学校三严三实实施方案
一、集中学习教育时间和范围
用一个月的时间（4月中旬——5月中旬），在全校党员干部中组织开展“三严三实”集中学习教育。
二、集中学习教育内容
重点学习习近平总书记“三严三实”要求和在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神，学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》、市委教育实践活动领导小组办公室《关于围绕“软、懒、散、冷、乱、虚”六种表象做好对标画像工作的指导意见》等重要文件。引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义，深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵，大力学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神，推动“三严三实”要求入脑入心，做到内化于心、外化于行，不断取得作风建设新成效。
三、学习教育形式
采取个人自学、支部组织集体学习、网上交流讨论等灵活多样、务实管用的方式抓好学习教育。
1．个人自学。全体党员同志要合理安排学习时间，认认真真、原原本本学习规定内容，深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，带着问题学，联系实际改。校活动领导小组成员及校领导干部要以身作则、率先垂范，主动认真开展自学，每人至少撰写1篇学习心得或体会文章。
2．集中学习。安排2次党员集中学习和1次讨论交流，支部书记上党课、观看全国优秀教师先进事迹展播等影片，抓好党员干部集中学习教育。
3．讨论交流。在深入学习的基础上，学校教育教学实际，以“三严三实”为标尺，以优秀教师为镜子，组织党员干部开展讨论交流，进一步深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向。
4．立改力行。学习与践行紧密结合，在查摆问题的同时立改力行，做到查摆问题不马虎、制定措施要具体、力行效果看得见。
四、有关要求
1．组织领导。在校群众路线教育实践活动领导小组的组织下实施，领导干部做好带头示范。
2．加强检查。对党员学习任务的完成情况进行检查（查学习笔记、学习心得）并在校内通报，对问题整改情况进行追踪问责。
根据全国、全省推进“三严三实”专题教育工作座谈会精神，按照《山东科技大学“三严三实”专题学习研讨方案》要求，结合第一专题学习研讨情况，现就做好第二专题“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”学习研讨工作，提出如下方案。
一、时间安排
从7月下旬开始，到9月中旬结束。
二、学习研讨内容方式
（一）学习重点
学习党章、党的政治纪律和政治规矩，学习习近平总书记关于全面从严治党和党风廉政建设、反腐败斗争的重要论述。具体学习篇目如下：
1、《宪法》和有关法律；
2、《党章》和有关党纪法规；
3、习近平总书记系列重要讲话精神：在十八届中央纪委五次全会上的讲话精神，在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话精神；
4、《习近平谈治国理政》第五章、第十六章、第十七章、第十八章；
5、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》；
6、《习近平关于全面依法治国论述摘编》。
（二）研讨主题
1、自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下做到在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致；
2、严守政治纪律和政治规矩，严守组织原则、遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报；服从组织决定，绝不搞非组织活动，不违背组织决定；
3、维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；
4、严格遵守中央、省委廉洁自律各项规定和中央八项规定精神，严格管好自己、管好亲属和身边工作人员，坚决不做任何违纪违法的事情。
（三）学习研讨方式
1、专题学习
专题学习分个人自学、党委理论学习中心组集中学习。党委理论学习中心组集中学习不少于1天。
2、专题研讨
专题研讨前，班子成员要根据研讨主题，结合工作实际，亲自撰写发言提纲；发言提纲要把自己摆进去、把职责摆进去、把个人思想和工作摆进去；专题研讨结束3日内，要将领导班子、成员的问题小结和台账报党委组织部；第二专题专题研讨时间不少于1天，9月20日前全部完成。
三、有关要求
（一）进一步提高对“三严三实”重要性的认识
“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。做好“三严三实”专题教育工作，是对各级党组织及其主要负责同志管党治党意识、管党治党责任的直接考验，标准高、要求严、群众期盼大。各级党组织书记要进一步提高对“三严三实”专题教育重要性的认识，把第一责任扛在肩上，率先垂范，亲自谋划，靠前指挥，要利用暑假时间做好第二专题的学习研讨工作，确保实效。
（二）切实把学习研讨引向深入
要根据中央、省委座谈会的精神，进一步细化学习研讨方案，使任务更加明确、措施更加得力、效果更加显著。要坚持个人自学与集中学习相结合，原汁原味、原原本本学，读原著、学原文、悟原理，深入领会贯穿其中的立场、观点、方法。专题研讨要充分结合思想、工作实际，言由心生、言之有物、言以载道，做到静心体悟，把自己的思想和工作生活摆进去，把不严不实的问题找出来，在交流沟通中形成共识、共同提高。
（三）坚持问题导向
学习研讨要立足发现问题、解决问题，带着问题学、带着问题研讨；要突出问题导向，聚焦不严不实问题，防止跑题走偏；突出问题要触及实质，抓住具体问题和表现逐条梳理分析；专题研讨结束后，要及时形成研讨成果；要盯住查找的问题不放松，建立问题台账和整改责任清单，明确分工、责任到人，立行立改。
（四）始终坚持两手抓两不误
开展专题教育，目的在于使好的作风成为思想自觉和行为习惯，推动学校改革发展稳定各项工作扎实开展。各级党组织要把专题教育放在党的建设的角度来认识，放在工作大局中来谋划和推动，将抓好专题教育与做好学校各项工作结合起来，与推动党的建设各项工作结合起来，两手抓、两促进。
（五）进一步抓好责任落实
各级党组织要充分调动积极性，着力提高思想认识，落实工作责任，提升工作质量。党委书记要高度重视，率先垂范，提高抓好专题教育的自觉性，着力发挥示范带动作用，把关键动作抓紧抓实。党委有关部门要齐心协力抓好工作落实。党委组织部要深入研究谋划，加强工作指导，及时掌握情况、发现问题，提出改进措施和解决问题的建议。纪委要认真梳理在监督执纪过程中发现的“不严不实”的突出问题，加强督导，做好立规执纪工作。党委办公室要发挥好服务协调和参谋助手作用，推动专题教育全面融入党委重点工作。党委宣传部要加强宣传引导，选树践行“三严三实”的先进典型，营造践行“三严三实”的良好氛围。
领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设与作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活，严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，也是贯彻落实习近平讲话精神，推进全面从严治党，落实从严管理干部需要。
根据区局工作要求，现就我校开展“三严三实”专题教育活动，提出如下意见。
一、总体要求：
按照统一部署，在深入学习十八大和十八大三中、四中全会精神以及习近平同志系列重要讲话精神，围绕“四个全面”战略布局，对照“严以修身，严以用权，严以律已，谋事要实，创业要实，做人要实”要求，聚焦对党忠诚，个人干净，敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合进来，教育引导我校党员、干部讲党性重品行、守纪律讲规矩、扬正气树形象、干实事求实效，认真查摆和解决“不严不实”问题，自觉做到修身做人，为官用权，干事创业，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本，心中有责不懈怠，心中有戒不妄为，不断巩固与拓展群众路线教育实践活动成果，积极营造风清气正政治生态，增强“敢于担当，勇挑重担，履职尽责”的责任意识，为学校更好发展提供坚强的思想、政治与组织保证。
具体要求：
一是要以上率下，示范带头。
我校的“三严三实”专题教育活动中全体党员与行政人员中开展，校级领导要带头作示范，从思想、工作与作风上严起来、实起来，要把专题教育作为党员干部队伍建设的主线，体现到履职尽责、做人做事的方方面，从而树立党员干部新形象。
二是要坚持问题导向，从严要求
我校的“三严三实”活动，要紧紧围绕上级党委提出的“六查六看六整治”这条主线深入开展，把“三严三实”作为修身做人，用权律己和干事创业的行为准则，从而在深化“四风”整治，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见成效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展与稳定上见实效。
"六查六看六整治"：
查修身严不严，看是否做到信念坚定、党性坚强、道德高尚，着力整治理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、借为民办事搞个人政绩、侵害群众利益，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；
查用权严不严，看是否做到为民用权、秉公用权、依法用权，着力整治权力寻租、权钱交易、以权谋私，侵吞国有资产、插手工程建设和土地出让等问题；
查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺、遵纪守法，着力整治无视党的政治纪律和政治规矩，心中无党纪、眼中无国法，听信和传播甚至制造政治谣言，搞团团伙伙、小圈子，重大问题不请示、不报告，边整边犯、顶风违纪等问题。
查谋事实不实，看是否做到尊重规律、尊重科学、尊重实际，着力整治政绩观不正确、拍脑袋决策、搞形象工程，脱离实际、好大喜功、盲目攀比，急功近利、重显绩轻实干等问题；
查创业实不实，看是否做到真抓实干、锐意进取、敢于担当，着力整治"乱作为"、"慢作为"、"不作为"，自满懈怠、斗志消退、固步自封，见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖等问题；
查做人实不实，看是否做到忠诚老实、襟怀坦荡、公道正派，着力整治执行中央和省市委决策打折扣、搞变通，阳奉阴违、自行其是，弄虚作假、投机钻营，心浮气躁、贪图虚名，私心严重、处事不公等问题。
三是要坚持立足实际，讲求实效
我校通过“三严三实”专题教育形成清风正气，要使全体党员干部将长期影响工作的“四风”问题一抓到底，坚决做到真整改真长效，坚决做到分清界线，守住底线，不踩红线，提振干事创业的精气神，坚持做到敢担当，善作为，勇争先。
二、方法措施：
专题教育活动从20XX年5月开始。本次活动不是一次活动，不分批次，不划阶段，不设环节，融入经常性学习教育，做到“四专题一强化”组织实施。
1、讲好“三严三实”专题党课(6月份)
由书记亲自上党课，在调研与的基础上，联系我校党员干部工作实际，有针对性的讲清专题教育的重大意义与内涵，讲清实践要求与实现路径，为活动开展奠定扎实的思想基础。
2、开展“三严三实”专题学习研讨
开展多种形式的广泛学习，推动党员干部通过突出重点系统学、定时定量集中学、专题讨论互动学、实景课堂体验学、选择典型引领学等方式学习后，围绕主题开展研讨，形成共……要按照学习内容对标找差，每个专题列出相互的“不严不实”问题清单，边学边查边改。
专题学习研讨一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想与行动的总开关。（8月份）
专题学习研讨二:严以律己，严寒党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。（10月份）
专题学习研讨二:严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业，树立忠诚、干净、担当的新形象。（12月份）
3、组织“三严三实”专题调研（20XX年2月）
4、召开“三严三实”专题生活会（20XX年5月）
5、强化整改落实与立规执纪
三、组织领导
学校党支部要把开展“三严三实”专题教育臬为重要的政治任务，切实加强组织领导，始终以严格、实在的态度组织实施，确保活动有成效。
1、落实领导责任。
书记要全面策划与落实本活动，并合理分工，支委要积极配合做好组织与宣传工作，始终将责任扛在肩上，有重点分步骤地落实每一项工作并力求成效。
2、强化督查指导。
对活动中认识不到位，态度不端正，行动不积极、敷衍塞责、效果不佳的同志要严肃批评，责令整改，从而严肃党内政治生活，严明党的政治纪律和政治规矩落实从严管理干部的需要。
3、加强宣传引导
要充分通过网站、媒体等，加强活动宣传。通过正面宣传与舆论引导，营造良好的教育氛围，探索群众教育路线与全面加强党员干部管理的有效办法。
4、注重统筹兼顾
坚持将专题教育与日常的党内活动结合，与日常工作相结合，与三会一课相结合，讲实效，办实事，为学校发展建设服务，为建设经济强、环境美、百姓富、社会文明程度的新钟楼而努力。