大学第二课堂实施方案
为进一步推进素质教育，增强对学生的综合素质培养，我院全面部署开展第二课堂活动。第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神与实践能力，提高思政水平。开展第二课堂活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，而且可以丰富校园文化生活，提升学校办学水准。为此，结合我院师生实际，将第二课堂活动分为思想政治、文艺体育、创新创业、社会实践及志愿服务四大板块；与此同时，将第二课堂活动的开展分为每月固定主题进行常规开展和根据实际情况开展特色活动。具体实施方案如下：
一、组织机构
为保障第二课堂活动规范有序及长效开展，特成立第二课堂领导小组领导全院第二课堂活动开展，成员如下：
组长：XXX
副组长：XXX XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX
二、第二课堂主题月活动安排
九月：校纪校规教育活动月
主题班会和团组织生活、校纪校规知识竞赛
十月：爱国主义教育活动月
主题征文比赛、思辨爱国主义辩论赛、爱国主义电影放映、主题摄影展
十一月：和谐之家建设月
雅室设计大赛、内务比拼大赛、优秀寝室风采展
十二月：考风考纪及普法教育活动月
考风考纪宣讲会、主题班会、法制宣传画展
三月：学雷锋活动月
志愿服务活动、慰问敬老院、探望大学城周边留守儿童活动、希望小学支教活动、雷锋电影观影
四月：读书活动月
读书心得感悟交流会、经典诗文朗诵比赛、读书征文比赛
五月：学党史、知党情团学活动月
党史党情知识竞赛、团组织生活观摩赛、主题书画比赛
六月：安全教育活动月
安全教育讲座、主题班会、地震及消防演练
三、第二课堂特色板块活动
思想政治：11.27纪念活动、雷锋日纪念活动、12.4法制宣传日
文艺体育：传统节日纪念活动（端午、中秋等）、学院趣味足球赛、学院篮球赛、学院乒乓球赛、演讲比赛、工艺制作比赛、设计大赛、书画比赛
创新创业：创业讲座、头脑风暴比赛
社会实践及志愿服务：食堂义工、探访敬老院、希望小学支教、义工活动、各类志愿者活动。
为规范开展我院第二课堂开展，全面推进第二课堂在南充校区有序有效地开展，提高第二课堂质量，特制定本实施方案。
一、第二课堂建设与管理领导机构及主要职责
1、领导小组设置
组 长：覃鸿飞
副组长：杨建忠
成 员：陈咱民、鲜义才、吕源梅、田欣、张洪宇、唐姝、吴跃、冯文荣、唐珊、梁军刚、杨晗、陈万林、杜勇、王启颜、李加、王彤、周培山、郝江岭
办公室：梁军刚、周培山、郝江岭、唐珊、杨晗、陈万林、
2、领导机构主要职责
（1）构建第二课堂活动开展体系，协调活动开展。
（2）审核第二课堂活动项目及内容。
（3）考核、登记、录入活动完成信息。
（4）核算指导教师工作量。
（5）落实开展第二课堂所需条件、经费。
二、各职能部门与承办单位具体分工
1、办公室：整体建设规划设计，年度实施方案拟订，活动项目收集整理，活动开展的监控与管理，活动完成的目标考核和评价等。
2、专业教研室：本教研室所设专业学生的校内专业技能培养技能竞赛类、科技发明与实验类等项目的组织实施。
3、实习实训科、国资科：校外技能竞赛类、学历和从业资格证书类、职业技能培训及鉴定、课外开放实验等项目的组织实施。
4、团委：文化艺体类项目，包括“挑战杯”等大型对口第二课堂项目的组织实施。
5、学生科、心健中心、思政和基础教研室：思想政治教育类、大学生创新创业类、大学生心理健康教育类等项目的组织实施。
6、教务科、基础教研室：学科竞赛类等项目组织实施，第二课堂活动指导教师工作量认定，第二课堂学分管理信息系统的开发等。
7、现代技术教育中心、图书馆等可以开展第二课堂的相关部门：开展适合本部门相应的学生第二课堂项目。
8、学籍科：学生第二课堂学分的整理及入库等。
三、项目申报及实施程序
1、各承办单位详细设计本单位牵头组织的第二课堂具体项目，填写《第二课堂项目申报表》（附件1）及《第二课堂项目申报汇总表》（附件2）并在每年11月底向第二课堂建设与管理办公室提交下一年活动计划。
2、第二课堂建设与管理办公室汇总申报表后，提交领导小组讨论，确定开展项目、时间安排、经费预算、学分设置等，并在12个工作日内通知各组织部门和在校内各种渠道予以公布《20XX年度第二课堂项目开展计划表》（附件3）。
3、各承办单位按照安排时间动员组织学生参与活动，认真开展第二课堂项目。
4、第二课堂建设与管理办公室组织人员定期抽查活动开展情况并填写检查记录。
5、承办单位需在活动结束后两周之内，将参加活动的学生名单（含学号）、成绩、学分认定等相关材料《第二课堂项目学分认定表》报送至学籍科，由学籍科录入成绩管理系统。
6、学生自主参加的校外第二课堂活动，可通过专业第二课堂联络员汇总后统一在提交（证明材料原件及复印件）至相关认定部门，经相关部门认定后开取《第二课堂校外开展个人认定证明》，最终报送至学籍科录入学分，此项工作在每年12月底完成。
7、每项活动项目结束后两周内将《第二课堂项目总结—XX活动》（附件4）等相应资料整理报办公室和本单位存档，并结算相应经费。
8、教务科每学期核算一次指导教师工作量并予以公布。
9、第二课堂建设与管理办公室每年度填写《****年度第二课堂项目开展统计表》（附件5）与工作总结，将本年度第二课堂开展情况向领导小组汇报，供领导小组修订第二课堂管理决策参考。
四、其他事项
未尽事宜由第二课堂建设与管理领导小组统一协调。
为加大教育教学改革力度，体现我校本科培养新方案对实践教学创新的要求，围绕我校人才培养目标，增强学生的实践能力和创新精神，全面提高学生综合素质，特修订第二课堂实践教学实施方案。
第一条 第二课堂是组织实践教学的重要载体，是对第一课堂理论和实践教学的有机延伸，是与第一课堂共同实施和完成本科培养方案所规定教学任务的重要途径，是本科学生的必修课程。其目的是为了更好地体现理论与实践相结合的教学要求，构建具有我校特色的第二课堂实践教学体系，提高学生实践能力，培养创新精神。
第二条 第二课堂实践教学内容由基础实践教学平台、专业实践教学平台构成，每一平台由若干课程模块组成。（详见附件二：平顶山学院第二课堂实践教学结构体系和内容介绍）。
第三条 本科学生必须通过第二课堂实践教学获得实践教学创新学分，实践教学创新学分共12学分，获9学分以上方可毕业。同一项实践教学内容的学分只能以所获得该项的最高学分计算，不得累加。各实践教学模块所获得的学分不能互相替代。
第四条 学校第二课堂实践教学工作指导委员会，负责制定全校第二课堂实践教学培养方案并报教务处审定，纳入学校本科教学培养方案；负责组织协调全校第二课堂实践教学课程方案制定及其活动的开展，并对开展情况进行检查和督导；负责对第二课堂实践教学效果进行考核评价。
指导委员会下设办公室，办公室设在团委。
第五条 各院系第二课堂实践教学工作指导小组，根据学校第二课堂实践教学培养方案，结合本专业特点，负责制定本院系第二课堂实践教学实施方案、课程计划，明确第二课堂实践教学项目内容、活动安排和指导教师，组织第二课堂实践教学及创新活动并进行考核。
第六条 第二课堂实践教学创新学分的认定每学期进行一次。每学期开学两周内，学生填写《平顶山学院第二课堂实践学分申请表》，提交相关实践成果，经指导教师认定后，以班级为单位填写《平顶山学院第二课堂实践学分申报表》，各院系第二课堂实践教学工作指导小组依据学生的实践创新成果进行学分审核，通过网络等媒体公示三天无异议后，每学期开学第四周，一式两份报学校第二课堂实践教学工作指导委员会办公室审定，由办公室将审定成绩及成果清单报教务处。
第七条 团委按照学校第二课堂实践教学工作指导委员会审定的成绩，一份留存，一份转交各院系，由各院系在学生成绩登记表（学籍表）上予以登记。成绩登记表（学籍表）上应明确第二课堂实践教学创新学分的项目(模块)内容、学分。
第八条 学生填写的实践创新活动学分认定申请表和相关实践成果及证明材料必须真实可靠。弄虚作假者，取消所获得的相关学分、荣誉和待遇，以“作弊”论处。
因项目活动组织部门及相关教师管理不严，造成不良影响的，将予以通报批评；认定的学分违背规定、与实际不符的，要重新认定；认定违规问题严重的，按教学事故处理。
第九条 为保证第二课堂实践教学的实施，各院系和有关职能部门根据本方案制定相应实施方案、课程计划，明确第二课堂实践教学项目内容、活动安排和指导教师，按专业、分学期列出学生参加的第二课堂实践教学课程计划，报送指导委员会办公室审核备案，并采取切实有效的措施认真组织实施和考核。
第十条 本方案适用于全日制普通本科学生，专科生比照本科生适当调减执行。
第十一条 本方案由第二课堂实践教学工作指导委员会负责解释，自发布之日起开始施行。