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学习型寝室申请书

时间: 07-23 栏目:申请书
篇一:学习型宿舍申请(1261字)

尊敬的院领导:

我们是1#3—221的成员,我们宿舍是由来自国贸和营销的四个女生组成的。虽然我们宿舍是混合宿舍,但这并不影响我们的学习和生活。在这不到一年的大学生活里,我们这个新组成的温馨小家庭在各方面都取得了不错的成绩。因此,我们集体申请成为“学习型宿舍”,以此激励自己在今后的学习生活中再接再厉,争取百尺竿头更进一步。

在过去的一学期里,我们宿舍四位成员始终以勤奋、刻苦、坚持不懈的精神,努力追求自己的目标,取得了优秀的成绩:

白欣婷、周文娟获得一等奖学金,白欣婷获优秀团干部称号,周文娟获优秀生活委员称号。

同时我们宿舍还积极加入院学生会、社团、协会:

周常娟加入了生活部,白欣婷加入了秘书处和话剧社,周文娟、陈心璐加入了投资规划协会,周常娟、周文娟加入了健美操协会。

我们也积极参加学校组织的各项活动:

白欣婷参加学校第二届中华经典诗文诵读作品《热爱生命》获一等奖;白欣婷参加“绿意杯”第四届主持人大赛取得第一名的好成绩;宿舍全体成员参加一号学生公寓宿舍才艺大赛荣获一等奖;白欣婷、陈心璐参加“中德杯”电影重现大赛获季军称号;宿舍全体成员都踊跃参加青年志愿者活动。

当然,申请“学习型宿舍”的关键在于学习。我们宿舍之所以能够在学习上取得优良的成绩,是因为我们宿舍的每一位成员都有一种“比、学、赶、帮”的精神。

首先说“比”,一直以来,我们宿舍都把学习当作首要任务,我们都明白“逆水行舟不进则退”的道理,所以我们宿舍形成了浓厚的“比着学”的氛围,我们比谁学习认真,比谁学习刻苦,比谁考试成绩优秀。只有不断的前进,我们大家才能获得更大的提高。

“学”,我们宿舍成员的学习态度都很端正,每一个人都有一套自己的学习方法。第一,我们抓好课堂,用好课堂;第二,我们充分利用自习时间,对所学的知识进行复习,温故而知新;第三,我们经常到图书馆学习,不仅因为那里有安静的学习环境,而且那里是书的海洋,我们可以尽情的享受读书的乐趣,开拓我们的视野,陶冶我们的情操。

“赶”,我们宿舍成员都有上进心,平时积极进取,不甘落后,在学习方面尤其如此。大家你追我赶,谁也不愿在学习上慢半拍,倘若自己落后了,就会自我反思,找出原因,调整状态,迎头赶上。

“帮”,我们宿舍成员在竞争的同时,也不忘记学习上的合作,我们相互帮助,取长补短,共同进步。因为帮助别人学习,也是对自己所学知识的一种巩固。此外,我们还可以发现自己在学习中的盲区。在大家一起探讨,一起解决问题的过程当中,我们收获的更多。一个好的学习氛围与良好的生活环境也是密不可分的。进入大学以来,在多次宿舍卫生检查中,我们宿舍都取得很好的成绩,军训期间,我们宿舍受到教官们的好评,被评为“标准宿舍”,这些都离不开我们的努力和坚持。在今后的日子里,我们将继续认真保持宿舍卫生,在同学们中起到模范带头作用。

基于以上的表现,我们宿舍特申请“学习型宿舍”这一称号,希望院领导批准并给予肯定。精诚所至,金石为开。我们会用实际行动证明自己!

此致

敬礼

申请人:09营销3w周常娟、周文娟09国贸1w白欣婷、陈心璐

20XX年5月13日

篇二:学习型寝室申请书(907字)

尊敬的院领导:

我们是10—620寝室的学生,为了响应学校关于学习型寝室创建的号召,我们经过慎重考虑和精心准备后,郑重向学院交上这份申请书,申请本寝室成为一个学习型寝室!

大学生学习型寝室是将西方学习型组织理论和我国当代高校校园文化建设实践相结合,以增强大学生的自主学习能力,培养大学生的创新精神和创新能力为目的,有效克服和消除妨碍大学生学习和成长的智障,从思维方式、个人追求、心智模式、学习方式等方面不断进行变革和创新的,由同一寝室或跨寝室的成员自愿组合的非正式大学生组织。我们都觉得学校发起构建大学生学习型寝室的号召意义重大,构建大学生学习型寝室不仅有助于大学生超越自我,实现自我价值,获得立足于社会,符合时代发展要求的学习、创新能力。同时也是把学校校园文化建设推进到一个新的阶段的切入点。

在我们620,寝室不仅是一个生活休息的地方,它更是我们学习的一个重要阵地!一进入我们寝室,就可看到六张桌子上整整齐齐的摆放着各类书籍,包括我们的专业书,在图书馆借的感兴趣的书,还有买的各种课外书!在作息时间方面,我们寝室都达成一个共识:按时作息,早睡早起,锻炼身体,好好学习!每天早上大家集体起床,互相督促,抓紧早上的时间在学校草坪上晨读;晚上,大家互相交流分享一天的学习心得,谈论时事政治,到了休息时间按时睡觉。大家在平时的寝室生活中,经常互相交流,讨论今后的人生目标,各自都有明确的目标,对自己今后的学习和生活有着全面的规划。在寝室里,大一的学妹经常向大二的学姐请教专业知识方面的问题,大二的学姐会虚心教学妹们不懂的问题。在期末复习和英语考级的重要时期,大家互相分享学习资料,做到资源共享,共同进步,互相勉励。我们深知学习也需要一个良好的环境,为此,在寝室环境卫生方面,我们实行轮流值班,定期大扫除,在室友们的共同努力下,本寝室获得了文明寝室的荣誉称号。

620寝室的“座右铭”是:学习学习再学习,努力努力再努力!这简简单单的几个字却表明我们10—620创建学习型寝室的决心和勇气,在今后的学习生活中,我们还将继续坚持学习,努力学习,争取把我们寝室创建成为一个学习型寝室!

申请人:10—620寝室

申请时间:20XX-6-9

篇三:学习型寝室申请书(937字)

尊敬的评委:

我们是精诚1-308寝室的学生,为了响应学校关于学习型寝室创建的号召,我们经过慎重考虑和精心准备后,郑重向学院交上这份申请书,申请本寝室成为一个学习型寝室!

大学生学习型寝室是将西方学习型组织理论和我国当代高校校园文化建设实践相结合,以增强大学生的自主学习能力,培养大学生的创新精神和创新能力为目的,由同一寝室或跨寝室的成员自愿组合的非正式大学生组织。我们都觉得学校发起构建大学生学习型寝室的号召意义重大,构建大学生学习型寝室不仅有助于大学生超越自我,实现自我价值,获得立足于社会,符合时代发展要求的学习、创新能力。同时也是把学校校园文化建设推进到一个新的阶段的切入点。

在我们308,寝室不仅是一个生活休息的地方,它更是我们学习的一个重要阵地!一进入我们寝室,就可看到四张桌子上整整齐齐的摆放着各类书籍,包括我们的专业书,在图书馆借的感兴趣的书,还有买的各种课外书!在作息时间方面,我们寝室都达成一个共识:按时作息,早睡早起,锻炼身体,好好学习!每天早上大家集体起床,互相督促,晚上,大家互相交流分享一天的学习心得,谈论时事政治,到了休息时间按时睡觉。大家在平时的寝室生活中,经常互相交流,讨论今后的人生目标,各自都有明确的目标,对自己今后的学习和生活有着全面的规划。在寝室里,大一的学妹经常向大二的学姐请教专业知识方面的问题,大二的学姐会虚心教学妹们不懂的问题。在期末复习和英语考级的重要时期,大家互相分享学习资料,做到资源共享,共同进步,互相勉励。我们深知学习也需要一个良好的环境,为此,在寝室环境卫生方面,我们实行轮流值班,定期大扫除,在室友们的共同努力下,本寝室获得了免检寝室的荣誉称号。虽然目前我们寝室的成绩还不是十分的优秀,但是我们有着浓厚的学习氛围和上进心。而且这学期开始我们寝室的学习较上学期已经有了明显的提升在微积分和CAD方面我们寝室也经常一起讨论相互学习和交流经验。

308寝室的“座右铭”是:壮哉我大精诚,努力努力再努力!这简简单单的几个字却表明我们308创建学习型寝室的决心和勇气,在今后的学习生活中,我们还将继续坚持学习,努力学习,争取把我们寝室创建成为一个学习型寝室!

申请人:杨浩繁、应宇鑫、严俊垚、谢沅霖

申请时间:20XX-4-15

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