小学爱心义卖活动方案
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3、将义卖所得的钱款全部捐给手拉手结对学校合湖小学的小伙伴，用自己的一份爱来温暖和激励的山里的小伙伴。
二、活动时间：20XX年4月25日（周五）下午1：00—2：30
三、活动地点：学校操场
四、活动对象：全校师生（鼓励1-3年级家长参与）
五、活动准备：（4月14日～24日）
（一）学校层面
1、大队部发出活动倡议。
2、了解庆元县合湖小学情况、主席台背景制作、宣传演出节目准备等。
（二）班级层面
1、各班宣传发动，明确活动的目的和意义。
2、各班准备义卖物品，班主任指导定好物品的合理价格，并贴好标签。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。
3、各班制作宣传海报，设计广告宣传标语，并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员，并进行指导。
4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并发动家长，一起参与献爱心。
六、活动要求：
（一）展台设计要求：
1、每班在指定地点安排桌椅设计一个展台（义卖摊位桌椅自行解决），起好名称，如“爱心超市”。
2、每班的展台安排5—8位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
3、每班安排一位同学随时统计义卖款，并上报主席台徐燕虹（定时播报各班的义卖营业额）。
（二）义卖物品要求：
1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格不超过10元。
3、原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。
七、活动过程：
1、12：20—12：50，各班主任指导工作人员在操场指定位置布置商铺。
2、12：50—1：00班主任进行规范教育，强调活动注意事项。
3、1：00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时，各班排队到操场集合。宣读倡议书。
4、1：15—2：15为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与班主任联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5、活动期间，主席台进行宣传演出，并设置捐款箱，接受师生和家长的捐款。
6、2：15，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室，评选“爱心天使”。
7、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组（蒋、林、张）。
八、注意事项：
1、活动要求全校师生人人参与，并发动1—3年级部分家长参加，奉献爱心。
2、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。
3、活动中顾客做到文明购买，所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4、活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
5、各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
九、人员分工：（如有特殊情况，请自行调换后告知政教处）
1、总负责：章国明
2、安全总负责：杨柳 陈亚萍
各年级管理：王文化（一年级）、应蓓蕾（二年级）、朱英蓓（三年级）
俞晓萍（四年级）、张明光（六年级）、王金龙（五年级）
3、现场协调：崔敏
4、主席台主持人（现场播报）：徐燕虹
5、音响：桂凯鹏
6、演出组：陈燕婷、陈佳薇（组织10个左右节目，以个人表演为主、磁带自备）
7、义卖款统计组：
（1）张玉燕、俞筱珍（准备捐款箱，统计表，活动时接受师生和家长的个人捐款。地点：主席台前左侧，准备桌子一张，椅子若干把。活动结束将统计表与钱款上交蒋。）
（2）蒋敏、林洁、张弘宇（活动结束后统计、清点各班上交的义卖款和个人捐款。）
8、宣传组：沈静（联系报社、横幅、气拱门等）
王海明（背景设计与宣传词撰写、倡议书502余琪）
蒋敏（海报、表格打印、活动款收齐、义卖与捐款金额公布等）
张弘宇（奖状、获奖名单打印）
傅敏俊（各班场地分配）
9、家长接待与咨询：沈静、林洁
（地点：主席台前右侧，准备桌子一张，椅子若干把，三角牌写“咨询处”。）
10、活动评选组：徐燕飞（负责）、章国明、杨柳及学生若干名。（评比条件请看附件）
11、后勤组：陈亚萍（主席台布置等）
12、摄像：桂凯鹏、王海明
摄影：周园（校园海报设计和组织、指导小记者参与摄影）
前言：
本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动主题：感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献
1．通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3．筹集学校“爱心基金”，帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动时间：2009年 12月 15 日
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：2～5年级 一年级只买不卖
活动准备：
1．本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2．活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
3．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）
5．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
（5 ）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
活动要求：
1．设计展台
A每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。
B每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。
C每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
D每班的展台安排3---5位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
E活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。
F每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。
2．义卖物品
A可以是自己书籍或复习资料等。
B义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
C所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
D每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
活动过程：
1．周二下午13：40，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台，宣读倡议书后，全校统一时间开始活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
2、物品购买后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
3．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
4．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
总结评比：
1．义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，派代表上台宣布本班的义卖款钱数，并说一下对王子晗同学的祝福。 (王艾琳完成，在家准备好)。
2．各中队上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现。（下班前报大队部，周一升旗仪式宣布各班爱心大使）
一．活动主题：“心相连 爱飞扬”
二．活动目的：
1．通过此次“爱心传递”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的人们。
三．活动时间：20XX年6月1日（周五）下午13:00-16:00
四．活动地点：学校大操场
五．活动对象：全校师生
六．活动准备：
1．5月14日大队部发出活动倡议。
2．5月15日-5月31日各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
3．3．活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌，采用各种方法吸引师生目光。海报周三下班前交德育处，美术组统一安装。
4．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
5．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员等，正副班轮流协助。
6．横幅、桌子和椅子阳光伞（邻里中心借，周四下午拿）：总务处
7. 照相、摄影：尤鲁滨
8. 音乐：赵妍
八、活动要求：
1．设计展台
要求：A每班设计一个展台，届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。
B每班给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
C每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
D每班的展台安排3---5位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如头饰、帽子等）
E每班的展台都要设一个爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。
2．义卖物品
要求：A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
B义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
C所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
D每位学生准备3～5件义卖物品，义卖物品需家长同意。
E每件物品都贴上标价，且每件价格不超过10元。
九．活动过程：
1．周五中午午餐后，由正、副班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台，其余学生12:50集中操场按照早操队伍，全校统一时间开始活动，当主持人宣布活动开始时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
2．允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
3．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
4．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。
十．总结评比：
1．义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，交家委会，然后交学校“爱心基金”帐户。
2．各中队上交“爱心义卖’活动统计表。
十一.几点要求：
1． 活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。（如教师有义卖物品可直接放入班级）
2．各中队还可以邀请学生家长或德育导师来校参与活动。
3．各位中层以上管理人员要全程参与，哪里需要就出现在哪里，确保本次活动安全、有序、圆满。
苏州工业园区翰林小学大队部
20XX年5月
一．活动目的：
1．通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的人们。
二．活动时间：20XX年4月17日（周三）下午3:30——5:00
三．活动地点：学校升旗场地
四．活动对象：全校师生、家长
五．活动准备：
1．大队部发出活动倡议。
2．各中队宣传动员，明确活动的目的和意义。
3．各中队准备义卖物品，班主任指导定好物品价格，并贴好标签，对义卖物品列好清单。
4．各中队制作宣传海报，设计广告宣传标语，并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员等，并进行指导。
5．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并发动家长，一起参与献爱心。
六、活动要求：
（一）展台设计要求：
1．每班在指定地点布置展台（义卖摊位桌椅自行解决），起好名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
2、每班的展台安排5---8位家长和学生服务员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）。
3、每班安排一位家委会成员和2名同学随时统计义卖款。
（二）义卖物品要求：
1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
4、每位学生准备3～5件义卖物品，义卖物品需家长同意。
5、每件物品都贴上标价，且每件价格不超过10元。
七．活动过程：
1．2:30——3:20，由班主任指导家委会人员在升旗场地指定位置布置好义卖商铺。
2．班主任利用课余时间进行规范教育，强调活动注意事项。
3．3:20当广播响起《让世界充满爱》这首歌时，各班排队到升旗场地两路纵队集合，宣读倡议书。
4．3:40——4:40为义卖时间，学生到各个商铺自由购买物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与班主任联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5、5:00，各班收摊，做好场地卫生清扫工作。班主任负责集中本班学生，集中放学。
6．义卖活动结束后，班主任填写好金额表和义卖款统计表，每班评选“爱心天使”“个性商铺”。
八.注意事项：
1．活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。
2．活动中顾客做到文明购买，所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。
3．班主任要关注和处理交易过程出现的意外问题。
九、人员分工：
1、总负责：贾维亮
2、安全总负责：毕宜峰
3、音响：梁道印
4、义卖款统计组:胡江丽邓淑芬
5、活动评选组：贾维亮马红霞徐梅
6、摄影报道：马红霞、各班小记者
附：
1、班级评“个性商铺”奖（活动评选组操作）
由活动评选组成员对各班的摊位在活动中的各项表现进行评选，名额不限（徐负责）。
评比要求：
（1）班级宣传海报创意新。
（2）商铺布置有个性，别具一格；商铺人气旺，吸引顾客。
（3）工作人员态度热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（4）班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生。注：若出现售货员爬上桌子吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消评比资格。
2、学生评“爱心天使”奖（班主任操作）
活动结束后由班主任在班级内评选，名单填进活动统计表上报政教出。评选要求：
（1）在义卖活动中捐献了物品并进行了文明消费。
（2）在购买时不乱扔垃圾，无追逐吵闹现象，无安全事故发生。
（3）在本次活动中表象突出的，能成为全班同学表率。
胜利河口第三小学
20XX年4月10日
一、活动目的：
为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想，结合“爱与奉献”的活动主题（“爱是一种习惯，奉献是一种享受”），创设情境让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、推销员等)的同时，学会交流、合作；锻炼队员们的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等；引导队员关心他人、关注身边有困难的小伙伴，帮助弱势群体，培养爱心；从小培养队员的“财商”，让队员掌握一定的理财常识。
二、活动时间：20XX年10月17日下午12：00——13:20
三、义卖单位：新北区小河中心小学三——六年级
四、活动地点：
三年级：操场；四年级：篮球场；五年级：校园主干道东侧；六年级：校园主干道西侧。各班具体位置由年级组长分配。
五、活动形式：
1、按年级在操场分四个区域，以中队为单位在规定区域内设摊。
2、各中队要坚持公平交易，交易的物品均要做好登记工作，以便于统计。
3、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。
六、活动准备：
1、9月20日～9月28日各中队准备义卖物品，中队辅导员老师指导队员对售卖商品合理定价，并贴好标签，列好商品清单，在卖出时做好记录。
2、活动前各中队可以准备好广告宣传语（可由本班的“宣传员”到义卖宣传台进行广播宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，吸引顾客光临，避免在校内墙壁上张贴。
3、义卖活动前，中队辅导员要对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等进行上岗培训，并制作岗位标志，活动时队员要持证上岗。
4、义卖活动前各中队辅导员要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
七、活动要求：
1、设计展台。要求：
A每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、 “小浪花爱心超市”、“海贝儿小卖场”、“红苹果小卖场”等等；每个中队的展台设计新颖、美观，尽量不要雷同。
B、活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴宣传广告。宣传标语参考：“你的冷暖，有我关怀；你的困难，有我关爱。”“蓝天下，享受爱的阳光；绿地上，滋润爱的花蕾。”“生命源于美丽，美丽出自爱心。”“物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！”……
C、每中队的展台安排5～8位服务员。（可佩带自己设计的统一标志，如服务卡、头饰、帽子等）
D、每中队的展台都要准备一个收银盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收银盒中，由专人保管，以免丢失。
2、义卖物品要求：
（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本等。
（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，中队辅导员对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
（3）所有物品要求质量完好，必须具备七、八成新。
（4）每位学生自愿准备义卖物品，义卖物品需经家长同意。
（5）在辅导员指导下，每件物品都标上合理价格。
3、请广大队员准备好自己的零用钱，积极参加本次活动。
4、中队辅导员应向队员交代清楚，物品卖出的钱全部捐给孟河镇敬老院。
5、全校统一时间开始活动，当广播响起《爱的奉献》这首歌时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
八、活动过程：
1、年级组长提前划分好各中队商铺摊位，安排好各中队所需桌椅。各中队辅导员负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行合理布置。
2、当广播响起进行曲时，各班服务员需守在摊位上，其他同学由中队辅导员组织在操场集合。
3、义卖期间由中队辅导员负责协助本中队队员管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
4、活动结束后，中队辅导员协助队员收摊，归还桌椅，做好场地清理工作。回教室后辅导员要召集队员针对活动表现，评选“爱心天使”。
5、义卖结束后中队辅导员填写好成交清单和义卖款一起上交大队部，少先队大队部公布各中队捐助金额。
6、大队委策划敬老慰问活动方案，精心准备文娱节目，并购买爱心礼物，于重阳节赴孟河镇敬老院进行敬老爱老活动。各中队紧密配合大队部，积极参与敬老慰问活动。
九、注意事项：
1、在活动前各中队辅导员要加强对学生的安全教育、理财教育、礼貌教育。
2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。各中队辅导员和任课教师共同带班参与活动。
3、义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4、售货员要懂得销售之道，允许前来购买物品的顾客进行还价，以公道的价格将物品卖出。
5、活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各中队活动后搞好场地卫生。
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
7、中队辅导员要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
8、请学校行政管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。
帮助别人，快乐自己，善款有限，爱心无边！我们捐出的是闲置不用的物品和区区零用钱，表达的却是片片爱心，受帮助的不仅仅是需要帮助的同学和弱势群体，更是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心！同学们，积极行动起来吧，加入到爱的行列中，让我们扬起生命之帆，活出生命的精彩！也让我们的校园里爱心流动，真情传递，以崭新的姿态迎接美好明天！
新北区小河中心小学大队部
20XX年9月20日
一、活动背景：
为进一步加强少年儿童思想道德教育，紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务，着眼于充分发挥基层少先队组织，发挥实践育人的作用，以开展爱心压岁钱捐赠活动为契机，培养少先队员的爱心和对祖国、人民的朴素感情，培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯。团省委、省少工委、广东青基会决定每年春节前后、新学期开始之际在全省中小学校中开展“爱心压岁钱捐赠”活动，为“广东红领巾基金”筹集善款，同时也为“汕尾市扶贫基金会”捐助，着力于帮扶弱势少年儿童群体，改善贫困地区少年儿童学习成长环境，促进幸福校园建设，我校领导班子经研究决定，在4月份开展“捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与”爱心义卖活动。此次活动由学生担任主角，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
二、活动主题：“捐赠爱心压岁钱 hold住幸福齐参与”爱心义卖公益活动
三、活动目的：
1．通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
四、活动时间：第九周星期二、三、四（4月10、11、12日）。
五、活动地点：大操场
六、活动对象：全体教职员工、三至五年级学生
七、活动准备：
1．本周一至周四，各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，价格要求合理，统计定好物品价格，并贴好标签，列好一张清单，在卖出时做好记录。全体教职工也要参与已买、义卖。
2．活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
3．每位队员要准备好一定数目的零用钱，最多不超过10元，积极参加本次活动。
4．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）
5．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“献爱心义卖”为主题的。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
（6）班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞，同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。
八、活动要求：
1．布置摊位
A.每班设计一个摊位，可用各种台布铺设在指定摊点（地上）。
B.每班给自己的摊位起个名称，如“爱心小超市”等。
C.每班的摊位设计新颖，美观，尽量不要雷同。
D.每班的摊位安排5位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
E.活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。
F.每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。
2．义卖物品
A.可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等。（以自己多余的物品为佳。）
B.义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
C.所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
D.每位学生准备1件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
E.每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。
九、活动过程：
1．上午9：00之前做好准备工作，由各班正班主任带领服务人员负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。副班主任和其他学生在教室里等待广播通知，排好队到操场进行活动。
2、学生代表宣读倡议书后，全年级师生可以到各中队的义卖摊位进行消费。期间由副班主任负责协助班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
3、物品购买后，在“爱心义卖货品清单”上进行爱心签名。
4．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
5．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
7、9：40义卖活动结束，由副班主任负责集中本班学生，回教室评选“爱心天使”。正班主任协助收摊，本班工作人员负责做好场地清理工作。
8、义卖结束后班主任与工作人员清点好义卖款，填写好成交清单一起上交大队部。
十、注意事项：
1、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。（请每位教师捐一件物品并购买一件物品，以奉献爱心。）
2、义卖活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到广播室，由宣传员进行宣传。
4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、正副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
十一、人员安排：
十一、总结评比：
活动结束后，对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：
(1）“特色商铺”奖
由评选小组评选，每个年级原则上评出一个“特色商铺”，但也可依实际情况而定，评选要求：
1、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。
2、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
3、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
4、场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生
（注：若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，“文明服务”一栏不得分。）
(2）“爱心大使”奖
由正副班主任在班级内评选，评选要求：
1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。
2、在义卖过程中文明购买。
3、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。
4、在购买时不乱扔垃圾。
班中符合条件的，并做得最好的5名同学，被评为“爱心大使”，学校发以奖状鼓励。