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心理健康活动月方案

时间: 05-11 栏目:方案

1心理健康教育月活动方案

为了提高师生的心理保健意识和心理健康水平,进一步营造校园的心理教育氛围,加强我校学生心理素质教育,促使学生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,学校决定开展首届以“关注心理,快乐生活”为主题的心理健康教育宣传月活动。

一、活动目的与宗旨

活动目的:通过主题活动,宣传心理健康教育知识,明确心理健康教育的意义与作用,培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,在全校掀起维护心理健康的热潮。

活动宗旨:

1.教会学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪,避免患各种情绪障碍。

2.帮助学生学会正确认识自我和周围世界,从而使学生能与同学、老师、父母融洽相处。

3.使学生拥有健全的人格,摆脱不良心态,从而更好地投入到学习和生活中去。

二、活动主题:关注心理健康,积极快乐生活。

三、活动时间:20XX年6月

四、活动内容

(一)心理健康活动周启动暨国旗下讲话(具体内容如下):

1.宣布心理健康活动月开始

2.宣读实验小学心理健康活动月方案

3.以“关注心理健康,积极快乐生活”为主题进行国旗下讲话

(二)黑板报

各班以“关注心理健康,积极快乐生活”为主题出一期黑板报,低年段以学生的学习为内容,比如:如何养成良好的行为、学习习惯怎样让孩子们快乐学习;中年段以如何调节情绪,快乐每一天,或认识自我,增强自信心为内容;高年段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。

(三)心理健康讲座

1.教师心理健康讲座

2.学生青春期卫生讲座(五、六年级女生)

(四)心理辅导课

各班的辅导员在团体辅导室上一节心理辅导课,并做好相关的心理健康教育记录。

各任课老师上传2个渗透心理健康教育的教案。

(五)广播站

在红领巾广播站推出“心灵之约”栏目。(知心姐姐)

(六)心理健康教育主题队会

活动主题:“关注心理健康,积极快乐生活”

活动目的:通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习,不要有过多的思想负担,珍惜今天,把握今天,争取做生活的舵手。

(七)心理健康知识展示活动

1.各班出一期有关小学生心理健康知识为主题的黑板报。

2.心理健康知识手抄报比赛。(3—5年级每班推荐五份)

3.心灵日记(6年级每班10份)

4.以《快乐的生活》为主题的美术作品展(1、2年级每班推荐5份)

五、活动总结

附:宣传标语:

A.关注心理健康,积极快乐生活

B.“健康的心理是你迈向成功的起点!”

C.“关注心灵,关爱健康”

D.“关注心理健康、构建和谐校园”

2关于举办xxx“心理健康月”系列活动方案

为进一步加强学员心理健康教育,促进学员身心健康,根据20XX年学院政治工作的活动部署,结合队内学员的实际情况,现将活动方案部署如下:

一、活动主题

关注心理健康塑造阳光心态助力健康成长

二、时间安排

5月9日——6月10日

三、活动内容

(一)、举办心理健康知识专题讲座。5月20日下午在二讲堂进行《大学生心理健康》知识讲座,结合队内实际,引导学员增强心理自我调节能力,培育积极向上、阳光快乐的心态,并撰写个人心得体会。

(二)、组织参加心理素质拓展训练。5月21日上午,组织学员参与信任背摔、突出重围等项目拓展训练,培育团队精神,掌握团体心理状态。

(三)、播放心理健康微电影。通过网络平台,组织队内学员观看一至二部心理微电影,通过观看影片,引导学员在寓教于乐的过程中培育珍爱生命、积极乐观、拼搏进取的人生观。

(四)、开展“爱在心中”母亲节感恩活动。组织学员在母亲节后通过书信或通过微言微语的方式表达对目前的节日祝福。

(五)、开展心理健康主题团日活动。利用党团日活动,开展心理知识竞赛、心理剧表演、读书演讲等形式,营造浓厚的心理健康知识学习氛围,增强关注心理健康意识。

四、相关要求

(一)、提高认识,广泛参与。要高度重视心理健康教育工作,把心理健康教育作为巩固和深化经常性思想工作的重要载体抓紧抓好。要加强领导,广泛动员,力争做到人人参与、人人有收获。

(二)、加强宣传,营造氛围。充分利用宣传栏、网络平台、板报等形式,加强对心理健康教育活动的宣传报道,营造共同关注心理健康的良好氛围。

(三)、创新形式,及时总结。要积极探索,不断丰富载体,不断提高心理健康教育工作水平,并以此为契机,认真分析和总结在心理健康教育工作中的经验做法和存在问题,增强开展心理健康教育工作的针对性和实效性。

320XX心理健康教育月活动方案

今年10月,是宁夏回族自治区教育厅制定的第三个心理健康教育月。为了进一步贯彻落实《教育部中小学心理健康教育指导纲要》精神,结合宁夏回族自治区教育厅宁教基[XX]245号文件《自治区教育厅关于开展第三个心理健康教育月活动的通知》的要求,现制定《银川市兴庆区月牙湖回民中学第三个心理健康教育月活动方案》。

一、指导思想:

通过本次活动的开展,全面提高我校广大教职工及中小学生的心理素质,充分调动教职工的积极性和开发学生的潜能,培养教师和学生乐观向上的心理品质,促进广大师生人格的健全发展。

二、组织机构和具体分工:

1、组织机构:

组长:金杰 兴庆区月牙湖回民中学副校长

副组长:

王自忠 兴庆区月牙湖回民中学政教主任

郭虎城 兴庆区月牙湖回民中学团支部书记

徐伟云 兴庆区月牙湖回民中学少大队辅导员

王宇 兴庆区月牙湖回民中学政教处干事

组员:中小学各班班主任

2、具体分工:

组长金杰:全面负责本次活动的各项工作,协调学校各部门之间的工作,指导活动中各项工作的有效开展。

副组长王自忠:负责本次活动方案的制定,积极配合组长开展好本次活动,组织开展关于教师和学生心理健康教育专题讲座的相关事宜。

副组长郭虎城:负责本次活动的宣传工作和安排中学部学生心理健康教育活动。

副组长徐伟云:负责本次活动在小学部学生中的宣传工作和安排小学部学生心理健康教育活动。

副组长王宇:负责利用校园广播进行心理健康知识的宣传工作和本次心理健康教育活动资料的收集和相关信息的报送。

组员:利用班会时间开展本班级的心理健康教育活动,有效地进行班级学生的心理辅导工作,组织本班学生积极参加学校举办的各种心理健康教育活动。

三、活动主题:

关注心灵健康,促进全面发展

四、活动时间

XX年10月7日——10月31日

五、活动内容

(一)组织三场心理健康教育专题讲座。在本次活动期间分别安排教师心理健康教育专题讲座、初中生心理健康教育专题讲座、小学生心理健康教育专题讲座。通过讲座的开展,在广大师生中大力普及心理健康教育知识,引导师生善待自己,学会情绪的自我调试,不断修正自己的认知观念,提高教师的角色转换能力,以积极的心态对待学生、对待成绩、对待家庭。学校要开展一些关爱教师的活动,组织教师学习心理健康知识,为广大教师营造良好的工作氛围。20XX心理健康教育月活动方案20XX心理健康教育月活动方案。

(二)观看一场心理影片。根据学生的年龄特点,搜集合适的心理影片利用学校的远程教育资源组织学生观看。由老师对影片内容进行点评,组织学生讨论,真正起到教育作用,使学生了解更多心理健康常识,掌握如何解决自身存在的心理问题的方法。

(三)开展一次心里知识选宣传活动。利用黑板报、宣传栏、校报校刊、校园广播、班队会大力开展心理健康知识宣传,让学生懂得心理健康在人的成长过程中的重要性,让学生学会消除心理困扰障碍的方法,学会面对困难和挫折,培养学生坚忍不拔的意志,艰苦奋斗的精神,使其健康成长,为将来走向社会打下良好的基础。

(四)组织一次家校心理健康知识座谈会。向家长宣传心理健康知识,让家长了解一些心理健康教育的有关内容和形式,积极配合学校教育工作,为学生的成长、学习创造良好的家庭氛围,让家长通过了解学生心理发展的阶段性和特点,懂得用科学的方法教育孩子健康成长。

六、活动要求

学校要高度重视本次活动,政教处负责制定方案、组织开展活动等工作,各工作人员本着对教师、对学生高度负责的态度和以人为本的精神,认真研究本校师生的思想动态,有针对性地安排活动内容,切实通过本次活动为构建和谐校园做出贡献。

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