学转促实施方案

1“学讲话、转作风、促落实”专项活动实施方案

为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，巩固和深化党的群众路线教育实践活动、三严三实及两学一做教育活动成果，促进xx教育持续健康发展，根据自治州学讲话、转作风、促落实(以下简称学转促专项活动)要求，经x党委研究决定，20XX年在全校大力开展学转促专项活动，为确保此次专项活动扎实推进、取得实效，现提出如下实施方案。

一、指导思想

开展学转促专项活动，要以中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻落实党的十八大、十八届五中、六中全会和州委学转促专项活动精神，坚持四个贯穿始终：坚持把学习习近平总书记治国理政思想精髓，提高党员干部能力贯穿始终；坚持领导带头率先示范，党组织上下联动层层抓落实贯穿始终；坚持把转变工作作风，提高人民群众满意度贯穿始终；坚持把谋划教育发展、深化教育改革、维护社会稳定贯穿始终。立足工作实际，把学习《习近平谈治国理政》、习近平总书记系列重要讲话和陈全国书记讲话精神作为切入点，以此统一思想、凝聚共识；把转变工作作风、优化教育发展环境作为着力点，以此振奋精神、攻坚克难；把学以致用、促进发展作为落脚点，深入研究探索破解各种体制障碍、加快推进学校教育发展的新思路、新举措，促进学校教育服务理念有新提升、作风有新转变、事业有新发展。

二、任务目标和活动内容紧紧围绕学转促专项活动主题，着眼于学校发展大局，紧密结合工作实际，引导学校党员干部师生在以下四个方面下功夫。

一要坚持原原本本学，领会精神实质，在夯实思想基础上下功夫。要对照原著原文逐章逐节，逐字逐句，融会贯通、把握实质。通过学习领会、交流研讨、总结提升，切实提高党员干部的思想理论水平。要坚持全面系统学，深入学习习近平总书记系列重要讲话、特别是在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话和视察新疆时的重要讲话精神，《习近平谈治国理政》《习近平重要讲话读本（20XX年版）》《中共中央关于进一步维护新疆社会稳定和实现长治久安的意见》（中发“20XX”5号）。学习自治区自治州党委系列会议精神；深入学习自治区第九次党代会、自治区纪委九届二次全会及xx重要讲话精神；深入学习自治州第十届党代会、自治州纪委十届二次全会精神。在突出抓好学习的同时，做到三个结合：即与学习党的十八大、十八届五中、六中全会精神相结合，与学习中国特色社会主义理论体系相结合，与学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《中共中央办公厅印发<关于进一步从严管理干部的意见>的通知》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则（试行）》等党内法规及自治区《中共新疆维吾尔自治区委员会<中国共产党问责条例>办法》《中共新疆维吾尔自治区委员会落实监督执纪四种形态实施办法》《中共新疆维吾尔自治区委员会关于解决当前作风突出问题的意见》《中共新疆维吾尔自治区委员会关于严肃反分裂斗争纪律的规定》相结合，全面把握、相互贯通。要通过学习活动，真正把讲话精神内化于心、外化于行，落实到推进工作、指导实践中去。

二要坚持学改结合，强化后续整改落实，在转变作风上下功夫。围绕两学一做活动中查找出的突出问题和个人思想作风实际，组织开展五看五查：一看工作作风实不实，查两学一做活动的各项整改措施是否落实到位，四风问题有无反弹，奋发有为、干事创业的精神是否得到有效提升。二看担当意识强不强，查是否依然存在遇事先看谁分管，沾边不愿自己揽，遇事绕着走、困难基层踢等问题。三看狠抓落实够不够，查是否以踏石留印、抓铁有痕的作风和钉钉子的精神抓落实，真正把蓝图变思路、思路变举措、举措变实践、实践出成果。四看目标定位准不准，按照十八届五中、六中全会的新要求和新疆发展的新态势，查工作标准高不高，有没有创先争优、事争一流的决心和韧劲。五看宗旨意识树得牢不牢，革除四风四气之蔽，查有无违反党中央八项规定、自治区党委十条规定和自治州党委九条规定行为，为官不作为的现象。引导干部职工奋发有为、求真务实、勇于担当、敢闯敢试，以优良作风保证各项工作任务落实，助推学校改革发展。

三是坚持统筹结合，加强分类指导，在突出重点全面提高上下功夫。学校各党员和广大干部师生都有学习的任务，要从三个层面明确学习重点：学校领导班子重点结合落实党风廉政建设主体责任，强化法治理念和法治思维；教师重点结合遵守教师职业道德规范，加强师德师风建设；学生重点结合强化社会主义核心价值观的培育和践行，切实加强学生思想政治教育、理想信念和法治教育。

四是坚持学用结合，进一步理清发展思路，在推进教育发展重大问题的解决上下功夫。用战略思维、法治思维和系统思维，立足长远谋划工作，在符合我校实际的教育建设、综合配套措施完善上进行深入研究，科学谋划好20XX年和十三五工作。在深化办学体制、促进教育均衡发展、完善干部队伍管理体制、提高教育质量与效益、建立社会主义核心价值观长效机制、学校法制建设、三进两联一交友和民族团结一家亲等方面研究破解之道，谋划发展之举。

三、方法步骤

活动时间为期一年，分学习宣讲、交流研讨、总结提升三个关键环节，但不划分明显时间界限，校党委及各党支部要把学习内容纳入中心组学习，采取集体研讨、专题讲座、专家辅导等方式，每月集中学习2次，全年不少于20次；按照三会一课制度，组织党员干部集中学习，每周集中学习2小时以上，全年不少于90小时，要把学习内容列入学习计划。局机关、各级各类学校要根据实际情况把握，落实四同步，即同步学习、同步研讨、同步总结、同步宣传，坚持时间服从质量，迅速掀起活动高潮。在活动中，要注意把握好以下几个方面：

学习宣讲阶段，首先要认真召开动员会，深刻学习领会习近平总书记著作和系列重要讲话的重大意义，并就活动的开展做出具体安排。要组织好不同层次的学习活动，校领导班子要充分运用好理论学习中心组、党组织三会一课、领导干部民主生活会等有效载体组织学习。积极参加由校党委选派到自治州党委组织的‘学转促’知识大轮训活动，分期分批派送党员干部进行轮训。举办读书竞赛、主题征文等学习活动，采取自主学、集体学、交流学等形式，组织学校广大干部师生学深吃透讲话精神。

交流研讨阶段，要在深入学习的基础上，结合学校及每个人的思想和工作实际，围绕学讲话、转作风、促落实这一主题，从领导班子、党支部、科室、教研组等不同层面进行广泛深入的讨论和交流，通过举办研讨交流会，撰写体会文章，开展调查研究等形式，提高思想认识，深化学习成果。重点是解决思想作风问题，要把自己摆进去，把工作的差距摆进去，把教育改革发展的问题摆进去。对照目标任务，对照各自的岗位职责和要求，重点查找总目标意识是否牢固树立、维稳职责是否履行到位、维稳措施是否落到实处、四风四气是否得到纠治。通过讨论，切实增强忧患意识、改革意识、发展意识，使每个党员干部教师在思想上得到进一步升华，作风上进一步转变。重点抓好四件事：一是撰写一批学习体会文章。参加活动的党员干部教师要结合学习思考和工作实际，撰写学习体会文章，相互学习，相互借鉴，相互启发，共同提高。二是开展一次专题调研。校各级领导班子成员都要结合谋划20XX年创新性工作思路，深入学校一线工作开展调查研究、问政于民。三是召开一次高质量的研讨交流会。校各级领导班子成员要在深入学习和专题调研的基础上，围绕学习内容和自己担负的工作任务，认真撰写理论文章，开展交流研讨，务求取得实效。四是下半年校党委组织召开一次以学讲话、转作风、促落实为主题的专题民主生活会和组织生活会。校级领导和各党支部书记、科室长要把自己摆进去，查找自身存在的问题，认真进行整改。整改要直指病根、对症下药，做到真认账、不推诿，真反思、不敷衍，真整改、不贰过。要结合工作调研和年度考核，对发现问题的整改落实情况进行检查评估，确保条条有整改、件件有着落、事事有回音。全体党员开展面对面的五看五查党性分析和对照检查。严肃党内政治生活，结合民主生活会、组织生活会、党员民主评议，开展批评和自我批评，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，帮助每个党支部、每名党员找准找实维稳工作中存在的作风问题。坚持即知即行、立行立改、全面整改，建立问题清单和整改台账，明确整改要求和整改责任，完成一个销号一个。

总结提升阶段，要与落实两学一做教育活动整改落实、建章立制，谋划20XX年工作任务结合起来，将学习宣讲和交流研讨过程中取得的成果及时总结吸收，转化运用，发现的问题及时纳入整改范围，完善工作举措和相关制度，真正把活动成果转化成为发展的举措和成效。形成四个活动成果：一是培树一批先进典型。整理挖掘学校在改革创新、特色工作中的典型经验，发现宣传优秀教师的先进事迹；树立做老实人、说老实话、干老实事的鲜明导向，营造人人争先进、人人学先进、人人赶先进，干事创业、争作贡献的浓厚氛围。对查处的落实维稳措施不力、违反师德师风职业道德的典型案例，在全校进行点名道姓公开曝光通报，发挥警示教育和震慑作用，达到查处一人，挽救一批，教育一片的效果，使党员干部教师受警醒、明底线、知敬畏。二是征集一批理论成果。面向学校广大党员干部教师，征集一批反映学习成果的理论文章，择优上报。三是刊发一批稿件。在州级媒体刊发反映学校活动开展和特色做法的宣传稿件，营造浓厚氛围。四是编发一批信息简报。利用各种载体及时编发活动信息。

四、保障措施

(一)加强领导，成立机构。为加强对学校学转促专项活动的领导，校党委成立巴州师范学校学讲话、转作风、促落实专项活动领导小组，校党委书记任组长、党委副书记、校长任副组长、党委委员及各党支部书记、科室长为成员的领导小组，领导小组办公室设在校纪委纪检监察室。

(二)丰富载体，务求实效。根据校党委统一部署，结合教育教学实际，精心设计活动载体，做到在学习中得到启发，在讨论中澄清认识，在总结中不断提高，避免空对空的坐而论道。

(三)大力宣传，营造氛围。要加强对学转促专项活动的宣传和引导，增强广大党员干部教师参与学习的主动性和自觉性。要学习交流活动中的好经验、好做法，做到良性互动。

(四)严格督查，狠抓落实。要切实加强对活动的指导和检查，及时掌握学校活动的进展情况，督促各项工作的落实，校纪委纪检监察室将适时对全校活动开展情况进行督导，确保此项活动扎扎实实地向前推进，取得成效。

2开展学转促保争活动实施方案

为更好更快地推进素质教育，提升教育质量，提高教育系统服务群众、科学管理的能力和水平，更好地服务于我县经济社会的快速发展，按照中共沽源县委、沽源县人民政府关于开展“学、转、促、保、争”活动的统一部署，结合我局实际，决定在全县教育系统开展“学讲话、转作风、促发展、保稳定、争一流”活动，现制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实中央、省、市有关会议精神，特别是县第十一次党代会精神，深入实施我县《中长期教育改革和发展规划纲要》，抓学习提升整体素质、抓作风推动工作落实、抓发展完成全年目标，抓稳定维护社会和谐、抓争创营造实干氛围，努力提升教育服务我县经济社会发展能力。

二、总体目标

进一步加强教师队伍建设和教育教学管理，进一步增强教育战线广大党员干部的创业意识、创新意识、创优意识，切实把学、转、促、保、争”活动的成效体现在教育工作的各个环节上；体现在保障民生、促进社会和谐的根本要求上；体现在树立干部队伍新形象、优化创业发展软环境的实际行动上。通过开展“学、转、促、保、争”活动，在全系统形成比学习、比师德、比作风、比技能、比业绩的生动局面。

三、基本原则

1、围绕中心、服务大局原则。突破就活动抓活动的局限性，将学、转、促、保、争活动贯穿于各项工作中。与落实20XX年教育工作会议精神结合起来，与完成年初工作目标结合起来，与统筹兼顾做好其它各项工作结合起来，始终做到“两手抓、两不误、两促进”，防止顾此失彼。

2、统筹兼顾、整体推进原则。正确把握当前与长远、局部与整体的关系，以点带面有的放矢推进整体工作上台阶上水平。

3、分工协作、密切配合的原则。既要科学分工明确职责落实责任，又要加强沟通、互相配合、主动补位，以强大的凝聚力推动各项工作顺利开展。

4、因地制宜、突出特色的原则。紧密结合本部门实际，学要突出侧重点，转要把握突破点，促要找准着力点，保要抓住关键点，争要打造闪光点。

5、学、转、促、保、争活动与宣传引导相结合。

将宣传贯穿活动的全过程。通过宣传提高广大教育工作者的思想认识，通过宣传传播各单位好的做法和经验，树立先进典型，增进工作交流，努力营造教育发展的良好环境。

6、加强学习与勇于实践相结合。

广大教育工作者要在加强自身学习的同时，努力把学到的理论、经验、思想带到实践中去，指导自己的实践活动，提高工作的效率和质量。

四、活动内容

1、学讲话。要做到四学：学讲话以胡锦涛书记七一讲话省委书记张庆黎再生委常委会和全省领导干部会议上的讲话为基础，集中学习中央省市特别是县委县政府主要领导今年以来在教育工作、教师节庆祝会等各类会议上的重要讲话。学报告，重点学习中央十七届六中全会省八次党代会、市十次党代会和县十一次党代会报告。尤其是县十一次党代会报告、温总理在农村教师大会上的报告。学政策，重点学习中央、省市出台的与教育工作密切相关的具体意见办法和规定，如我市《教育规划纲要》和我县《十二五教育发展纲要》。学技能，按照适度超前、具体实用的原则，结合实际情况和教育教学与管理的需要学习相关的业务知识。

2、转作风。坚决按照抓铁有痕、踏石留印的精神要求，重点解决松虚慢浮差等突出问题。要解决自身要求松的问题，改变只求过得去，不求过得硬的工作态度，确保县委县政府的各项工作部署高标准、高质量高效率落实。要解决工作态度虚的问题，坚决杜绝以会议贯彻会议，以汇报代替落实的现象，用实际行动和具体工作检验活动成效。要解决工作落实慢的问题，只要是县委、县政府做出的决策部署，要一个声音喊到底，一竿子插到底，切实扭转应承快、落实满、推一推动一动，不推不动甚至推也不动的被动局面。要解决工作作风浮的问题，深入基层、深入一线、深入群众、真正做到矛盾在一线发现，问题在一线解决，工作在一线开展，威信在一线树立。要解决发展环境差的问题，对不作为乱作为、有损教育形象的干部教师要严厉惩治。

3、促发展。始终做到三个确保，即确保主要指标增幅保持全市前列，绝对值高于同等水平县区，省市下达的目标任务特别是刚性考核任务全面完成，确保向群众承诺的事宜全部兑现，落实到位，确保县重点项目、重点工程如期完工，特别是涉及项目建设年的相关任务，责任单位要坚决完成。

4、保稳定，坚决做到五个严防。即：严防出现大规模赴省进京上访，严防出现大规模群体性事件，严防出现影响恶劣的刑事案件，严防出现安全生产事故，严防出现食品药品安全事故。

5、争一流，按照向一流标准、一流水平、一流业绩去创去争的要求做到三个争：一是争进度，结合年初确定的目标任务，能提前完成的尽量提前完成，能超额完成的尽量超额完成；二是争位次，结合工作实际情况，力争综合考评争先进位单项考评上档升级；三是争先进，放眼全市全省乃至全国敢与好的比质量敢与快的比速度，创特色，上水平力争形成一些叫的响的过得硬的好做法、好经验、好典型，推出先进事迹和模范人物。

五、活动安排和方法步骤

（一）全面启动、对标自查阶段（10月20-10月29日）主要工作内容有成立组织机构，制定实施办法、召开动员大会、全面开展自查。

（二）深入开展、整体推进阶段（10月29日-11月29日）

1、学讲话。

围绕“四学”内容，局机关干部和各校校长重点学习市十次党代会、县十一次党代会报告，以及市县领导关于教育工作的讲话、教育发展规划纲要及教育教学理论，教师重点学习教育教学理论及实践经验。要将集中学习和分散学习相结合，10月29----11月6为集中学习时间，由各股室长组织学习。11月7日至12月底为分散学习时间。在学习结束后，要有笔记、有心得体会等活动开展情况的相关文字、影像资料档案。领导干部完成学习笔记不少于2万字，其他干部、教师学习笔记不少于1万字。重点开展“六个一”活动。

一是组织一次集中学习研讨。重点学习市十次党代会、县十一次党代会报告，以及市县领导关于教育工作的讲话，理清思路，明确发展方向。二是组织一次座谈讨论。紧扣市十次党代会和县十一次党代会报告和县十一次党代会报告的新提法、新表述、新目标重点讨论为实现科学发展、跨越赶超、绿色崛起、建强县名城，教育如何提升服务社会经济发展能力。三是学习一本讲话手册。组织学习县委以“四学习”为内容的讲话手册。四是开展专题宣讲活动。一方面积极听取市委讲师团来我县的专题宣讲，另一方面各校要认真组织宣讲温总理在农村教师大会上的讲话精神，以及优秀校长、教师的先进事迹，进一步激发广大教职工干事创业的热情，激发教师职业的责任感和使命感。五是撰写一批理论文章。领导干部要结合自己分管的工作带头撰写体会、论文等。11月15日前在局学习专栏出一期学习心得。六是进行一系列专题培训。一是对教研员开展培训，明确下一步工作的重心和科研的重点。二是对教育系统干部的培训，聘请市专家开展教育教学管理知识培训。三是对教师开展培训。通过外出考察、听专家讲座、邀请专家作课讲学，以及校本培训等方式提高教师的专业素质。

2、转作风

致力于重点解决“松、虚、慢、浮、差”等突出问题，深入开展“六查六看”活动。一查思想观念，看是否存在大局观念欠缺，发展意识不强，团结协作、共谋发展的思想不牢；缺乏改革创新意识，思想僵化，因循守旧，不能创造性的开展工作;不重视调查研究，不发扬民主，靠“拍脑袋”决策。工作随意性大的问题。二查履行职责，看是否存在用会议落实会议，用文件落实文件，照搬照转；“唱”功好、做功差，摆花架子、搞形象政绩工程；用虚假应付检查，欺上瞒下的问题。三查工作效能，看是否存在工作缺乏责任感和紧迫感，工作标准不高，只求过得去，不求过得硬；效率低下，敷衍塞责，拖拉推诿；办事不讲成本，不讲效益，浪费资源，工作效果不佳的问题。四查工作纪律，看是否存在不遵守机关各项制度，上下班迟到早退，脱岗窜岗，上班时间上网聊天玩游戏，看股炒股，打牌赌博的问题。五查廉洁从政，看是否存向管理、服务对象索要钱物；接受可能影响公正执行公务的礼品和宴请；讲排场，比阔气，挥霍公款，铺张浪费的问题。六差宗旨意识，看是否存在对群众的利益诉求麻木不仁，臵若罔闻；对群众来信来访态度生冷，解决问题不力，与群众矛盾激化，造成群众越级上访的问题。各级各部门要通过“六查六看”，对干部作风开展专项治理，制定出“转作风”整改台帐，定目标、定时限，切实加以整改。

3.促发展。围绕全年目标任务，突出工作重点，切实做到“三紧盯”：一是紧盯任务指标，确保完成全年各项目标任务。各股室、各学校要对今年以来的各项工作进行一次“回头看”，找准差距，明确方向加压冲刺，集中攻坚，确保年初制定的各项目标任务圆满完成。二是紧盯重点工作，确保各项重点工作落到实处。要紧盯项目建设，明确目标任务，加强督导调度，全力谋划争跑，兑现刚性考核，要紧盯教学常规管理特别是过程管理，确保教学质量稳步提高，构建平安和谐的教育发展环境。三是盯紧为民实事，确保贫困生补助、蛋奶工程、留守儿童帮教、进城打工子女就近入学等惠民政策落实到位，人民群众享受更多发展成果。

4.保稳定，要深入做好四项重点工作。一是集中开展矛盾纠纷排查调处百日会战，重点围绕土地征占、拆迁补偿、拖欠工资、特殊群体、涉法涉诉、劳动保险等热点难点问题。坚持做到每半月一排查，对排查出来的矛盾纠纷要逐一登记造册，逐一明确责任单位、责任领导、责任人员，归口交办，限期解决，确保各类矛盾隐患控制在基层一线，化解在萌芽状态。二是集中开展越级访治理百日攻坚行动，要理旧案，对信访案件进行一次“拉网式”排查，把情况摸透，把原因找准，拿出切实可行的解决方案，认真解决；要清重案，坚持一个重案、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底，要防新案，及时掌握社情民意，正确引导社会舆情。四是切实加强安全生产管理，以确保广大师生生命财产安全为目标，深入开展各类安全隐患大整治行动，切实加强道路交通安全、安全教学、食品药品安全、消防安全管理坚决防止重特大事故的发生。

5.争一流。巩固创先争优成果。提升争创质量。一是围绕全面对标搞好“回头看”。要对标定位抓进度。要对照年初对标定位任务书，细化推进举措，倒排完成时限，确保完成今年各项目标任务；要认责承诺抓落实，各级党员干部要围绕年初承诺的事项，切实抓好落实，要夺旗争星抓争创，各行业各系统要继续开展形式多样的“学先进”竞赛活动，进一步营造“对标先进、比学赶超、争创一流”的浓厚氛围，引导基层党组织和党员履职尽责创先进，立足岗位争优秀。二是突出为民服务提升群众满意度，要深入开展“三亮三比三评”（亮身份、亮标准、亮承诺、比技能、比作风、比业绩、群众测评、党员自评、领导点评）和党员先锋岗创建活动，召开现场观摩会，座谈交流会，激励基层当组织和广大党员教师争做为民服务的先进标兵，争当群众称赞的优秀模范，让广大群众切身感受到创先争优活动带来的实实在在变化。要开展基层党建“大加强”、创先争优“大推进”和年底工作“大冲刺”三项活动，提高人民群众对创先争优的满意度。

（三）总结提高、深化巩固阶段（12月1日——12月底）

1.认真总结。对活动开展过程中形成的一些好经验、好做法，好思路在全县进行推广，并建立长效机制加以巩固提升。同时，局机关股室和各中小学学校要写出总结报告。

2.集中整改。对照年初目标任务，对于需要较长时间完成的，要给出时限，排出进度，制定阶段性目标，逐步予以完成；不能完成的要深刻分析原因，寻找差距，拿出具体整改意见。

3.深入谋划。根据活动开展情况，深入开展大调研、大讨论、大总结，认真谋划20XX年乃至今后一个时期本单位（股室、学校）的工作思路。

四、保障措施和具体要求

（一）要高度重视、精心部署。各校、各股室要把开展“学、转、促、保、争”活动作为当前教育的一项重要任务来抓，纳入重要议事日程，绝不能就活动搞活动，敷衍应付，流于形式。各单位（股室、学校）“一把手”要牵头抓总、亲自负责，迅速动员部署，精心组织实施，既要高标准完成规定内容，又要勇于创新，能够打造亮点、树立典型，确保取得实实在在的成效。

（二）要广泛宣传、全面发动。要深入宣传发动，营造强大声势，迅速掀起高潮。要通过多种渠道，及时宣传县委、县政府和我局开展“学、转、促、保、争”活动的各项部署要求，及时总结和推广活动中的好做法、好经验、好典型，营造“学、转、促、保、争”的浓厚氛围。

（三）要明确分工、落实责任。学讲话”由宣教股牵头负责；“转作风”由办公室、监察审计股、工会牵头负责；“促发展”“争一流”由教育股、教研室、电教股、规划股、人事股、计财股、督导股牵头负责；“保稳定”由法制办负责。各牵头股室要积极发挥组织协调作用，进一步细化任务，明确责任，集中时间，集中精力抓好牵头任务的落实，各校要加强组织领导，明确职责分工，落实工作责任，确保各项任务落到实处。

（四）要强化督导、务求实效。“学、转、促、保、争”活动领导小组要全面开展督导检查，采取明察暗访、督察督办、定期通报等措施，进行全程跟踪，全方位督导，确保各项工作要求落到实处，要把开展“学、转、促、保、争”活动情况作为各校领导班子和领导干部考核的重要内容，强化结果运用。

附：沽源县教育体育和科学技术局“学、转、促、保、争”活动领导小组

沽源县教育体育和科学技术局

“学、转、促、保、争”活动领导小组

组长：郑建中

副组长：魏小玲、王志敏

组员：梁玉红宣教股股长

殷登科教研室主任

孙占平教育股股长

郭志刚人事股股长

胡著生法制办主任

陈森督导室主任

李海山电教股股长

李志新规划股股长

段聪慧计财股股长

刘瑞平监察审计股

王胜工会主席

“学讲话”由宣教股牵头负责；“转作风”由办公室、监察审计股、工会牵头负责；“促发展”“争一流”由教育股教研室、电教股、计财股、人事股、督导股、规划股、牵头负责；“保稳定”由法制办负责。学转促保争活动办公室设在宣教股，主要负责制定活动实施方案、上报各类材料的收集、整理、归档等方面的工作。

20XX-10-27

3学转促实施方案

一、指导思想

深入学习《习近平谈治国理政》，对于全面准确把握习近平总书记系列重要讲话蕴含的丰富内涵、精神实质和基本要求，对于学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，具有重大而深远的意义。全系统要以学习习近平总书记治国理政思想、不断提高治理能力为切入点，以巩固教育实践活动成果、进一步转变干部作风为主线，实现思想提升、作风提升、能力提升，促进医疗卫生各项工作深入开展。

二、基本原则

开展“学转促”活动，根本目的是把思想和行动高度统一到习近平总书记系列重要讲话精神和中央的各项决策部署上来，进一步转变干部作风，为推动医疗卫生工作提供理论基础、精神动力和政治保障。活动中要坚持四个“贯穿始终”：坚持把学习习近平总书记治国理政思想精髓，提高党员干部能力贯穿始终;

坚持把领导带头率先示范，党组织上下联动层层抓落实贯穿始终;坚持把转变工作作风，提高人民群众满意度贯穿始终;坚持把谋划发展、深化改革、扩大开放，促进医疗卫生工作贯穿始终。要做到“四个结合”：与落实党的群众路线教育实践活动整改任务紧密结合起来;与坚持“党要管党，从严治党”，深入落实党风廉政建设“两个责任”紧密结合起来;与进一步深化对县情的认识，全面推进以富民、便民、惠民、访民为主要内容的“四民”工作要求紧密结合起来;与更好地完成全年工作目标任务，深入谋划20XX年和“十三五”工作紧密结合起来，切实做到知行统一，学以致用，学用相长，切实做到学习工作“两不误、两促进”。卫生系统结合自身特色积极开展“四亮四创四比四评”活动，创新服务群众方式，提高服务群众质量，开展星级服务创建，努力打造服务品牌，提高人民群众满意度。

三、活动安排

“学转促”活动总体上安排3个月时间，从20XX年11月中旬开始，到20XX年2月上旬结束。活动分为学习宣讲、交流研讨、总结提升三个关键环节，各环节间不划分明显的时间界线。各单位根据实际情况自行把握，坚持时间服从质量的原则，采取同步学习、同步研讨、同步总结、同步宣传的形式进行。主要活动安排如下：

(一)学习宣讲、动员部署

1、组织征订、辑印学习材料，原则上覆盖全系统所有副科级以上干部和基层党支部。

2、制定下发活动实施方案，召开系统动员大会结合自身工作实际同步跟进、精细研究、认真谋划，对各医疗单位活动进行安排和动员部署，全面掀起学习热潮。

3、局党委班子成员带头学习《习近平谈治国理政》和总书记其他重要讲话，通过“理论中心组”集体学习和认真自学等深入学习交流，认真研究讨论，切实深化认识，真正学有所悟、学有所成、学有所用。

4、举办理论学习中心组集中(扩大)学习辅导报告会，聘请专家以《习近平谈治国理政》为专题做辅导报告，“学转促”活动领导小组主要领导讲话，对整个活动进行再动员再部署。

5、局班子成员选择1-2个分管部门进行专题辅导;真正把习近平总书记的治国理政理念讲全、讲透、讲实，增强辅导的针对性、实效性。

(二)交流研讨、提高认识

1、围绕开展“学转促”活动的特色亮点，加强推荐一批先进典型，加大新闻宣传力度，努力在大报大台大网推出一批重点报道、特色报道。

2、适时组织“学转促”活动经验交流会和推进会，聚焦成果，确保实效。

3、加强对习近平总书记治国理政理念的理论研究，班子成员要结合思想和工作实际，找准工作的结合点和切入点，积极组织参与专题访谈，每人至少撰写一篇理论文章或心得体会，创造性的贯彻落实，更好地用习近平总书记治国理政理念武装头脑、指导实践，确保干部群众在精神状态上有新变化、在工作作风上有新改进、在工作业绩上有新突破。

(三)丰富载体、总结提升

1、卫生系统结合自身特色积极开展“四亮四创四比四评”(亮流程、亮身份、亮职责、亮承诺;创服务之星、创岗位标兵、创示范窗口、创先进支部;比作风、比技能、比奉献、比业绩;自己评、群众评、领导评、组织评)活动，创新服务群众的方式，开展星级服务创建，努力打造自己的服务品牌，提高人民群众满意度。

2、学习要与落实党的群众路线教育实践活动整改任务紧密结合起来牢固树立持续用力、长期整改的思想，坚持常抓、抓长，巩固拓展教育实践活动成效。进一步强化责任担当意识，对照整改清单，开展一次“回头看”，对照发现的问题一项一项改，对照做出的承诺一项一项查，确保每个问题都能落实，每个承诺都能兑现。

3、认真回顾总结全年工作，科学谋划好20XX年和“十三五”工作。明确目标任务和工作举措，以全局的高度和战略的眼光安排好今后一段时期的发展、改革、稳定和管党治党、反腐倡廉等各项工作。

四、组织领导

(一)落实领导责任。各医疗单位要成立由党组织主要负责同志任组长的“学转促”小组和办公室，党组织主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，全面负责本单位“学转促”活动，分管领导要承担起直接责任人的责任，坚持做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。

(二)抓好两方面典型。大力总结宣传卫生系统的好经验、好做法，让广大干部职工更加关注其事、参与其中、贡献其力，树立作风建设、为民务实清廉的先进典型，弘扬先进，积极营造良好的舆论氛围。同时，抓反面典型，对违反中央和省、市、县委有关“八项规定”及其它一系列规定的，局党委进行严格查处，并通过以案说法、典型曝光等方式，发挥监督警示作用。

(三)坚持统筹兼顾。各医疗单位要迅速掀起开展“学转促”活动的高潮。围绕中心、服务大局，摆布好时间和精力，把开展“学转促”活动同深入贯彻中央、省、市、县委全会精神结合起来、同推动当前工作紧密结合起来，同完成本单位的各项任务紧密结合起来，同局党委提出的开展“四亮四创四比四评”特色工作结合起来，真正做到两手抓、两不误、两促进，确保完成各项工作。