均衡分班方案
为进一步规范学校的办学行为，构建和谐生态教育，引领师生健康成长，全面推进素质教育，切实促进教育公平，根据我校实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想
按照科学发展观要求，从办好人民满意教育的高度出发，坚持公正、公平、公开的原则，新一年级实施电脑均衡分班，解决好社会关注的学生择班问题，给学生同一条起跑线，享受相同的教育资源和良好的学习环境，实现学校教育的均衡发展。
二、工作目标
通过广泛宣传电脑均衡分班的重要意义，统一思想，转变观念，树立与新形势相适应的新的教育观、教师观、教学观、学生观和质量观。学校将以积极的态度，周密的部署，严格的秩序，严密的组织做好分班工作。通过此项工作，为学校的进一步发展提升实力，增强活力，打造竞争力，促进各项工作再上新水平。
三、组织机构
组 长：王印明
副组长：刘品端
组 员：王黎明 王学东
四、实施步骤
1．学校8月１４日上午召新一年级均衡分班大会，向学生及其家长公示该年级班主任安排。
2．学校8月１４日上午１０：００利用全市统一电脑软件将所有新生按性别均衡分为６个组，打出名单。
3．组织六个班主任抓阄，然后公示班级学生名单。
４．8月２４日8：00各班主任按照公示的学生名单接待学生报到，并召开第一次家长会。
五、保障措施
1．严格执行招生政策，以保障平行分班工作的规范进行。
2．营造舆论氛围，大力宣传学校所选派的班主任的学识水平、业务能力、工作业绩等，打消家长的疑惑。
3．学校向社会郑重承诺：不将骨干教师集中安排到一个班；不设重点班、照顾班、大额班；不在平行分班过程中徇私舞弊。
4．增加工作透明度，学校将邀请学校纪检、人大、政协监督员、学生家长代表等进行监督，保证各环节不出现疏漏。
20XX年8月
在小学实行师生均衡分班，既是落实国家教育部和省教育厅有关文件精神，也是打造团队精神，调动教师积极性的有效措施，更是进一步优化学校资源配置，促进学生受教育公平的重要体现。因此，特制定我校均衡分班方案：
一、各年级实行常态编班，不设重点班、实验班等，不按学生的学业成绩和学科能力进行分班，不为分班对学生进行测试。学校按照男女生比例相对均衡原则和随机原则，将男、女学生分配各班。同一个年级每个班的人数要相对均衡。从生源均衡分配上体现班级之间教学质量起点平衡，促使学校和教师教育好每一个学生。
二、确定教师。在学校同年级之间要按照教师业务能力和年龄结构均衡搭配师资力量，特别要重视优质教师资源的均衡分配，体现和尊重每个学生享受优质教育资源的平等权利。学校统一安排教师的任课，相对均衡地搭配各班科任教师。要认真选配班主任，先由校领导班子集体研究，确定班主任名单，再由班主任抽签选定所带班级。
三、抽选班级和学生。20XX年我校一年级计划招收四个班级，将所招学生分成男生和女生2组，将男生名单和女生名单编好号码放入抽签箱请班主任抽签定班，现场宣布各班教师及学生名单。
四、整个分班过程全部公开，邀请学生家长、关心教育的热心人士、学校关工小组成员等在现场监督分班过程。分班结果一经产生，任何人不得变更 五、从学校实际出发，制定促进教学质量提高的评价方案，建立有效的工作激励机制。
绿园区正阳小学
20XX年7月
一、指导思想
为了认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》，推进义务教育的均衡发展。进一步提高我区、我校义务教育的整体水平，办人民满意的教育。我校将根据区教育局《义务教育阶段学生编班管理暂行办法》文件精神，本着公平、公开、公正的原则，做到：均衡配备教师，均衡编班教学。让社会满意，让家长满意，让教师满意，确保新生按时开学。
二、工作目标
通过广泛宣传均衡分班的重要意义和深远影响，统一思想，转变观念，树立与新形势下相适应的新的教育观、教师观、教学观、学生观和质量观，提高对均衡分班重要性的认识。我校将以积极的态度，周密的部署，严格的秩序，严密的组织做好分班工作。通过此项工作，为我校的进一步发展提升实力，增强活力，打造竞争力，促进各项工作再上新水平。
三．组织机构
1. 组长：施勤 袁翠
2. 副组长：杨海峰 王燕彬
3. 成员：颜翠凤 贾颖来 夏蓓
四．实施步骤
1.科学搭配，确定一年级教师组合。学校按照新老教师均衡搭配，骨干教师和普通教师均衡搭配、男女教师均衡搭配等原则，确定班主
任和科任教师、副班主任组合名单，并在学校张榜公示。
2.对入学登记的新生，由学校按照姓名、性别、入学编号和外来务工子女这4项条件，兼顾班级人数，均衡分班。
3.根据实际，将个别有听力障碍、说话障碍等学生适当分开，便于教师管理照顾。
4.学校8月27日由电脑操作员张韦老师上午１０：００利用全市统一电脑软件将所有新生按性别均衡分为６个组，打出名单。
5． 组织六个班主任抓阄，然后公示班级学生名单。
6． 8月２8日8：00各班主任按照公示的学生名单接待学生报到，并召开第一次新生培训会。
五、保障措施
1．严格执行招生政策，以保障均衡分班工作的规范进行。
2．营造舆论氛围，大力宣传学校所选派的班主任的学识水平、业务能力、工作业绩等，打消家长的疑惑。
3．学校向社会郑重承诺：不将骨干教师集中安排到一个班；不设重点班、照顾班、大额班；不在平行分班过程中徇私舞弊。
4．增加工作透明度，学校将邀请学校教代会代表，共同体督导组监督员、学生家长和教师代表等进行监督，保证各环节不出现疏漏。
5. 均衡分班结果经确认后，任何人不得更改，违规者按教学事故处理。
五．分班时间
20XX年8月27日上午10：00 地点：市实验小学 音乐阶梯教
室
六．监督管理
1. 监督员：共同体督导组组长，一年级全体班主任及部分家长代表、共同体教师代表，教代会代表，共同体学校（解小、江科大附小相关行政和教师）
2. 监督电话： 0511-80861601
镇江市实验小学
20XX.8
为进一步规范学校的办学行为，构建和谐生态教育，引领师生健康成长，全面推进素质教育，切实促进教育公平，根据我校实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想
按照科学发展观要求，从办好人民满意教育的高度出发，坚持公正、公平、公开的原则，新初一年级实施均衡分班，解决好社会关注的学生择班问题，给学生同一条起跑线，享受相同的教育资源和良好的学习环境，实现学校教育的均衡发展。
二、工作目标
通过广泛宣传均衡分班的重要意义，统一思想，转变观念，树立与新形势相适应的新的教育观、教师观、教学观、学生观和质量观。学校将以积极的态度，周密的部署，严格的秩序，严密的组织做好分班工作。通过此项工作，为学校的进一步发展提升实力，增强活力，打造竞争力，促进各项工作再上新水平。
三、组织机构
组 长：8888
副组长：88888888
组 员：888888888
四、实施步骤
1、学校8月26日上午召新初一年级均衡分班实动员大会，同时公布该年级人事安排。
2、学校8月26日下午向学生及其家长公示该年级班主任安排。
3、 8月28日上午，将所有初一新生按原毕业小学、性别均衡分为8个组，打出名单。
4、组织1-8班班主任抓阄，然后公示1-8班学生名单。
5、8月30日8：00开学后报到。1-8班班主任按照公示的学生名单接待学生报到。
五、保障措施
1、严格执行招生政策，以保障平行分班工作的规范进行。
2、营造舆论氛围，大力宣传学校所选派的班主任的学识水平、业务能力、工作业绩等，打消家长的疑惑。
3、学校向社会郑重承诺：不将骨干教师集中安排到一个班；不设重点班、照顾班、大额班；不在平行分班过程中徇私舞弊。
4、增加工作透明度，学校将邀请学校行风建设监督员、学生家长代表等进行监督，保证各环节不出现疏漏。
20XX年8月