办公室布置方案
目标：
1、突出电子商务的时代感；
2、满足功能需求，合理划分空间；
具体措施：
一、 办公入口区
1、 清空所有报架、墙上挂饰，设计三面墙的整幅画板背胶，内容为“电子商务改变世界”，柔和国际化的地球元素，将马云、马化腾等电子商务巨头的照片、世界各国人种的笑脸像糅合起来；
2、 将现有的藤木组合桌椅换成办公区的方形桌椅，配合时代感；
布置完毕后的办公入口区今后将作为一个简单的接待区使用；
二、 办公室内部功能分区（回访）
1、 入口右侧的展示办公室改为卡座，估计增加12位左右，右侧连同两个办公室成为回访部独立空间之一，加装隔离门，设门禁系统；
2、 前台后面的办公区亦设为回访部独立空间之二，加装隔离门，设门禁系统；
3、 两个回访部工作空间共计拥有卡位40位左右；
三、 大堂空间部分分区（话务）
1、 共计21个卡位，归属话务部所有；
四、 前台左侧后勤保障区（原产品展示区）
1、 保留现有产品展示架，陈列我司在售主推产品，及产品简介水牌；
2、 展示室内现有杂物清除，共设6-7个卡位，分给（人事1个，培训1个，运营3-4个，技术1个）；
五、 前台后方的拐角处
1、 采用KT板遮盖包住，为公共办公区员工天地、公司公告等内容，下面用放置小柜子，摆设饮水机，微波炉等；
六、 白灰墙面粉刷一次，难撕的背胶由清洁公司清除干净；
七、 培训室改装
1、 将现有大型会议桌拿走，购买可以独立收合的会议椅；
2、 将会议室旁边办公室的玻璃隔墙拿掉；
3、 吊装投影仪，吊装屏幕，购买讲台一个，方便培训使用；
4、 改装后的培训室可容纳大约25人左右；
八、 大厅改装
1、 早会在大厅举行，看是否需要投影仪+屏幕；
2、 加装音响+麦克风，便于早会音乐激励；
九、 文化布置
1、 设计马云等电子商务巨头的头像及他们的有关电子商务发展的经典语录，间隔在公司内布置；
2、 部分空间内醒目大幅墙面，延续前台休息区风格进行设计背胶贴画，统一风格；
十、 办公设备购买
序号 品名 数量 单价预算 预算合计
1 400、800系统 1
2 可控可连通电脑电话 61
3 Y3管理系统及公司目前所用其他系统管理软件 1
4 电脑（经理、二线用） 12 2500 30000
5 电脑（设计、网络） 2 4000 8000
6 电脑（组长及组员，轮班） 61 1500 91500
7 复印机（租赁）（可双面、可网络） 1 押金 10000
8 彩色激光一体机（打印、扫描、传真）
佳能 iC MF8030Cn 1 4100 4100
9 微波炉 2 800 1600
10 基础办公文具一批 1 1000 1000
合计
十一、公司团队业绩榜
1、 话务组挂于会议室外墙面；
2、 回访组挂于右侧内务墙面；
十二、公司形象网站建立；
十三、员工形象统一；
一、指导思想：
为了营造良好的教师办公环境，打造办公室文化，提升学校的办学品位，创建和谐校园。教师办公室分别从“和谐主题、卫生整洁、文化氛围”三个侧面来表现教师的文化精神面貌。形成团结、协作、积极的办公室文化，以便向学生做出表率，提高工作效率。
二、“三个一”布置。
一块牌子：周值日表、作息时间表等根据具体情况精心安排合适的地方粘贴整齐，切勿乱粘贴。
一个标语：（用美术体写在办公室特定的墙面上，做到美观、大方、得体）
参考标语：．留心于孩子的世界 用心于自己的工作。
教师给学生一个机会，学生会给教师一个奇迹。
态度决定一切，细节决定成败。
教师无小节，处处皆楷模。
学校发展以师为本，教师发展以德为本。
自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。
理念决定行为，态度决定一切。
一个特色：通过教师作品展示、墙面的装饰、绿色植物摆放等设计布置办公室个性文化，彰显办公室特色。
一、指导思想：
创建时尚、高雅的办公室文明，关注教师的形象、气质与修养，给教师以文化熏陶，让我们的办公室成为教学科研、教书育人的圣地。
二、办公室基本情况
1、办公室数量：12个办公室（档案室、学生会办公室、音乐制作室、党总支书记办公室、院长办公室、学生科团总支办公室、副院长办公室、教务科办公室、招生实习就业办公室、心理咨询办公室、学前教育教研室、音乐舞蹈教研室）；
2、办公室分布：一楼、二楼、三楼；
三、具体布置：
（一）、基本配置（必备物品，制作成匾、上墙悬挂）：
1、“教师职业道德规范” 12块（每个办公室一块）；
2、党总支书记办公室：党总支书记岗位职责；传媒学院党建基本情况（其它待定）；
3、院长办公室：传媒学院院长岗位职责；传媒学院基本情况一览表（其它待定）；
4、副院长办公室：分管副院长工作职责（行政、教学、学生管理）（其它待定）；
5、行政办公室：办公室岗位职责、传媒学院日常考勤管理制度（其它待定）；
6、教务科办公室：教务科岗位职责；传媒学院日常教学管理办法；传媒学院教学事故认定办法；
7、学生科团总支办公室：学生科岗位职责、团总支岗位职责；传媒学院学生管理办法；传媒学院学生处罚办法；传媒学院学生考勤管理制度；
8、招生实习就业办公室：招生科岗位职责、实习就业岗位职责；传媒学院招生奖励办法、传媒学院学生实习管理办法；
9、档案室：档案管理员岗位职责；
10、学前教育教研室：教研室岗位职责；教师日常考核办法；
11、音乐舞蹈教研室：教研室岗位职责；教师日常考核办法；
12、心理咨询办公室：教师职业道德规范；
13、音乐制作室：教师职业道德规范；
（二）、个性配置
1、各办公室设立专人负责监督管理整体工作；
2、各办公室实施自我管家：办公桌排列整齐合理，文件柜、饮水机等各类物品摆放整齐；办公室各类墙体标语布置到位，美观简洁；
3、全天保持办公现场的整洁，墙面地面无污迹，合理减少重复性的保洁劳动，养成随时自觉保持、自觉维护环境卫生的习惯；
4、办公室文化是学院文化的一部分：各办公室内墙壁，由所在办公室教师创造性地开展艺术布置，室内其他空间也可合理摆设艺术物品，种养盆栽绿化，以体现办公室的个性特征和教师的个性创造，但整体要遵循统一、整体、美观的原则。
四、办公室标语（制作成匾，上墙悬挂）：
（一）、基本配置
1、院长办公室：以人为本 以德治院；
2、行政办公室： 以诚待人 以公信人
3、教务科：勤细实树形象 教研改铸师魂
4、团总支：党建带团建 团建促党建 党团共发展
（二）、其它办公室参考标语：
1、做好每一件事
2、把信送给加西亚
3、教育的目的是学会做人，学会做事
4、教师是学生发展的促进者
5、教育最大的成功是让学生学会学习
6、教育就是服务，是为学生的服务
7、教师教学的过程也是教师成长的过程
8、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事
9、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新
10、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么捧着
11、一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知
12、教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯
13、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亚
14、职业教育就是就业教育