反恐防暴方案
为严密防范恐怖袭击，严厉打击暴恐活动，确保全街道社会政治稳定和治安平稳，按照县反恐办和5月23日全市反恐怖工作紧急视频会议精神，县反恐怖工作领导小组决定，从20XX年5月23日起至20XX年6月，在全县组织开展反恐防暴专项行动。
为确保我街道反恐防暴专项行动取得实效，特制定本方案。
一、指导思想
为深刻汲取云南昆明“3.01"、新疆乌鲁木齐“4.30”、“5.22”
暴力恐怖案件教训，坚决贯彻中央、省、市、县领导同志“务必
将恐怖势力摧毁在行动之前”的总要求，绝不让暴恐分子在我街道落脚滋事，绝不让暴恐分子在我街道打响炸响，尽最大的努力，
争取最好的效果，积极发动全街道人民群众、全面做好反恐防暴工作，增强人民群众安全感，确保我县社会治安大局稳定。
二、工作目标
通过此次反恐防暴专项行动，全面掌握我街道涉恐、涉稳、涉宗教极端违法犯罪活动重点区域、场所、物品及人员情况；严密防范涉恐、涉稳、涉宗教极端违法犯罪活动进入我街道。确保重点人员管控到位，确保重点物品掌控到位，确保重点区域和目标守护到位，确保一旦发生暴力恐怖袭击案(事)件，能快速有效成功处置。
三、组织领导
经街道党工委、办事处研究决定，成立长龙街道反恐防暴工作领导小组
组 长：鄢兴杰
副组长：王秋庆
专 干：孙 建
成 员 单 位：、综治办、司法所、综合文化服务中心、民政办、长龙派出所、长龙城管中队、交警三中队、各村支（社区）两委。
领导小组下设办公室，地点设在综治办，由王秋庆同志任办公室主任。
四、工作步骤
从20XX年5月23日起至20XX年6月止，为期一年，各成
员单位按照边动员部署、边摸排管控、边打击处置的原则，结合实际制定实施方案，深入动员，层层发动，迅速部署。对可能出现暴恐分子、宗教极端犯罪人员、场所、物品迅速开展摸排、清理，梳理汇总有关案件线索，确定重点工作对象、范围和区域，掌握情况，澄清底数。对发现的暴恐分子，从快从重查处，严厉打击。
五、工作重点
(一)严查重点人员。严查与“东伊运”、“东突”恐怖组织和“疆独”、“藏独”等激进组织有联系的人员；严查来自重点国家、地区有恐怖嫌疑的人员；严查可能铤而走险报复社会的人员。
(二)严控重点地区。全面加强对各工厂、企业、学校、幼儿园、麻将馆、KTV等人员聚集场所的治安防控。
(三)严管重点物品。大力加强民爆物品、枪支弹药、管制刀具、剧毒化学品、烟花爆竹、硫磺、火柴、液化气罐等制爆原材料和易燃易爆危险品的安全监管。
六、工作措施
(一)强化“大情报”工作机制，全面收集情报信息。各成员单位及各村（社区）要紧紧围绕县反恐办“不打响、不炸响”的工作目标，切实加强反恐情报信息搜集研判工作。各村（社区）要加大对涉恐重点群体和重点地区、重点部位、重点行业的监控力度，充分运用“大情报”平台加强综合研判、分析和预警，及时掌控行动性、预警性、内幕性情报信息、务必把暴力恐怖活动摧毁在预谋阶段。要加强涉恐情报信息的归口管理和综合研判，对于获取的涉恐、涉宗教极端情报信息，除按照街道情报信息上报的有关规定报告外，均要第一时间归口报送街道反恐防暴工作领导小组。特别是重大紧急情况和暴力恐怖活动线索，要即时即报。凡迟报、漏报造成重大后果的，要追究有关人员的责任。
(二)强化“大清查”集中行动，及时消除安全隐患。各成员单位及各村（社区）要立即组织新一轮“不让恐怖分子藏身”的大排查行动，排查重点是新疆籍维族流动人口及其聚居区。要把排查工作的责任落实到社区、村支两委和派出所及责任区民警，进行全方位的彻底检查，及时发现点滴线索，不放过任何蛛丝马迹，防止恐怖分子藏匿其中。要注意方式方法，以其它常规名义进行，以公开掩护秘密，做到文明执法。对排查呈现出来的重点对象要落实监控工作。对存在现实危害的“疆独”、“藏独”和有可能铤而走险的重点对象，要严格按照涉恐重点人员管理暂行规定，逐一登记造册，实行“五包一、人盯人”的稳控措施。派出所要进一步健全涉恐、涉稳重点人日常排查和信息采集录入机制，做到凡查必录、入网入库、责任到人，及时将有涉恐可疑迹象人员纳入视线，逐人建档，分级列管列控。派出所要对本辖区的新疆籍维族流动人口，做到情况明、底数清，对来我街道的新疆籍维族人员要第一时间录入大情报应用平台；凡是有新疆籍维族学生就读的学校，综合文化服务中心要加强教育引导，以合适的方式进行调查摸底，掌握情况，澄清底数，严密防范宗教极端思想对学校的渗透。派出所要每月汇总统计新疆籍维族人员具体名单及详细情况，按时报送县公安局国保部门，同时抄送县反恐办。另外，派出所还要加强对中小旅店、出租房屋、麻将馆、KTV等重点部位的摸排，防止被恐怖分子利用实施暴力恐怖活动；要加强与工商、质检、安监等单位的协作，指导有关方面严格落实枪支弹药、管制刀具、民爆物品、剧毒化学品、烟花爆竹、硫磺、火柴，液化气罐等制爆原材料和易燃易爆危险品的管理措施，明确企事业单位及销售人员的责任，落实购买实名登记制度，严防流入暴力恐怖分子手中。对发现有违法违规获取危险物品的，要彻查到底，及时收缴，严格追责。
(三)强化重点目标守护，严密防范恐怖袭击。各成员单位及各村（社区）要扎实开展涉恐重点目标基础调查和摸底，根据现实需要，全面提高重点要害部位防范等级，并有针对性地落实和加强反恐怖措施，严密防范恐怖袭击。要根据各自的工作职责和任务分工，强化工作措施，落实工作责任，严密防范恐怖袭击。
(四)强化社会面管控，确保治安秩序稳定。各成员单位及各村（社区）要立即强化人员密集场所反恐防范措施，特别是对车站、学校、幼儿园、麻将馆、超市、KVT等人员密集的开放性场所等易遭受恐怖袭击的“软目标”，加强安防力量，配备反恐应急装备，提高安防等级，进一步落实主管安全防范责任，进一步落实人防、物防、技防等各种措施。全街道要按照县反恐办的要求，对重点部位、重点区域，加强民兵巡防工作，提高威慑力。各成员单位及各村（社区）要结合长沙市的“红袖章”工程，充分发动人民群众、巡防队员、保安员、治安人员等群防群治力量参与义务巡逻，检举揭发各种涉恐线索，打一场反恐怖的人民战争。
(五)强化应急处突准备，稳妥处置涉恐事件。各成员单位及各村（社区）要结合工作实际，立即进行部署，即刻进入24小时实战状态，认真落实值班备勤和领导干部带班制度，确保一旦发生恐怖袭击等突发性事件，能够快速反应、高效处置。要明确指挥权责、岗位职责、工作程序和措施要求，突出“第一时间”要求，不断增强针对性和操作性。确保指挥调度统一有力，处置应对高效规范，各部门协作密切有序，切实增强反恐怖协同应对能力。
七、工作要求
(一)提高思想认识。各成员单位及各村（社区）要充分认识当前反恐怖工作面临的严峻形势，充分认识反恐怖斗争已经进入实战状态，把思想认识统一到中央领导同志的重要指示精神上来，统一到各级党委、政府和政法机关的决策部署上来，立即行动，全力以赴，扎扎实实抓好反恐怖各项工作的落实。
(二)精心组织部署。各成员单位及各村（社区）要根据本方案的要求，紧密结合实际，制订具体的组织实施方案，精心组织，周密部署，落实责任，务求实效。
(三)落实工作责任。各成员单位及各村（社区）要严格落实一把手负总责，专管领导具体负责的工作责任制，细化职责分工，明确责任要求，将责任层层落实到具体工作人员，如因工作不落实而造成严重后果，坚决实行责任倒查，严肃追究当事人和有关领导的责任。
(四)讲究工作策略。各成员单位及各村（社区）在进行排查、清查、控制工作时，要坚持严格执法，文明执勤，注意把握政策，掌握技巧，注意工作方式方法，防止成为敌对势力攻击和丑化我国的口实。要在重点地区、重点部位、重点人群中广泛构建治安耳目、治安信息员，密切掌握社会治安动态。要向群众公布举报电话，发动群众举报涉爆、涉枪、涉油、涉气等违法犯罪线索。
(五)加强舆情引导。街道文化服务中心要加大工作力度，坚决防止有害信息向我街道内传播，坚决防止敌对势力利用网络制造矛盾，进行谋划策动、组织串联等活动。同时，要充分利用“村村响”广播系统，加强对党和国家强化社会治安防范、打击暴恐活动、保护人民群众生命财产安全的方针、政策、成效进行宜传，进一步增强街道人民群众的信心，形成坚决反对、防范和打击各种暴恐活动的社会氛围，遏制暴恐分子的嚣张气焰。
（六）强化情况报送。各村(社区)要强化信息报送制度，于每月15日前报送工作小结情况，重要情况及时报送，对于信息报送不及时、不报或漏报的，将纳入年终综治考评内容进行扣分，同时追究相关人员责任。
联系人及电话：孙 建 13974937858
长沙县长龙街道反恐防暴工作领导小组
20XX年8月2日
一、指导思想
为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，按照上级要求，根据我园实际情况特制定校园防暴应急预案。
2、工作职责
幼儿园发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。
三、针对性预案
（一）幼儿园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案
本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班教师和幼儿园领导报告，并同时拨打110报警。
2、值班教师或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近幼儿，防止事态扩大。
3、领导小组宣布幼儿园进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。
4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、尽快把所有幼儿和无关人员撤离至安全区域。
6、救护受伤幼儿和其他伤员。
7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
8、事件发生后，幼儿园应即向教育主管部门报告。
（二）幼儿园园内发现可疑人物应急程序
本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在幼儿园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班教师和学校领导报告。
2、幼儿园保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入幼儿园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，幼儿园应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。
6、在整个过程中，幼儿园应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。
7、幼儿园应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
（三）校园内发现可疑物品的应急程序
本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。
可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在幼儿园某处。
2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。
3、幼儿园应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，幼儿园应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。
5、幼儿园应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在园内是否还有其它可疑物品。
6、幼儿园配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。
（四）、收到恐吓电话、短信或信件事件应急处理程序
本应急处理程序的要点是：迅速调查清楚来电、来信人的身份和意图，维护学校和人员安全。
1、收到恐吓电话、短信或信件的任何个人都应当在第一时间向幼儿园领导报告。
2、因个人纠葛收到恐吓电话、短信或信件的人，若事件有可能影响个人人身安全或幼儿园安全，则必须向幼儿园领导报告。
3、收到匿名恐吓电话时，要保持镇静，对来电人的无理要求，不要马上拒绝，通过商谈的形式延长通话时间，尽可能从对方获得最多的信息。有来电显示的电话机应记下对方的电话号码，否则可用写字条、做手势的方法示意身边的人员，向电信局查询电话号码，有条件的可对恐吓电话作录音。
4、幼儿园领导、教师应当立即对恐吓电话、短信或信件进行分析研究：立即派专人在收到恐吓电话的话机旁值班，电话机应装有来电显示和录音装置。若来电来信人姓名、身份和意图明确，对方因个人纠葛失去理智而实施恐吓行为的，学校应当会同有关部门妥善处理该事件。若来电来信人匿名，学校领导小组应通过来电人的口音、音色、口气、语调、语言特征和通话内容，来信人的笔迹、信件内容进行分析，并在校内发动教职工提供线索。通过初步推测作案人的动机，采取必要的防范措施。
5、对于匿名的恐吓电话和信件事件，应当立即向教育局和公安局报告，应当争取警方尽快加入事件调查。对于破案的计划和策略要保密。
6、对于与幼儿园及教职工无经济或其他纠纷，为勒索钱财或报复社会的人物的恐吓电话和信件，单位除全力配合警方破案外，应当提高戒备，制订预案，随时准备应对突发事件。对于有可能受到袭击的人员和部门，要采取有力措施，保证其安全。
四、事故现场应急处置
1、幼儿园突发事件发生，立即启动安全应急预案。
2、领导小组应根据事故类型，开展各项处置工作，及时听取、了解事故现场情况，研究抢救方案，采取相应措施，全力开展抢救工作。在全力抢救伤员学生和疏散师生转移到安全地带时，及时控制危险源，努力把事故损失控制到最低限度。
3、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。
4、召开安全领导小组及全园教师会议，通报事件，稳定人心。
5、及时与驻地公安部门说明情况，请示配合幼儿园做好园内秩序的稳定工作。
6、班级开展主题活动，讲解事件经过，并进行安全再教育，做好事故后幼儿园稳定和秩序维护工作。
7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。
8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理。
9、幼儿园全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。
10、总务处应为幼儿伤员做好有关医药费等经济补偿的善后工作。
11、园长室应及时写出事故报告。
五、学校疏散师生转移到安全地带应急机制
领导小组视情况作出启动“疏散师生转移到安全地带”应急预案决定后，全园上下迅速启动应急机制。
（一）总体要求：全体教职工服从命令、目标明确，立即到岗、沉着应对、机智灵活、严密组织、幼儿为先、临危不惧、井然有序、安全保障、意志顽强、勇于献身。
（二）具体要求：
1、班主任接到命令，立即赶到本班，稳住班情，明确安全目的地，组织协调，迅速转移，有条不紊，不抢挡，不拥堵。教育幼儿自觉听从老师的指挥，不准一意孤行，要有集体观念，众志成城，排除困难，脱离险境。
2、任课的教师，立足自己的任课教学班，协助班主任有组织有秩序地开展疏散转移工作。
3、采取就近转移到安全目的地原则。在教学楼中的班级，按原先早操队型列队，按原先早操指定的楼道下楼梯，礼让有序，忙而不乱，畅通不拥挤。
4、班级到达指定安全区域，及时清点人数，由班主任向安全领导小组报告人数情况；如有异常情况及时向指挥部报告，并采取有效措施，及时妥善地处理好。
20XX年5月
为进一步做好我县教育系统的反恐防暴工作，特制定本方案：
一、指导思想及工作目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习科学发展观，贯彻党的十八大精神，践行党的群众路线，认真落实国家、省、州、县反恐防暴工作要求，从维护国家安全和社会稳定的高度出发，进一步增强大局意识、政治意识和忧患意识，及时掌握、彻底排查和有效化解教育系统不稳定因素，确保教育系统安全稳定。
二、组织领导
县教育局成立龙山县教育系统反恐防暴工作领导小组：
组 长：李发斌
常务副组长：张远龙
副组长：姚元富 唐恢波 田珍清 向清美 陈支元
成 员：县教育局各股室负责人、各联合学区负责人、县直校负责人
县教育系统反恐防暴工作领导小组下设办公室，办公室设在县教育局安全管理股，办公室主任由杨四清兼任。
三、工作内容
(一)组织排查，消除隐患
各单位对可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆，必须逐一检查过滤，彻底排除嫌疑；对重点目标、重点单位、重点区域的防护毫不放松，做到万无一失。主动加强与公安等部门的联系、配合，收集涉及本单位的反恐情报信息；广泛发动本单位干部、教职工，形成群防群治态势。要加强校园网的监控力度，及时发现涉恐线索、删除或屏蔽网上涉恐信息，及时发现本单位面临的涉恐威胁和安全防范等工作存在的问题，采取有效措施消除隐患。
(二)落实措施，严密防范
1、加强反恐工作制度建设。完善现有工作制度，强化防范力度，着重加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、学生在校期间静校、重点区域重要设施设备管理、危险物品管理和校内大型活动安全管理等方面的制度建设。
2、进一步完善校园安全基础设施建设。各学校要对安装的视频监控、红外线报警装置和一键式报警装置进行检查，及时发现问题，更换损坏设备。有条件的单位要尽快纳入属地派出所监控系统；各校要为校园内保人员配发配备必要的安保器材。
3、加强对重要目标和重点部位的防范。明确本单位的重点防护目标（学生上下学时段校门口、食堂、校车等），严格加强视频监控、内部防护、人员管理、隐患治理、应急管理等工作。规范本单位燃气、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理情况，规范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。
4、要加强对涉恐涉暴重点人员的排查管控。全面排查和掌握本单位重点人员范围，建立涉恐涉暴人员数据库，加强动态管控，加强与公安等单位的配合。
5、要加强校内外租房屋的人员管理工作。制定入户登记调查和房屋出租管理办法，发现可疑人员、物品，要及时核查和报告。
6、要根据各重大活动和重要敏感时段反恐工作的变化，提升重要节点、敏感时期、重大活动期间的反恐防暴工作等级，防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏、群体性事件等影响重大或涉及人员较多的案件。
7、切实加强对师生员工的反恐防暴宣传教育，学校通过晨会、主体班会、黑板报、校园网站等形式或载体对学生进行反恐怖公共安全教育。
8、要做好反恐应急处置各项准备。研究制定、完善处置各类恐怖事件的应急预案；加强反恐装备、物资和通讯保障，加强值班备勤；开展以疏散逃生为主的反恐应急演练。
9、规范应急处理。发生突发性事件，应根据事件性质立即启动相关应急预案。发生恐怖袭击事件，事发单位应在迅速采取应急措施的同时，立即报告上级部门；根据上级部门的指示，采取相应的措施，如对事发现场进行实时监控、追踪，实施现场控制、封锁，配合有关部门进行现场处置和救援等，全力维护事发地的稳定，协助做好善后工作等。
四、工作要求
(一)提高警惕，加强领导。各单位、各学校要从构建和谐龙山的大局出发，克服麻痹大意思想，正确认识当前形势，增强使命感与责任感，进一步加强领导，加大投入，切实维护稳定。
(二)明确责任，狠抓落实。各单位、各学校一把手是反恐防暴工作的第一责任人，要结合工作实际，加强信息预警，彻底消除隐患。反恐防暴工作领导小组成员要明确责任分工，一级抓一级，层层抓落实；专职工作人员要做好反恐怖防范的具体工作，负责反恐情报的收集、报送、协调等工作。
(三)强化监管，加强协调。反恐防暴工作涉及面较广，各单位要加强内外工作协调，统一行动，齐心齐力，形成反恐防暴工作强大合力。
(四)查漏补缺，长抓不懈。各成员单位在开展反恐防暴工作过程中，要树立长期作战意识，防微杜渐，加强防范，建立和完善长效机制，切实消除隐患问题，全力确保我县教育系统的平安和谐。
二○XX年五月二十三日
一、目的
近期国内恐怖袭击事件屡屡发生，恐怖份子活动日益加剧，恐怖袭击事件是特大的恶性事件，对国家、人民群众造成严重不可估量的后果。为了有效预防和控制事件的发生，最大限度地减项目部损失和人员伤亡，特制定金域国际住宅小区项目反恐防爆应预案。
二、风险辨识
反恐防爆存在的主要风险包括：暴力袭击、自焚、爆炸、火灾事件等
三、应急行动组织机构及职责
应急行动总指挥： 史小柱 13991888355
应急行动副总指挥： 王勇
应急行动现场指挥: 贾小刚
设应急行动小组如下：
（一） 现场警戒组
组长：孙忠强 13609207449
组员：张超、胡超、杭劲松
职责：划分警戒区、警戒线，利用防爆盾牌进行分隔，封闭现场，防止破坏，控制人员出入，同时协助救援和疏散。
（二） 疏散组
组长：刘长安 18099571796
组员：胡蒙蒙、张辛未、刘益良
职责：根据指令和现场需要，组织引导人员疏散，保持疏散秩序，防止拥挤伤人和踩踏性恶性事件，清除障碍物，保证人员顺利通行，搜救未及时撤离的人员。
（三）抢险救援组
组长：时国保 18509296016
组员：李开厚、李博、胡占伟、秋高平、张庆国
职责：携带反恐防暴器材到达现场进行处置和救援，协助公安部门的专业防爆队工作，协助公安消防队扑救火灾，抢救伤亡人员，检查现场有无可疑物品和残火，排除险情。
（四） 后勤保障组
组长：田坤 18391456656
组员：马保国、李文萍、韩艳丽、卢晓寒
职责：保障应急行动所需物资，组织对伤员的护理与抢救工作。配合医疗部门进行伤员转移和救治工作。
四、预警和预防
（一） 事故预警
针对我项目可能发生的事故风险，成立应急领导组织机构，发现苗头的第一人立即向部门领导或安保部报告，若有特殊情况可越级直接向应急领导报告。
（二） 事故预防
1、安全措施
⑴落实责任、建立责任制，重点工作落实到各部门每一个岗位。确保大楼与周围广场治安秩序良好，有效预防各类突发事件，坚决防止暴力恐怖事件，确保现场安全、稳定。
⑵ 全面开展巡逻、防控工作。采取人防、物防、技防相结合的方式，充分发挥各种防控方式的综合能力，确保各项安全工作措施的落实，排查并消除各类安全隐患，坚决防止发生重大安全事故，切实提高安全保障水平。
人防：安保员巡逻防控要保证24小时运转。发现安全隐患，或收集到重大信息要及时通报，确保万无一失。
技防：充分利用现有的设备对要害部位进行日常巡逻检查、监控巡视。以点带面，形成立体防控。
物防：对人员聚集部位、水、电、危险品、等重点部位要加强巡逻死看死守。发现可疑人员、可疑事件要及时汇报并报警；
（1）建立安全保卫工作例会制度。由部门主管领导每季度召开一次安全保卫反恐会议，定期分析项目部安全保卫工作形势，总结经验教训，制定相应对策和措施，布置工作任务，确保工作组织落实、制度落实、责任落实，措施到位。
（2）群防群治，充分利用其它部门的工作特点，增强员工安全防范意识。时刻注意，各种安全隐患、可疑物品，最大限度防止爆炸恐怖事件发生。
2、工作要求
⑴ 提高认识，加强领导。及时传达，积极动员，精心部署，切实提高领导干部，员工的紧迫感、责任感，克服盲目乐观、松懈麻痹思想，确保安全保卫工作顺利开展。
⑵ 全体人员要提高敏感性。以高度的责任心和全局观念，发挥主动性，全面细致地开展工作，全力以赴完成任务。
⑶ 要服从命令听从指挥，遇到特殊情况及时报告。团结协作，讲究技巧，注意方法，耐心细致做好工作。
⑷ 严肃工作纪律。工作人员保证24小时通讯畅通，保证随叫随到。
五、应急响应
（一）事故报告
当项目部及其周边发生暴力袭击、自焚、爆炸、火灾等紧急情况时，在场发现人员要立即向安保部报告，并立即向 “119”、“110”“120”部门电话报警。
1、火灾报警
⑴发现火警后，最先发现人应迅速利用联络工具向安保部报警。
⑵安保部追踪火情，向灭火应急行动，组织人员进行初期火灾扑救，同时向公安消防队报警。
2、防爆报警
⑴ 接到各岗位有暴力恐怖袭击、爆炸或听到有关信息时，立即向安保部报告，留下报警电话和姓名。
⑵ 由公司领导或安保部向当地公安机关报告，留下双方电话和姓名。
（二）应急疏散
在项目部及其周边有恐怖袭击事件发生时，为避免更多的工作人员和人民群众伤亡，以及火灾和爆炸时产生的有毒烟雾、高温、爆炸、建筑倒塌等有害因素威胁人身安全，必须首先疏散人群，确立“救人第一”的指导思想。
1、在场的各部门成员或班组长为现场指挥，有权决定封闭和疏散的范围。
2、现场指挥组织在场管理人员引导疏散、现场警戒。
3、疏散途中，如有被困人员必须首先解救。
4、项目经理接到报警后立即赶到现场，行使总指挥职责。由现场指挥向总指挥报告现场情况。
5、疏散后期，总指挥下达搜救命令。对现场进行搜索，救助伤员。
6、火灾现场扑救人员没有接到撤离指令前不准离岗。
（三）现场应急处理
（1）如项目部及其周边发生恐怖事件，安保当值人员立即穿戴防暴装备，携带项目现有反恐器材进入应急反恐处理状态。
（2）如发现可疑爆炸品，应立即做好警戒和局部疏散工作，并向公安机关报警，积极配合公安专业机关搜索、查找有无其它易燃易爆物品，不漏死角、不漏一物，重点是各种可疑包裹提兜、各种物袋。
发现可疑物品或易燃易爆物品时，不可挪动、抓看，要立即报告，封闭现场进行监护，等待公安专业部门处理。
如已爆炸着火，或者发现有伤亡人员，及时报“120” “119”，请求援助，并先进行自救灭火。
消防人员要观察爆炸现场并录像、照相。险情解除后，公安机关取证后得到公安人员同意方可清理现场，不遗留隐患。
（四） 治安维护
要加强对重点地区、重点场所、重点人群、重要物资和设备的安全保护，协助相关执法部门依法采取有效管制措施，严厉打击恐怖袭击活动，控制事态，维护秩序。
（五） 人员防护
指定安全的应急避险场所，完善紧急疏散管理办法和程序，明确各级责任人，确保在紧急情况下能安全和有序的转移或疏散。安保部要为涉险人员和应急救援人员合理佩戴现有安全防护装备，采取必要的防护措施，严格按照程序开展应急救援工作，确保人员安全。
（六） 通信保障
各部门人员应保证24小时手机开机，确保通信畅通。
六、 预案的宣传教育与设施
（一） 宣传教育和培训
项目部要会同有关部门加强员工防护宣传教育，保证宣传教育到位。宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强员工的忧患意识，社会责任意识和自救、互救能力。各只能部门要明确应急管理和救援人员上岗前和常规性培训等要求。要有计划地对应急救援和管理人员进行培训，提高其专业技能。
（二） 演练
应当定期组织综合性应急处置演练。明确演练的课题、队伍、内容、范围、组织、评估和总结等。各部门应当按照部门职责积极组织综合性应急处置演练和专项演练。演练要从实战角度出发，切实提高应急救援能力。
（三） 责任与奖惩
突发公共恐怖爆炸事件应急处置工作实行项目经理负责制和责任追究制。
对在突发公共恐怖爆炸事件应急工作中作出突出贡献的先进部门和个人，要给予表彰和奖励。
对迟报、谎报、瞒报和漏报突发公共事件重要情况，工作中有其他失职、渎职行为的，按照规定对有关责任人给予相应处理；构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。
一、指导思想
为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案。
二、组织领导机构
组 长：刘汉清（校长）
副组长：林皓静（党支部书记）、陈钢强（副校长）陈秀娟（副校长）朱志平（法制副校长）
成 员：林建国 林 青 陈贤深 陈海勇 陈荔英 杜春生
史彩霞 陈清贵 林为新 张凌燕 陈慧玲 林风轻
林 艳 郑德珍 各年段长
下设办公室和各应急小组：
1、办公室主任：陈钢强（兼）
副主任：林建国 陈清贵
2、警戒保卫组：陈清贵（组长）周海山 李文荣 郑文才
3、疏散引导组：陈慧玲（组长）林荔蓉 林风轻 林龙武
4、应急处理组：史彩霞（组长）林龙武 陈荔英
5、医疗救护组：肖丽芬（组长）王艳艳
6、通讯联络组：陈海勇（组长）林建国 张凌燕
7、后勤保障组：林 艳（组长） 林为新 杜春生
三、职责：
要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报。
（一）领导小组工作职责
（1）负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作；
（2）负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位。
（3）学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。
（4）学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。
（5）学校发生突发事件后，负责处理突发事件善后工作。
（二）办公室
办公室要根据领导小组的指示，主要负责（1）抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查；（2）突发事件发生时，迅速组织应急反应队伍；（3）突发事件发生时，做好向上级报告，请求有关部门援助等事宜；（4）突发事件发生后，抓好善后事宜。
（三）警戒保卫组：负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。
（四）疏散引导组：迅速到达现场，负责在警方未到时保卫师生安全，控制事态发展，按预案有计划地组织学生撤离学生受伤害地点和危险区域，班级教师清点人数，上报校应急处置工作领导小组。
(五) 应急处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。
（六）医疗救护组：负责对伤亡人员实施救治和处置。做好卫生防疫工作，防止疫情发生。
（七）通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。
（八）后勤保障组：要根据领导小组的具体安排，主要负责反恐防暴物资的购置、保管、发放，技防设备的安装、施工和日常维护，要在现有条件下，确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要，各项技防设备运转正常，有关防暴器材要放置在教学楼大厅内，方便取用。
四、报告（警）程序：
1、事故发生时，现场教职员工立即报告学校反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽最大可能保护学生安全并马上组织学生有序疏散，维护现场秩序。
2、恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“ 学校 （地点）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是 ……，请迅速前来救助，地址是……”。待对方放下电话后再挂机。
3、应急处置工作领导小组立即向教育局学校安全办公室报告。
4、校园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，按照预案规定职责开展处置救援工作。
5、通讯联络组立即与受到伤害的学生家长联系。
五、具体要求：
（一）日常安全保卫工作
日常安保工作总的指导思想是：防患于未然，及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段，最大限度地保障师生及学校安全。
日常安全保卫工作主要分：门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三部分。
1、门卫
（1）加强门卫力量，白天增加一名年富力强男性门卫一人。
（2）配备必要安全防暴工具：哨子、扬声器、电警棍、防爆盾牌、防暴棍、防爆钢叉、辣椒水、强光手电等，安装电铃，遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子（停电时）示警。
（3）严格执行门禁规定：学生在校期间，禁止任何外来车辆和人员进入校园，对必须进入校园的人员要认真做好登记检查工作。
（4）严格执行会客制度：任何教师和学生都不得将客人带入校园内，会客只能在传达室或校门外。
（5）严格执行来客登记制度：凡是到校访客，一律要做好登记，对必须要进校的人员，要落实好约定接待人，必要时要查验身份证等相关证件。
（6）严格执行关锁大门制度：除上、放学时间段外，大门一律要关严，小门要上锁。有进出的，随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。
（7）严格落实保安坐班制度：门房24小时不得出现无人现象，保安人员有事必须离开时，必须要找人顶岗，不得出现空岗现象。
2、导护
（1）当天导护的值班行政、导护长，大门口导护师都要到大门口值班。
（2）导护人员要按照规定按时上岗，有特殊情况不能按时到岗的，要提前向导护长报告，并找人顶岗。
（3）要严格限制学生到校时间，早7点30分导护师到岗之前，学生一律不得到校。
（4）上、放学过程中，导护人员要合理调配人员，对校园周围闲散无关人员要缜密观察，发现可疑情况及时报告。
（5）学生上、放学期间，要求镇海派出所派出2——3名警力，协助学校加大学校周边执勤和巡逻力度，威慑犯罪分子。
3、夜间值守巡逻
（1）夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗，不得空岗和随意找人顶岗。
（2）夜间值守巡逻要加大密度。
（二）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急程序
本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告，并同时拨打110报警。
2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，阻止犯罪分子靠近学生，防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。
4、办公室迅速通知，集结学校保安、保卫干部和相关人员，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。
7、事件得到控制后，学校相关人员要实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
8、事件发生后，应即向教育主管部门报告。
（三）校园内发现可疑人物应急程序
本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物。
1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班行政和校领导报告。
2、学校值班行政或领导小组指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，值班行政应当将其带入校门口值班室进行进一步盘问。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。
6、在整个过程中，应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。
7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
（四）校园内发现可疑物品的应急程序
本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。
1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班行政和校领导报告。
注：可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。
2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机等。
3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。
5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。
6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。
演练目的：
（一）为了有效防范高考其间发生突发伤害事件，切实保障考生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护我校考场稳定，增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力。经学校研究于20XX年5月28日上午11时，学校组织应急防暴组人员及部分师生开展高考安全防暴反恐模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。
（二）增强师生“生命第一”的意识，提升反恐防暴意识。
（三）对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验，以促进学校综合反恐防暴意识与能力的提升。
【演练准备】
成立领导小组和六个具体工作小组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。
（一）领导小组：由正、副校长以及各部门负责人组成。
（二）工作小组职责及任务分工：
1.应急指挥组：组长：郭其俊组员：尹国平黄学林刘先俊朱俊康郭炎平刘鸿詹翔刘劲松王娟陈铁虎姚传军彭邦林万世文郭纯张超波袁济平组成
工作职责：应急指挥室（监控室）统一协调指挥
2.应急防暴组：组长：刘鸿组员：袁济平陈铁虎保安员、体育组部分老师以及身强力壮的男老师组成
工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并设法抓获暴恐分子。
3.医疗救助组：组长：尹国平组员：校医室医生，心理健康教育老师
工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。
4.应急联络组：组长：黄学林组员：詹翔姚传军刘劲松
工作职责：联系派出所，到现场指导，做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后，向教育局上报演练情况，负责演练文字、影像资料收集，提前在微博、电子显示屏上发布演练消息，提供挂网稿件。
5.学生工作组：组长：朱俊康组员：郭炎平彭邦林万世文郭纯黄娟及部分班主任、科任教师
工作职责：班主任演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义和重大变化，讲明演练的程序、内容和纪律要求，听从指挥。班主任和科任教师听到应急指挥组发出指令后，立即赶到班上指导学生开展防护工作。
6.后勤保障组：组长：刘先俊组员：张超波及学校后勤工作人员
工作职责：负责及时调度、采购、为应急处置工作提供必要的物资保障，为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防护器具，为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。
（三）暴恐分子扮演者：由保安人员或是志愿者担任，根据演练预设难度，设置一名或多名。
（四）其他准备工作：
1.各工作组提前召开全体工作人员的培训会议，明确各自岗位和职责,熟悉演练流程；
2.应急联络组通过各种渠道，包括广播、微博、微信、学校电子显示屏等，告知所有参演人员以及社会公众。讲明本次演练为**演练，以学校发出的“灾情警报”为信号，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的恐怖袭击，以免发生误解而引发谣传；
3.向全校教职员工通报此项安排，要求演练时有工作任务的教职工届时到岗。
4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号，确保线路通畅。
5.如有人员受伤，应立即通知校医进行紧急救治，并拨打120急救求助，以最快的速度把伤员就近送往医院抢救。
【演练流程】
（一）先期处置：门卫发现持刀暴恐分子试图闯入校园，酌情进行先期处置，阻拦或关闭大门。
（二）门卫发出警报：报告学校分管安全工作的值班领导或安全处、学校分管安全工作的副校长及安全处接到警报后第一时间拨打“110”或派出所联系电话报警，同时报告应急指挥组。
（三）应急指挥到位：应急指挥组长接警后，立即前往应急指挥室（监控室）统一协调指挥，并发出提示“老师们同学们，学校大门口发生了恐怖暴力袭击，请大家不要紧张，学校已经报警，并出动了应急防暴小分队，请老师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从老师指挥”。各小组长到应急指挥室协助校长协调指挥。
（四）应急防暴组到位：所有防暴组成员持器械立刻到学校大门口，阻止暴恐分子进入校园。
（五）应急指挥小组调动各方力量，集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点，最终制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。
（六）演练结束：暴恐分子被全部制服后，校长宣布演练结束，并总结：“老师们、同学们，经过学校应急处置，暴恐分子已经被成功制服，希望全体师生以此次演练为契机，牢固树立‘安全第一’的意识，保护生命、珍惜生命、热爱生命，提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。我宣布福田中学高考反恐防暴应急演练圆满结束。请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。”
深圳市福田中学
20XX.5.26
为营造良好安全的社会氛围，维护我校正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市教育局关于加强反恐防暴工作的通知，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况，特制定校园反恐防暴工作方案。
一、指导思想
学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生。同时，认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。
二、工作要求
1、认真贯彻落实省、市有关文件精神，提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强 学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。
2、 学校校长要对学校安全保卫工作负总责，主管安全校长要对本校的安全保卫工作负直接责任。
3、对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。
4、制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发情况进行预先准备。
5、加强门卫安保工作。要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。
6、加强食品安全检测工作。 学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入学校食堂。
7、加强教学楼人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。
三、组织机构
1、领导小组 为切实加强我校安全保卫工作的领导，成立沈阳市第九中学安全保卫工作领导小组，负责组织领导全校的安全保卫工作。
组 长：张秀君
副组长：郝美君 宋红 佟凤华
成 员：贾春云 张 政 林 海 刘秀娟 任守江 付一博 关明哲
2、工作职责 学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。
（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序。本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。 6、救护受伤学生和其他伤员。7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。
（二）校园内发现可疑人物应急处理程序。本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物 1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向校领导报告。2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打 110 报警，由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。 7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
（三）校园内发现可疑物品的应急处理程序。本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，或发动机动车辆等。3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否 还有其它可疑物品。6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育局报告。
沈阳市第九中学
20XX 年 6 月 3 日