班服设计大赛策划书
1班服设计大赛策划书
活动主题:
XX大学XX学院20XX年班服设计大赛
活动目的:
1. 丰富信科学院06级各班同学的生活,使他们尽早的在新的班级找到自己的位置,融入大学生活。并在与同学的合作中增进友情,结交更多的好朋友。
2. 给同学们充分发挥个人的能力的机会,充分调动同学们的积极性;增加班级的凝聚力,增强团队意识,促进班级内部团结。
3. 选拔优秀的设计和制作的人才,加入团总支网络宣传部,为团总支今后的宣传活动增光添彩。
活动流程与时间安排:
20XX年11月21日(星期二)~20XX年12月5日(星期二)
1.20XX年11月21日~11月22日:
准备工作——由宣传部设计比赛的横幅、海报、传单、报名表。
2.20XX年11月23日:
宣传工作——由宣传部在各宿舍楼下张贴海报,让全院同学简略了解此活动。给各班宣传委员开会,使他们了解比赛事宜并在班里通知,派发报名表,务必保证所有信科院的同学在24号之前清楚的了解此事。
3.20XX年11月24日:
举办一个小型的平面设计交流会。邀请上一年在信科软件学院学生会主办的“T-shirt”设计大赛中获奖的选手到场传授经验。此外,邀请04、05各班的班服设计者到场讲述该班班服的设计理念。希望对此次班服设计大赛感兴趣的同学都可以到场亲自接受师兄师姐们的指导,使自己在设计班服的过程中做得更好。
4.20XX年11月24日~11月30日:
各班组织班内同学共同出力,设计班服。每班至少交上一份班服设计材料,最多不得超过3份。
注:各班所设计的班服形式不限,可手绘,可彩印,但必须突出本班特色,有独特的设计理念。届时团总支会提供相应的T-shirt供各班使用。
5.20XX年12月1日:
各班宣传委员将班级内部同学共同设计的班服收集上交到团总支网络宣传部。
6.20XX年12月2日~12月3日:
对每一份作品照相,包括作品的正面、背面,袖口等处(若有班级制作有电子版的班服图案,则该班可选择上交电子版图案或是对制作出来的班服实物进行拍照)。
申请一个网站,将所拍照片或是上交的电子版班服设计图上传到网上,并于一旁附上设计者们的设计理念及图形解释。将网站的地址公布给信息科学与技术学院各班的同学(包括04、05级的同学),进行为期两天的网上投票。每个IP每天限投一票。
7.20XX年12月4日~12月5日
第一轮投票——网上投票。同时,由宣传部制作展板,展示各班上交作品。另外,制作现场投票时所用的统一的贴纸。
8.20XX年12月6日
第二轮投票——现场投票。于6日中午在饭堂一楼门前空地展示所做展板,鼓励进出饭堂的同学积极投票。
9.20XX年12月7日
公布获奖情况,举行颁奖仪式
注:1.04、05级各班可以拿现有班服参加评比。其他对于设计感兴趣的同学也可自行组队,制作新班服,参加比赛。
2.现场投票当日,网络宣传部需调配其他各部门人手,届时望各部门予以积极配合。
3.本次活动所有解释权归信科学院团总支网宣布所有。
活动经费预算:
名称 单价 数量 合计
海报(A3大小) 5.00元 7 35.00元
横幅(1m*10m) 100.00元 2 200.00元
报名表 0.10元 50 5.00元
传单 0.10元 2000 200.00元
交流会嘉宾用水 1.00元 15 15.00元
T-shirt费用 10.00元 24 240.00元
申请网站费用 50.00元 1 50.00元
奖品、证书费用 100~300元不等 7 1000.00元
工作餐 5.30元 20 106.00元
不可预测费用 150.00元
合计 2001.00元
大赛奖项安排:
大赛评出班服设计一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,和最有创意奖一名。分别颁发奖品及证书。
一等奖奖品:价值300元奖品及证书
二等奖奖品:价值150元奖品及证书
三等奖奖品:价值100元奖品及证书
最有创意奖奖品:价值100元奖品及证书
2大学生班服设计大赛策划书
一、活动目的
1、增强班级的凝聚力,提高班级荣誉感。为以后的班级活动做好准备,特别是11月份的院运会。
2、令新生体会大学生活的色彩,感受学院班级的特色,领略学生活动的魅力。
3、点燃创意的火花,与同学共同协作完成班服加强合作精神,培养友谊。大学生班服设计大赛策划书大学生班服设计大赛策划书。
4、丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术修养。
二、活动主题
创意无限,闪耀青春
三、活动对象
土木工程学院08级新生
四、活动时间
10月15号 10月30号
五、承办单位
主办单位 土木工程学院团委、新闻中心
协办单位 广州大学惠风和畅BBS
六、活动流程
前期宣传
1、制作宣传海报、贴与B14楼下;
2、召开班长、团支书会议,向他们详细介绍此次活动的方案,向每班派发宣传单和报名表;
3、召开宣传委员会议,向他们详细介绍此次活动的内容,和活动举行的时间和注意事项,并对具体疑问进行解答。公开此次活动细则,保持这次活动的公平性和透明性。
活动期间
1、收集报名表;
2、申请一间教室,举行公开投票;评出优秀作品;
3、公布获奖名单,颁发证书或奖状。
活动后期
1、在B14楼下公布获奖名单,展示优秀获奖作品;
2、网上公布获奖名单;
3、网上发表通讯总结。
七、工作安排
1、 主持组:邓思源(暂定)
2、 宣传组:团委宣传部
3、 联系组:新闻中心秘书部 负责参加活动人员和活动当天签到
4、 控场组:新闻中心制作部 负责活动当晚的控场和处理突发情况
5、 摄像组:新闻中心摄影部 负责活动当晚的照片拍摄和视频录制
6、 记分组:新闻中心秘书部 负责当晚的点票和评分
7、 礼仪组:土木工程学院礼仪队 负责海报制作和当晚场地布置
八、活动当晚流程
详情见附表一
九、活动内容及要求
1、作品内容
需突出自己班级的特色,力求构思新颖,寓意深刻,有强烈的号召力和感染力。
2、作品形式及要求
A、绘制打印版:图样一律采用A4纸绘制或打印;也可以为手工绘画;并另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明一份。参赛作品如果以手工绘画的形式,必须在作品右下角将参赛班级、院系,专业等内容填写在上面,并写上设计小组名称;
B、电子版:作品须提供格式为图片电子版(jpg、bmp等),并另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明;
C、PPT一份:包含班服照片和平时生活中的小片断的照片,班服的设计寓意及含义。活动当晚设计小组成员必须上台演讲5分钟左右的时间,具体介绍班服的设计过程及寓意;
D、作品必须未曾发表,不得侵犯他人著作权。
3、评分人员
比赛现场将有学生裁判、老师裁判现场评分,体现出足够的公正性和透明性
4、 奖项
最佳创意奖、最具人气奖、最佳风貌奖
5、评分细则
1、最具人气奖由广州大学惠风和畅BBS投票决定;
2、评委评分:(占70%)
a、创意好,整体效果佳(30分)
b、有创新性,构思新颖(20分)
c、作品突出本班特色,能很好启发观众,引起共鸣(30分)
d、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(20分)
现场观众评分:(占30%)
6、报名和上交作品
1、报名表格于10月17号中午上交到B14四楼活动室;
2、绘制打印版于10月27号中午上交到B14五楼活动室;
3、电子版作品于10月27号中午前发到214173022@(请注明班服设计字样)。
十、经费预算
宣传物资15元 评委饮用水 16元
宣传单 3元 选票打印 10元
评委打分表 1元 成果展 5元
奖品 100元 总共150元
附表一
活动当晚流程
时间 具体工作 负责人
18:10-18:50 工作人员提前到达活动现场布置场地,准备好所有要用器材。 林卓帆、赵超
18:30-18:55 参加人员陆续到达,秘书部负责签到 范晓鹏
19:00 活动正式开始
19:00-19:05 主持人介绍到场嘉宾
19:05-19:15 王老师讲话(寄语)
19:15-19:20 主持人介绍活动内容及相关注意事项
19:20-20:20 各班设计小组展示班服,介绍班服设计过程及寓意
20:20-20:30 到会人员投票,评委记分,评委点评
20:30-20:50 记分组点票、记分,评出各奖项得主。期间由土木工程学院艺术团表演节目 范晓鹏、孟勐
20:50-21:00 颁奖仪式,结语
21:00-21:10 各班有序退场,工作人员收拾场地 林卓帆、赵超
3班服设计大赛策划书
一、前言:
一个班级的荣誉感与凝聚力是这个班级成败的关键,也是班级同学的学习、活动、组织、领导等各个方面的能力的培养的关键。
新学期伊始正式培养班级凝聚力的最佳时刻,而凝聚力的培养自然离不开活动。“Class shirt design”正给了大家这么一个平台去锻炼同学、展示自我,更是培养班级凝聚力和班级荣誉感的最佳活动。而一件件属于自己班级的班服也是一个班级永远的留念。
希望通过我们这次活动能提升大二班级的凝聚力,提升班级荣誉感,锻炼同学们的组织能力和设计能力,给大家留下一份属于班级自己独特的礼物。
二、活动主题: “CS design”,你我的纪念
三、活动对象: 材料科学与工程学院大二所有班级
四、活动时间: 20XX年4月
五、主办单位: 哈工大材料学院团委
六、活动内容和目标:
为了让“CS design”充分发挥我院自己的特色,我们把这次活动定位的目标就是组织和指导各班级的班服设计,最终组织全院的班服设计大赛,并请评委评出一二三等奖。希望通过此次活动提升大二班级的凝聚力,提升班级荣誉感,锻炼同学们的组织能力和设计能力,给大家留下一份属于班级自己独特的礼物。
七、活动流程安排:
1、前期准备阶段
人员准备环节:安排两位干事负责每个班班服设计的宣传、通知、督促等工作;
召集各班班长开会:从提升班级凝聚力,增强同学们的班级荣誉感、锻炼同学们的设计创新能力等方面告诉 大家本次“班服设计大赛”的重要性,提升 各班级对本次比赛的重视度。
2、“班服”设计阶段 要求各班级通过班级讨论等活动初步设计出班服的大体样式,之后各班进行班服的再次修订,并把设想通过电脑制成电子图片或手绘作品拍照成电子图片,将图片打印出来于XXX交图片。(纸质版+电子版)
3、比赛阶段
请10本年纪主任付影老师、团委书记姜月老师、学院学 生会主席做嘉宾,各班级和学生组织代表做评委,每班派1-2名同学对班服设计理念、创意、寓意进行讲解。最后根据各班班服设计情况、美观程度、寓意深度和讲解精彩程度进行综合评定,评选出一、二、三等奖;最佳创意奖、最佳设计奖、最佳团队奖。
八、预期效果:
通过本次活动,能使大二同学增强班级荣誉感,增强班级 的凝聚力,充分调动同学们的活动积极性,发挥同学们的创造力,为班级的建设做出不可磨灭的贡献。
九、经费预算:
项目 所需份数 总计
横幅 一条
获奖证书 6个
合计