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教师书法比赛方案

时间: 10-09 栏目:方案
篇一:教师书法比赛活动方案(825字)

一、指导思想

为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,认真贯彻落实国家、省、市语言文字工作方针、政策,执行语言文字法规和标准,加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度。通过狠抓落实,加强校园精神文明建设,增强广大师生的推普意识,提高普通话水平,进一步激发全体师生“说好普通话,用好规范字”的积极性,根据《普定县教育和科技局关于进一步做好“语言文字工作规范化示范学校”创建工作的通知》(普教科字【20XX】30号),结合我校《关于创建语言文字规范化示范校工作实施方案》,特制订本次教师书法竞赛活动方案。

本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体内容及安排

1.比赛内容:硬笔书法(钢笔字),粉笔字,书写内容统一命题(书写内容比赛时提供)。书写工具自备,钢笔字专用书写纸、粉笔字书写纸和墨汁由教科室统一提供。

2.比赛字体为楷书。钢笔字用专用书写纸书写,粉笔字用红纸做底书写。

3.比赛地点:会议室。根据参赛教师人数分成三个组进行比赛。

4.比赛时间:根据参赛教师人数将钢笔书写和粉笔字书写各分成三个组进行比赛,5月15日下午3:50开始,粉笔字每一组书写时间规定为10分钟,钢笔字每一组书写时间规定为20分钟,先进行粉笔字比赛,再进行钢笔字比赛。

5.设奖方法:男教师组一等奖1人,二等奖1人,三等奖2人;女教师组一等奖1人,二等奖3人,三等奖4人。

三、领导小组及评委

组长:谌业峰

副组长:胡恩海、周俊、谌业祥、丁承举

评委:

四、参赛对象

除评委外的,全校所有教师均可参加。

五、评分标准

1.在规定时间内完成指定的书写内容(3分)。

2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中(7分)。

3.满分10分。将参赛选手的作品由各位评委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分为该教师最后得分。若有雷同,则取消参赛资格。

六、经费预算

本次活动预计使用经费XXXX元(奖品XX元、生活费XX元)

篇二:教师书法比赛方案 (1220字)

一、比赛名称:六盘水市第十二中学20XX年教师书法比赛

二、比赛目的:

1.宏扬和继承中国的书法艺术,促进书法艺术在我校教师队伍的传播;

2.丰富教师的课余文化生活,提高个人修养,展现新时代教师魅力及精神;

3.促进我校教师关系和谐,增强我校教师对书法艺术的学习兴趣,提高书法审美能力;

4.确实落实我校创建语言文字规范示范校的工作精神。

三、比赛时间

20XX年9月30日

四、比赛地点:

1.钢笔书法比赛地点为学校综合楼一楼多功能报告厅

2.粉笔及毛笔书法比赛地点为前操场

五、参赛对象

我校全体教职工

六、参赛程序

第一阶段:进行硬笔书法比赛,全校教师按照政治学习座次进行钢笔字书法比赛。

第二阶段:各备课组及管理后勤组推选的毛笔及粉笔比赛参赛教师以现场赛的形式进行粉笔及毛笔书法比赛。

七、比赛前期准备

(一)组织宣传

1.校语言文字办公室颁发通知下达各备课组及管理后勤组,由校语言文字办公室及工会在有效时间内完成比赛宣传、评委邀请等相关工作。

2.由校语言文字办公室及书法工作室先期准备书法比赛所需物品。

(二)物品筹备

1.红格硬笔书写纸:200张

2.黑墨水:15瓶

3.宣纸:200张

4.墨汁:18瓶

5.白色粉笔:20盒

6.粉笔字书法比赛黑板18块

7.钢笔160枝、毛笔20枝(其中硬笔书法参赛教师钢笔自带)

八、比赛内容及要求

(一)比赛要求

(1).钢笔字比赛要求全体教师在校多功能报告厅按政治学习座次就座进行比赛。

(2).各备课组在本周内利用开展教研活动的时间组织粉笔及毛笔书法比赛预赛,挑选出一名粉笔字书法比赛选手及一名毛笔字书法比赛选手(注:不可兼报),并将参赛教师名单报给张忠飞老师处,参赛选手于20XX年9月30号参加粉笔及毛笔现场比赛。

2.作品要求

(1)参赛作品内容自定,要求参赛作品内容积极向上,能反应新时代教师精神或十二中发展前景及成果。

(2)作品用我校语言文字办公室统一提供参赛纸张及墨水书写。

(3)作品上必须注明参赛教师的组别、姓名。

(4)字体要求用正楷字体书写。

(5)不符合作品要求则取消比赛资格。

3.书法比赛进程

(1)采用现场书写的形式,在备选的题目中任选其一书写。

(2)比赛将按钢笔→粉笔→毛笔的顺序进行,时间大约3个小时。

(3)单幅作品时间:毛笔,25分钟;钢笔,20分钟;粉笔15分钟。

(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

九、评分细则

(一)钢笔、毛笔及粉笔书法比赛评分标准(见附件1)

(二)评委:(由我校语言文字工作办公室邀请)

十、活动后期工作

1.将本次比赛的图片资料和文字材料上传到我校校园网上。

2.我校语言文字工作办公室收集关于本次比赛的所有资料,整理、存档、备查。

十一、奖项设置

(一)比赛奖状:我校语言文字办公室根据本次比赛的内容和比赛要求设置奖项,并由语言文字办公室书写并颁发获奖证书。

(二)书法比赛奖项:(见附表)

奖品标准:

一等奖:获奖证书及奖品

二等奖:获奖证书及奖品

三等奖:获奖证书及奖品

优秀奖:获奖证书及奖品

篇三:教师硬笔书法比赛活动方案(360字)

一、指导思想

为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。

本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体内容及安排

1.比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

3.比赛地点:会议室。

4.比赛时间:11月初

5.设奖方法:一等奖2名,二等奖3名

三、领导小组

四、参赛对象

所有任课教师

五、评分标准

1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。

篇四:教师书法比赛方案(635字)

一、指导思想

为落实教育局文件(仙教基【20XX】16号)精神,积极开展“课内比教学”之“大练兵”活动,为展示我校教师风采,积极倡导全校教师苦练教学基本功,增强写好规范字的意识,提高教师书写水平,规范板书设计,以不断提高课堂教学业务水平,我校决定举行教师书法比赛。旨在:提高教师基本素质,促进教师专业成长,推进我校教师队伍整体素质的提高。

二、参赛对象

全校所有教师

三、比赛内容

1、钢笔、粉笔书写

2、命题书写

(1)钢笔字

书写工具自备,以黑色钢笔最佳,学校统一发放专业书法纸,用行书和楷书两种字体。

(2)粉笔字

比赛规定只能用楷书一种字体。

3、书写内容

由学校统一下发。

四、评分标准

1、钢笔字比赛评分标准:(满分100分)

(1)书写规范,笔画清楚到位,无错别字、繁体字。(30分)

(2)间架结构合理,笔画流畅,分布均匀。(30分)

(3)章法自然,整体感观舒适,字体大小适中。(20分)

(4)卷面整洁、美观,无涂改。(10分)

(5)书写内容完整,在规定时间内完成比赛。(10分)

2、粉笔字比赛评分标准:

(1)书写规范,版面整洁,美观大方。(30分)

(2)结构合理、用笔精熟、间距得当。(30分)

(3)笔画明亮度高,力量感强。(20分)

(4)规格大小及排版符合课堂教学板书要求。(10分)

(5)书写内容完整,在规定时间内完成比赛。(10分)

五、比赛地点

学术报告厅

六、比赛时间

20XX年10月19日下午

七、奖励及说明

比赛分别评出一等奖3人,二等奖4人,三等奖5人,并将以加分形式纳入绩效。

篇五:教师硬笔书法比赛活动方案(369字)

一、指导思想

为积极倡导全校教师勤练教学基本功,展示教师风采,提高教师综合素养,丰富课余生活,值此2014新年来临之际,学校决定举办教师硬笔书法比赛。

本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体要求

1、参赛对象:全体教师。

2、比赛内容:硬笔书法,书写内容自选,可选择名家名篇,诗词歌赋,语文课本中的经典段落。一律使用黑色钢笔水书写,钢笔字专用纸及钢笔水学校统一分发。

3、比赛字体:用正楷书写,不要写错别字,繁体字。

4、格式要求:请教师在书写纸套格里面书写,在加粗黑线处落款。按段落要求书写,每段首行空两格,标点正常使用。

5、设奖方法:学校组成评审小组,对所有教师书法作品进行评价,同时评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名,获奖作品将集中展出。

6、上交时间:12月26日(周四)放学前以年级组、教研组为单位,集中交到教导处。

篇六:教师三笔字书法比赛活动方案(669字)

一.指导思想:

为展示我校教师风采,积极倡导全校教师苦练教学基本功,增强写好三笔字的意识,提高教师粉笔字书写水平,规范板书设计,以不断提高课堂教学业务水平,我校决定举行教师三笔字比赛。活动的宗旨是“全员参与、岗位练兵、打造队伍、发现人才”。旨在:抓好教师的备课环节,关注常态课堂的教学质量,培养学生良好的行为习惯;同时提高教师基本素质,促进教师专业成长,促使学校教师队伍整体素质的提高。

二、参赛对象:

全校所有教师

三、比赛内容:

1、毛笔、钢笔与粉笔。

2、命题书写。

(1)毛笔字

参赛选手选用宣纸(4尺宣纸四开,即高68cm,宽34cm或宽68cm,高34cm)、毛笔砚墨等书写用品自备,行书、楷书或草书均可

(2)钢笔字

书写工具自备,学校统一发放用纸,用行书或楷书两种字体。

(3)粉笔字

比赛规定只能用楷书一种字体。

四、评分标准:

1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2、用字规范,准确。

3、字体端正,字体匀称,大小适中。

4、字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

5、版面设计合理,布局合理。

6、比赛字迹不得潦草,不得有错别字。

7、每项满分100分。将该组室的所有参赛选手三项比赛的成绩进行累加,并算出其平均分。

五、比赛地点:

1、毛笔:实验室。

2、钢笔:阶梯教室。

3、粉笔:阶梯教室。

六、参与人数:

1、各组室教师的60﹪。

2、三笔每个组室必须都有人参加。

3、其他教师帮助本组室做好相关的准备,或参加观看欣赏。

七、比赛时间:20XX年3月底

八、评委:各组室2人,评委不参加比赛。

九、组织领导:

校长室领导、校工会承办、其他科室协助。

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