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大学猜字谜游戏策划书

时间: 03-09 栏目:策划书

1大学猜谜语活动策划书

一、活动背景

传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是民族的身份证明,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。而我们当代大学生做为中国未来的建设者更应该回归我们的传统文化,在我们民族的灵魂中找到出路。

二、活动意义

为了增强学生的课外知识,特别是为了提高研会成员的综合素质。猜谜语,是广大人民群众非常喜爱的一种益智、休闲、娱乐活动。本活动希望借此促进研会成员对中国传统文化的了解,营造研会文化气氛。扩大同学们对中国字谜文化的了解,提高同学们的综合素质,同时加强同学们团队合作意识与默契度。

三、活动标语

百花争斗艳,灯谜乐团圆

四、活动对象

南林研究生会的所有成员

五、活动时间及地点

时间:未定

地点:教五楼报告厅

六、主办部门

南京林业大学研究生会女生生活部

七、活动流程

(一)前期准备工作

1、确定好到场嘉宾,及时送出请柬;

2、与主讲老师确定好活动时间,申请场地、麦克风等;

3、前期宣传:组织并制作海报,张贴在研究生大楼一楼大厅及电梯旁,并印制小的宣传单,放在大楼电梯里进行宣传,同时在一楼大厅电子屏上放上我们的讲座通知。在研会里也做好宣传工作确保每一个研会成员都知道这个活动;

4、物品筹备:准备比赛所用的东西,红纸若干张(写灯谜)细绳若干条(挂灯谜用)、记分牌若干、抢答器若干、按类别查找一定数量的谜语;

5、确定活动当天人员安排;

6、主持人的选定;

7、提前联系好活动时的礼仪;

8、提前出去拉赞助,赞助商享有本次活动冠名权,我们将在海报和宣传单上标明公司名称等。

(二)后期准备工作

1、准备好拍摄相机;

2、安排维持好现场秩序;

3、活动当天下午布置好活动现场,以及结束后会场的清理工作。

(三)大赛流程

(观众进入会场后,派两到三名同学发放由调研部制作的关于这场讲座活动的调查问卷,为后期的调研和听众反馈做好准备。同时发放抽奖券)

选手提前入场,各参赛小组由负责人维持秩序有序带入场地(选手需要至少提前半小时到场)

比赛正式开始,评委老师入场。

主持人开场,介绍本次活动及到场评委老师。

比赛环节

1、第一环节为团体赛,由各组参赛,比赛将分为三个部分,第一部分为必答题部分,该部分有每队有三题,每题答题时间为45秒,答对一题得10分,不答或答错不扣分。第二部分为选答题,根据题目的难易程度依次分为10分题,15分题和20分题,每题答题时间为45秒,答对一题得10分,不答或答错不扣分。第三部分为抢答题,共有五题,每题答题时间为45秒,答对一题得10分,打错一题扣5分,在主持人读完题目宣布开始抢答时各队才可以抢答,犯规队没有此题的答题权。三部分比赛结束后根据各队的最终成绩评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

2、第二环节为个人赛,凡是到场的研会成员都可以参赛,届时将用细绳若干悬挂一定数量的谜语,由同学们自己前去解答,有答案后到主席台说出自己的答案,如果答案正确,主席台工作人员会给他一个卡片凭证,观众凭此凭证到灯谜处由相应工作人员取下灯谜交与观众,谜语将分为字谜、动物谜、实物谜几种,每种谜语的难度也将分为3等,依次为15分、10分、5分题。此环节比赛时间为25分钟,比赛结束后根据每个人手中的灯谜总分评出个人赛名次,分为一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名。

(四)大赛使用资源

人力资源:研会女生生活部及其他部门协助

物质资源:前期准备物品、奖品证书评委资源:评委由老师或研会各部门部长组成

(五)活动的后期反馈

1、由调研部的同学根据讲座时发的问卷,分析总结,并撰写报告。

2、对这次活动的举办写新闻稿,挂到学校网站和研究生之家网站。

八、活动经费预算(附表)

2大学生猜谜活动策划书

一、活动背景

10月,金色的季节。为了庆祝建国六十一周年,欢度中秋佳节,也为了丰富大学生课余生活,增强学生的民族自尊心和自豪感,同时帮助大一新生尽快适应大学生活,特此筹划此次猜谜活动。

二、活动目的

1、欢庆国庆,中秋俩大节日;

2、为节日增添亮点和娱乐气氛;

3、帮助大一新生尽快适应大学生活

三、活动时间地点安排

十月5号(19:30-20:30)青春俱乐部

四、活动对象

全体大一新生

五、活动前期的准备工作

因为演讲与辩论协会人员不够,故需要社团联合会组织一些人员辅助此次比赛的进行,希望社团联合会成立以下小组,对本次活动予以支持:

1、宣传组:负责本次猜谜活动的宣传工作(在中心花坛,和二,三区交界处均打版通知。此外,安排相关人员下系宣传!)

2、器材组:负责初、复、决赛的仪器准备工作,如音响,音乐,桌椅,麦克风等。

3、外联组:负责邀请各兄弟组织的负责人

4、后勤组:负责总决赛的会场布置工作以及购买比赛用品及奖品工作。

5、摄影组:采集活动风姿,为下学期招新工作做好必要图片准备。

六、活动流程

1、主持人开场白,介绍选手

2、临场选出4组选手每组三人,随机组合;

3、猜谜活动开始{必答2轮,每组5题目,每题4分,共80’}

4、互动{游戏1,进出气球比赛,三分钟,三组,排分在前的选}

5、猜谜继续{抢答,共10题30’}

6、互动{游戏2,每组选1人,转椅子比赛4个人,代表胜出加3分}

7、风险题{答对加5分,答错扣6分,共6题,共30’}

8、猜谜结束,送相关纪念品。

七、奖项设置

一名选手二名选手三名选手纪念奖互动奖

钢笔一支共三支水杯一个共三个工作本共三个学习包一个共三个文件夹等相关小饰品等

八、经费申请

详见经费申请表

3大学猜字谜游戏策划书

一、活动主旨:

为了配合学校“快乐”系列活动,充分地展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,同时也为了丰富广大学生的业余文化生活,提高我校学生的综合素质,营造出一种和谐快乐的校园文化氛围。本次活动想通过轻松的游戏,自由的环境,营造热烈、活泼的快乐气氛,让大家亲身感受中国文化的博大精深,增强同学间的团结与协作能力,及引起大家对中国文学的兴趣,使大家在学校里,度过快乐的每一天。

二、活动内容:

猜字谜

三、活动方式:

(1)先由语文教师在课堂内讲解猜字谜的方法及实例50个。

(内容由语文组提供)

(2)由语文组出一张100个左右的字谜(包括原先50个)试卷交由班主任到班会课上竞赛。

四、活动时间:

(1)下一周语文课

(2)学校:4月9日(星期五)班会课

六、活动负责单位:语文教研组

七、活动规则:

1、活动以班级为单位,竞赛结束后试卷由各班的语文老师负责改卷,班级评比以60分为界限,取60分人数前三名分获冠,亚,季军称号,并予以奖励。

2、在参赛的选手中再选出一位成绩最佳的同学获“猜字谜”大王称号,并给予奖励。

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