占到在校学生数的1/3,并且取得了前所未有的好成绩,教育学院学子以良好的精神风貌和道德风尚展示了自我、锻炼了自我、提高了自我。教育学院全体同学积极上进、知荣明耻、严格要求自己;团结一致、齐心协力引领着道德风尚的脉搏!整个赛场充满快乐、和谐的气氛。

综上所述,教育学院申报校第18届运动会体育道德风尚奖,恳请大会组委会批准为感,谢谢!教育学院

20XX年4月21日


体育道德风尚奖申请书三:体育道德风尚奖申请书(643字)

尊敬的XXX:

东盟学院在此次运动会期间积极响应学校精神文明建设,遵守纪律和体育道德,服从裁判,积极参加学校安排的工作,为本次运动会献出自己的一份力,由此申请学校体育道德风尚奖。相关事迹汇报如下:

一、体育精神

1、前期准备

同学们积极准备,日以继夜地投入方阵、健美操和体育项目的训练当中。他们积极拼搏,始终保持着昂扬的斗志,摔倒了爬起来,受伤了,坚持着,不怕伤痛,奋勇向前!

2、比赛过程

在比赛过程当中我院运动健儿,运动员遵守社会公德,文明参赛,秉承“友谊第一,比赛第二”的原则;恪守体育道德,无违背比赛规则现象出现,服从裁判员的判罚,充分发挥奋勇拼搏的体育精神!

二、纪律

我院各专业各班级,班主任积极动员学生走进赛场为运动健儿们呐喊助威;在观看比赛时做到了文明得体,没有喝倒彩的现象。

三、志愿者以及服务站服务

志愿者们以及站点工作人员秉承“奉献、友爱、互助、进步”的精神为广大师生默默服务,同时志愿者们组成的环保小分队带着自制的环保箱定时清理操场垃圾。

四、宣传报道

东盟学院动员全体学生关注赛事,积极参与宣传报道。各班设宣传报道员,联合团委学生会,为运动会撰写宣传稿和加油稿,以报道本院取得的成绩,工作人员、裁判人员工作情况及运动会期间感受。并坚持新闻稿做到准点准时准确,在11月22日一天的赛事当中,我院共向组委会递交新闻稿及加油稿1100余份,稿件递交数量和录取数量处于各家学院前列。

基于以上情况,我院恳切提出体育道德风尚奖的申报。

申报人:XXX


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