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学校党建工作整改方案

时间: 11-17 栏目:方案
篇一:界头庙镇中心小学党风廉政建设工作整改方案(1209字)

通过自查,我们发现自开展保持共产党员先进性教育以来,虽然在一定程度上学校党员的素质有所提高,学校党组织的凝聚力有所增强,但是在学校党建工作中仍存在不少的问题,支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。总的来说,支部工作存在“浮”的问题,意见主要集中在以下几个方面:

1.党课培训资料不完善,档案不规范;

2.道德讲堂资料欠缺;

3.没有签订师德师风个人承诺书;

4.贯彻落实“八项规定”方面制度不健全;

5.财务及惠民政策方面略有瑕疵。

二、学校党建工作的整改方案

(一)、完善各项档案资料

专人专项,完善各项党建档案资料,并避免在以后党建工作中出现类似问题。

(二)加强党组织班子建设

首先要优化班子结构,增强班子的整体功能,要拓宽用人视野,采取多渠道、多形式选贤任能,把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、会干事、干成事的优秀党员教师选进支部领导班子,坚决破除论资排辈,任人为亲的用人观念,把支部班子建设成结构优化,团结协作,富有感召力、战斗力和凝聚力的坚强政治核心。其次,要加强党支部的自身建设,创造条件健全党员活动室,各种制度规范上墙,使全体党员有一个温暖的家。

(二)、做好党员发展工作。

要充分发挥党支部政治思想教育的优势,积极开展党的教育阵地,使广大教职工追求进步,积极向党组织靠扰,扩大入党积极分子。通过引导——政治上引导青年教师上进;帮助——业务上帮助青年教师提高;激励——精神上鼓励青年教师奋进等方法,来培养青年教师骨干,把青年骨干教师培养成党员。

(三)、密切联系群众,认真贯彻党的群众路线。

在调查中发现,很多教师与学生,不了解支部工作,对党和党支部的认识比较片面。支部打算采取以下做法来加以改进:

1.切实加强对党的知识的宣传,通过业余党校的学习、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式,使师生了解党的方针政策。

2.发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施,均采取事前公示,广泛征求群众意见,做到公开、公正、公平。

3.认真搞好支部活动。支部活动是让群众了解支部工作的窗口,也是提高党组织吸引力的有效方法。因此支部活动在突出主题的同时,要丰富内容和形式。

通过采取上述方法,力求达到增强支部工作透明度、拉近与群众的距离的整改目标。

三、发挥党支部的带头作用,提高党员队伍的凝聚力、战斗力。

党的工作说到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作开展主动性不强,局限于完成日常“规定动作”,因此支部的带头作用不明显。拟从以下方面入手,进行整改:

1.及时了解党员的思想,建立民主生活会制度,沟通思想,统一观念。

2.在纪律上,对党员要有比群众更高的要求,并以制度的形式来贯彻实施。

3.适度关心团的工作,给予必要的指导和协助。党支部要每年召开一次党、团工作讨论会,及时总结提高。

通过上述做法,希望能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气,最终提高党员教师队伍的凝聚力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

篇二:初级中学党支部抓基层党建工作存在问题整改方案(1396字)

为认真贯彻落实区教育局基层党建工作会议暨党组织负责人述职评议会精神,扎实做好学校党建工作存在问题整改工作,推进学校党建工作再上新台阶,现制定如下整改方案。

一、目标要求

以十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,加强党组织的思想、组织、作风和制度建设为目标,切实解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,振奋精神,求真务实,创新发展,充分发挥党组织的核心堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断增强学校科学发展的凝聚力和党组织的战斗力,促进学校教学质量的提高和各项工作健康有序开展。

二、存在问题及整改措施

(一)对党的基层组织建设具体工作抓得不够深不够细。

整改措施:

1.修定完善学校政治理论学习制度,按学期制定学习计划,按时印发学习资料,明确学习内容、学习时间。要求党员教师每周周五下午集中学习1小时,每月学习不少于8学时,做好学习笔记,强化党员的思想政治、理想信念、宗旨意识。

2.建立学校党建QQ群,使我校党建工作能“上通下达”,发挥党员教师先锋模范作用,切实提高工作效率。

3.设立党员学习读书角,丰富党员教师活动形式,促进党员之间交流学习。

(二)学校党风廉政建设工作中存在着一手硬、一手软的现象。

整改措施:

1.借助每月最后一周的组织生活会开展领导班子与党员、党员之间、领导班子成员之间的谈心谈话活动。认真听取党员教师对学校基层组织建设工作的意见建议,切实处理和解决好师生反映强烈的热点、难点问题。要求做到谈心谈话有记录、意见建议有归类。

2.通过设置意见箱、公布监督电话等形式,建立党组织与教师群众沟通的长效机制,主动接受师生监督。每学期定期召开家长会,广泛征求意见,梳理汇总计入整改台账,要求做到有记载、有反馈、有整改。

3.按计划开展好每月一次的“道德讲堂”活动,建立和完善工作监督机制,将师德考核纳入党员定格量化标准与绩效考核方案,严格考核,以此加强党员干部的党性修养和师德师风建设。

(三)党员领导干部的责任意识不够强,在工作中缺乏苦干实干魄力,创新意识淡薄。

整改措施:

1.认真实施学校“双联帮扶”活动。由党支部、教导处协调安排学校领导每人联系帮扶一个班级,党员教师每人帮扶2名学困生,其他教师帮扶1名学困生,全面开展帮扶指导工作,建立党员帮扶长效机制。

2.党支部主要领导要发挥先锋模范作用,每人包一个教研组,每月至少参加一次教学研讨活动,每学期听课不少于30节。

3.党支部要减少“以会议贯彻会议、以会议落实工作任务”的形式会议,增强“谋事要实、创业要实、做人要实”的责任感,集思广益,科学决策,把解决热点难点问题和教育教学工作结合起来,安心教学务实党建,切实提高教学质量。

三、保障措施

(一)坚持领导带头,强化协调配合。

学校党建工作存在问题整改工作实行集体领导、分工负责,党支部书记对整改工作负总责,支部委员根据分管工作具体抓好各项整改任务责任的落实。领导班子成员要身体力行,及时协调解决整改工作中存在的问题,跟踪检查整改任务落实情况,统筹兼顾,合力攻关。(二)坚持问题导向,细化措施要求。

找准问题的切入点,认真研究制定整改措施,逐项分解细化责任,使整改措施明确具体、符合实际、易于操作。整改过程要要严格标准,突出重点,由浅入深,对已具备整改条件的问题,迅速整改落实;对受条件限制不能马上解决的问题,列出整改时间表,创造条件逐步加以解决。

篇三:学校党建工作整改提升方案 (895字)

针对教体局党委的要求,根据教体局党委制定的《社会组织党组织分类定级参考标准及自查自评表》,我支部深入剖析党建工作深入分析存在的问题,并结合我校实际,研究制定了如下整改方案:

一、发展党员工作重视不够。

一年来支部没有发展一名党员,党员发展情况没有重视。整改措施:

1、及时发展党员,补充党组织血液,严格把关,做到成熟一个发展一个;

2、建立和完善积极分子台帐,按程序发展党员;

3、把发展党员工作正式纳入放在支部的工作日程上

二、“三会一课”、民主评议党员、党员教育培训等制度建立和落实情况不够完备

整改措施:

1、严格支部组织活动,做到组织活动形式多样、内容丰富、生动活泼;

2、每季度进行一次党课教育;

3、支部每年至少过一次高质量的民主生活会;

4、把“三会一课”、民主评议党员、党员教育培训等工作常规化。

三、没有专职的党务人员,党务工作人员配备不足。党建工作者不熟悉党建业务知识,视野不开阔,创新能力不高。

整改措施:

1、设立专门的党务工作人员,负责日常党务工作,抓好政治理论培训,采取举办政治理论学习班等形式组织党建工作者学习政治理论,提高理论素质;

2、要抓好履职能力的培训,对党建工作者进行系统的党政两方面知识的培训;

3、组织党建工作者到做好新社会组织进行学习,开阔视野,增长知识。

四、支部在发挥战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用力度不够,工作业绩不突出。

整改措施:

1、充分发挥好支部教育、管理、监督,充分发挥好联系党员群众的桥梁和纽带的作用。着重在抓好基本工作职责上下功夫,将政治理论学习、教育与提高党员理论素养和树立科学的世界观、人生观和价值观相结合;

2、将落实党建工作目标与“创先争优”相结合,将实践“三个代表”重要思想与解决党员党风、作风方面存在的突出问题和树立党员先进性的良好形象相结合,做好思想政治工作与解决党员的思想观念和精神状态问题相结合。

3、面对新世纪、新形势、新任务,认真研究支部工作的新情况,采取新措施,用开拓创新的精神去解决新问题,创造性的去开展支部工作,各支部积极提供新的工作建议或措施来更好的发挥支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。加强党支部宣传工作,扩大党支部在学校的影响。

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