关于尊重的演讲稿
1尊重演讲稿
尊敬的各位领导、兄弟姐妹、亲爱的同学们：
一声问候，一个笑容，甚至一个动作，一个眼神，它可以带给我们愉悦的心情，甚至会产生莫大的动力，改变人生方向，成就经典，创造辉煌。今天我们就聊一聊关于尊重的话题。在场的每一个人，没有一个人会认为尊重是多余的，没有一个人会排斥被他人尊重、拒绝尊重。
这是因为，每一个人，都知道是非黑白的正确标准，都有正确的道德观念和价值取向，都有强烈的被尊重的需要。有一现象，在场的部分老师真真切切的感受过。每年我们送学生到新郑参加会考和高考，为了避免过于高调，考试期间，学校建议学生穿自己的衣服，除个别学生可能对校服情有独钟外，其余学生均着便装。散布在每个考场的数百名甚至上千名各所学校的学生，除个别学生可能是自己教过外，北附老师几乎都能准确的判断出，哪些是北附的人。
甚至被老师准确认出来的学生自己都感到不解。这是为什么？这是因为你们的形象气质、特别是看到送考的北附老师时的眼神、表情，甚至是不知觉说出的“老师好”，这些已清晰的告诉我们每一位的送考老师，你便是北附的学生。纵使有个别同学因买点东西而延误了时间，但一听到老师们的催促，便不断应道“好了，快了”，然后一脸笑容的上车。这是什么？这是已经融入你们行为习惯中的尊重。
一个成功商人在街上看到一个非常贫穷的推销铅笔的人，顿时产生了怜悯之情，决定帮助他。他塞了一些钱给他，走了几步后突然又觉得不妥，连忙返回去，抱歉地对他说，“对不起，我忘了拿笔，希望不要介意。”然后又把手放在了推销商手上：“你和我一样，都是商人。”一年之后，在一个重要的社交场合上，一位风度翩翩的推销商拉住了这位商人的手，说：“您给了我自信，要不然我一直认为自己是乞丐。”“你和我一样，都是商人。”这一句简简单单、普普通通的话却有无穷的威力。
这句话，让一个已失去自信并认为自己是乞丐的人重新找回了自信。要是当初没有人鼓励他，那么还能在社交场合里见到风度翩翩的推销商吗？这便是尊重的力量。北大附中河南分校，能屹立中原大地，这是因为我们培养了大量的品学兼优、德才兼备的学生。北附，如果是一所到处是粗言秽语、纸屑乱飞、污水横流、满墙涂鸦，同学之间，轻则恶言相讥，重则拳脚相加，我们能成就“清华北大梦工厂”的美誉？我们能将数以千计的人送入国内外重点院校？在场的每一个人还愿置身于此？
08年我来北附，从门卫同志到校办的张际超老师，再到听我课的崔保朝、刘冬梅，到当时的徐校长，以及完成面试后，我漫步校园在灯光球场处遇到的一个清理垃圾的长者，无一不是友善的；而2年的北附生活，更感受到了同学之间，师生之间，同事之间，上下级之间，无处不体现出友善与尊重。当然，在场的同学们甚至老师们也许会有疑义。不错，虽然我们已经不断创造奇迹并传承着奇迹，身边依旧存在着一些不尊重他人，不尊重自己的现象。我们的任校长不止一次的说过：“办一所高考成绩优秀的学校容易，但办一所校园处处文明用语，时时礼貌待人，没有果皮纸屑，墙上没有涂鸦的学校难”。11月12日晚，学校组织了高中部学生露天观看亚运会的开幕式，2个半小时结束后，场地一片狼藉。如果时间定格在了那时那刻，没有人会相信这就是传说中的创造奇迹的北大附中河南分校。宣布学生散场时，王校长说了二句话：“高一学生留下来清理场地，高三学生做做收尾工作”，话音刚落，在场的每位学生，便拾起身边的垃圾，当学生离开场地之后，偌大的广场，已经是干干净净。这才是咱北附的校园。欣慰的同时，也在想，如果王校长不要求，我们还会如此迅速的清理场地吗？
不论清理的及时与否，都不能回避一个问题：我们糟蹋了保洁员的劳动成果，把原本干净的广场扔了遍地垃圾。尊重，与其说是一种修养、一种品行，不如说是一种习惯。与人相处，一言一行，无不体现出你对他人的尊重程度如何。也许有同学会说，我见了校长、领导，我自己的老师和同学自然会尊重，某某人又不是我的老师，跟我又没什么直接关系，我干嘛尊重他们！在场的全体同学，还有老师们，我们是不是一视同仁的尊重了我们身边的每一个人？偶尔见到或听到有同学和保卫科同志、餐厅师傅、生活老师发生冲突，甚至出口伤人。同学们，学校领导、朝夕相处的师长同学固然要尊重，而那些你认为和你没有直接关系的人，更应该值得你去尊重。保卫科和餐厅的一些同志，和我们高中部的一些同学年纪差不多，你们过着衣食无忧的生活，而他们稚嫩的肩上已经扛起生活的重担，学校的保洁员和清理垃圾的员工，一年四季，不论什么天气，都是在不影响我们学习和休息的时间把全校的卫生清理干净，当我们还在梦乡之时，他们已经在默默的打扫，甚至此时此刻他们正在各个楼层打扫卫生、清理垃圾，看看他们的双手和他们的身影，你那随手丢下的垃圾，还能丢得出？生活老师督促我们起床就寝，而有些同学对其极不耐烦，甚至辱骂。
他们在起居方面，已经超过了父母对你们的关照，而却没有得到起码的尊重，更不要说感恩。如果。如果北大附中，保卫科大意一些，偷懒一点；如果保洁员们怠慢一些，垃圾晚清理一点，餐厅的师傅们少花点时间，饭菜生一点；如果生活生活多睡一会；如果同学们之间脾气再暴躁一点，克制少一些，北附将是什么景象，我相信已经在每一个人的脑海中勾勒出来。我们在场的每一个人都很幸运，因为我们将迎来十周年的校庆，我们将拿出什么来奉献我们的母校？我倡议：尊重自己，尊重他人，尊重身边的每一个人。
尊重，不需要我们大手笔，只需一声问候，一个笑容，一个动作，一个眼神，一份理解，一份包容。但愿：温馨和谐处处文明用语示范学府时时翰墨飘香尊重理解时时礼貌待人北大附中处处君子风范谢谢大家。
2尊重老师演讲稿
9月10日，我们伟大祖国的教师节，虽然这个节日没有像五一、十一、黄金周那样的热烈庆祝，也没有像端午，中秋一样有一个美丽的传说，但它，却是对世界上最美好职业的赞颂，是对老师的尊重。
还记得小学时每每写到关于老师的作文，总会用到一些譬如老师在课堂上为我们呕心沥血地传授知识，或晚上在老师家窗外看到老师废寝忘食地批改作业等句子；可想一想，自己连老师家住哪里都不知道，上课还在津津有味地与同桌小声谈着各种有趣的事，这难道就是我们的尊重老师？
不错，尊重老师不是说出来的，而是需要自己去真心的喜欢一个老师，尊敬一个老师；当真正喜欢上了一个老师时，才会从心底去尊重他，爱上他讲的课，讲的知识，而不需要作文里那些想象出来的句子了。也许有的人会认为自己根本不喜欢学习，不喜欢老师吧，感觉学习太枯燥，老师太严厉。其实不是，而是我们要在认识上，感情上去理解老师、认可老师，不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作，记住“那块黑板擦去的是功利，写上的是真理”老师在夜深人静的时候，还在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。
这种辛勤的劳动，又是为了谁呢？同样，尊重老师肯定也包括老师的劳动。比如课堂上要认真听讲，积极思考，或者学习中进取的心态，严谨的风格，经常参与活动，主动完成学习任务也是对老师的尊重；当然了，学习中生活中难免会犯错误，但犯了错误之后呢？要接受老师的教育，关键是能否知错就改，如果能，那既表现出我们的认错的态度，也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些人执迷不悟，还恶意顶撞老师，可惜。
最后，如果你能养成主动向老师问好的习惯，那就更好了，比如你遇见老师时对老师说一句‘老师好’，这样不仅可疑反映出你的高尚品格，还增进了师生感情，体现出你文明礼貌的素养，自然也表现出了对老师的尊重，说不定还可以赢得老师对你的尊重与赞赏呢。
3尊重学生演讲稿
迎来20XX年，我跨进教师行业已经23个年头，这23年来的教育故事多得如我打√。
过的，没有计数也无法计数，如我用过的粉笔，多化作齑粉水随风飘逝，那些能在我心里留下些许痕迹的故事则告诉我：虽说老师是园丁，但不要随意修剪你认为旁逸斜出不合眼缘的枝桠，因为他也许会长成美丽而独特的造型，虽说老师是灵魂的工程师，但不要按自己的蓝图完成学生的教育，学生才是教育的主体，我们，只是辅助他们成长，孩子需要自由成长的空间。
尊重学生，给孩子自由成长的空间则需要一些耐心与一份爱心。
一些耐心这里的耐心，不是我用多少时间给孩子讲懂了一道题，也不是我和一个问题学生谈了多少次心，而是学会耐心等待，相信孩子会自我成长。我家楼顶有一个小小的花园，最初种的一颗极漂亮的黄果兰死了，我补种了一颗，它太弱了，有一米高，根部都只有小指头粗，和其他花台的花比起来极不协调，我老公几次要拔了它，我都护着“你生下来就有这么高吗，你要给他时间，他会长大的”。现在，他是我家最漂亮的树，即使是这样的数九寒天，他仍然花开不败。“给他时间，他会长大”，不仅花木如此，人也如此。
孩子接受的不仅是学校教育，社会，家庭，媒体都是课堂，孩子们在这些课堂中吸取着力量，他们在努力成长，请给他们时间。我班的周新宇，一度是班上坏了一锅汤的那颗螺丝，所有的老师，包括艺术团的老师都怕他，陆羽老师也被他弄得束手无策，装病，装疯，不可收拾。
我想了各种办法，表扬他吧，他会让教室无半刻安宁，批评吧，哪怕你只是温和的提醒他一句“注意听讲”，他也会泪流满面抽抽搭搭闹上一两节课，最严重的时候，你即使是一个眼神提醒，他也会一弯腰将脑袋塞进抽屉半天不出来，弄得老师学生没法上课，怨声载道，和家长配合教育，也没见效果，从不赶撵学生的我都有了“他转学就太好了”的想法。后来，转念一想，也许开始他只是想引起大家的关注，只是方法不对，受到老师同学的批评后又产生了抵触情绪。
找到问题过后，我在班上告诫他和其他孩子：要想老师和同学关注你，你得做最棒的自己，才会赢得大家的佩服和喜欢，相反，你只能得到大家的嫌弃和厌恶，并把做最棒的自己这个条幅挂在教室里。然后，联合其他老师和同学对他进行了冷处理，不论他闹什么响动，尽量不批评，绝对不影响上课的进程。我们常说：老师的眼里揉不得沙子，绝不允许孩子不听课，可我就得容下这粒沙。
两个月下来，孩子变了，上课不捣乱了，脸上有笑容了，也进步了。也许，是他感受到了老师同学的包容，也许是我们的不关注让他闹了也没什么意思，更或许，是他在反思自己的言行。总之，很庆幸当时我没有对他进行不依不饶的教育，虽然有些教育必须抓住契机，但有时给孩子成长的时间，我们也看到他的成长。
4宽容与尊重演讲稿
16岁的天空，苍白而充满希望；16岁的我们，平静而志存高远；16岁的季节，我们播种希望；16岁的年华，我们铭记感动。当我们被华丽的辞藻装饰得过于饱和，我们更需要在空气里流淌，去找回沉淀在河底的人性的光芒——人类所制造的最美丽的文字——宽容与尊重！
不知道大家有没有听说过这样一个名字——乔·陆易——一位美国著名拳王。一次他去野外郊游，路上遇到紧急情况突然刹车，导致后面的司机来不及刹车而产生轻微的碰撞，事发之后，那位司机马上怒气冲冲的跳到乔·陆易面前，摩拳擦掌，颇有要将对方打得不知荤素之势，然而乔·陆易除了说对不起之外毫无怨言，直到司机骂得痛快以后扬长而去。事后有人就问他，为什么当时不冲上去揍他一顿，而乔·陆易却平静地说：“即便是我的错，也就无怪于他的怨恨了。就比如有人当面侮辱了帕瓦罗帝，难道帕瓦罗帝还要为他高歌一曲吗？”乔·陆易对于他人的宽容与尊重使得所有人都哑口无言，这就是人性的光芒。在天空闪耀。
宽容与尊重不仅是个人的优秀品质，同时也是一个优秀民族立于世界之林的基础。在XX年1月21日布什就职演讲中也提到了宽容与尊重的重要性。可以想象那天布什也是怎样胸怀激情地站在一个至高的海拔演讲。
“在美国自由的信念里，公民享有尊严和经济上的独立，不是生活在撩倒的边缘。在美国的自由信念中，公共利益依赖于个人品质，这包括完善人格和宽容他人，以及有理性的生活。在美国自由的信念中，个人权力的运用是由服务，宽容和对弱者的同情构成。为全体的自由并不意味着人们的互相背离。我们国家依赖于那些互相守望的邻里和用爱围绕失途者的人们。美国人，最良好的表现，在于珍重我们每一个人的生活，而且永远记得那些所谓无用之辈也有他们的价值。我们的国家一定要丢弃一切种族主义的习性，因知我们不可能肩负自由的使命而又同时携带偏见的包袱。”
如果说政治上的宽容与尊重还离我们太远，那么，让我们再次翻看记忆的目录，当破碎的记忆整理成一幅幅生动的画面，撕去上面华丽的外衣，我们或许还能闻到些真实的味道。
相信我们中间一定有不少人去过第三餐厅吃饭，当我们吃完饭，大多数人都是端起托盘走到塑料桶面前，习惯性地把剩菜剩饭往里一倒，然后潇洒地将盘子一仍，一走了之，有时眼看着铁盘已经堆的很高了，还是往上一摔，接着铁盘便淅沥哗啦地砸在地上，只见得收拾菜盘的老师傅一人伏在地上耐心的一遍又一遍捡起，就像一个乞讨的老人，卑微的失去了自己的尊严，作为重点高中的一名学生，你就真的无动于衷吗？你此时就是践踏别人的尊严，你此时就是无视尊重。我们成天高呼着自己是多么多么的重要，我们可以要求别人的尊重，难道就不应该尊重别人了吗？
人是需要互补的，就像鱼儿离不开大海，鸟儿离不开树林，如果我们是化学反应中大量共存的离子，那么宽容与尊重就是促使反应的催化剂与滋润剂。
我们倚闾眺望，同时也要凭栏回首。孟子曰：“仰不愧于天，俯不愧于人。”鲁迅言：“度尽却波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”说的都是宽容与尊重的道理。
朋友，选择宽容吧！忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。那么，你的青春就不会留白！
朋友，选择尊重吧！将军额头跑骏马，宰相肚里能撑船。那么，你就对得起渊源的人类文明！
5尊重在左，宽容在右演讲稿
“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”“海纳百川，有容乃大”等等，这些耳熟能详的句子无不体现了四个字——尊重，宽容。每个人都生活在社会这个大集体中，没有谁能真正做到孤立的生活。因此，如何与他人建立良好的人际关系成了我们生活的一个重要的组成部分，这时尊重与宽容就像两把打开心房的钥匙，尊重在左，宽容在右。以此来打开心门，让心与心更加靠近。
倾听是尊重与宽容的前提，要想学会尊重和宽容，必须产生心灵上的共鸣，只有在自己能够理解别人的想法和感受时，才可能做到真正的尊重与宽容。两个人相处时，交流是必不可少的，此时，倾听显得尤为重要。认真倾听尝试着理解和体会他人的感受。尊重他人，需要倾听。同样，宽容他人，也需要倾听。宽容他人，在他人犯错之后，给他人一个解释和改过的机会。认真倾听，做一个有气量的人。名相蔺相如在大将廉颇的挑衅与轻视面前，顾全大局，做到了以德报怨，包容了廉颇的无理。后来廉颇知错就改，蔺相如又不计前嫌地宽容了他，成就了一段“将相和“的千古美谈。正所谓：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀，学会倾听，学会尊重与宽容。
换位思考是尊重与宽容的必要条件，尊重他人，站在他人的角度看待问题，结果也许会不一样。尊重是一个相互的过程，想要受人尊重，要先尊重他人。换位思考，当自己面对别人所遇的事情时自己会怎么做，自己会希望怎么被对待，那么就以相同的方式来对待他人，每个人都渴望受到尊重，那么请先学会尊重他人，尊重他人就是尊重自己。换位思考，当别人的无心之举给自己造成了麻烦时，当别人投以抱歉的目光时，当别人真诚地道歉希望被原谅时，请换位思考。试着用微笑化解一切难事。人无完人，宽容他人的同时又何尝不是为自己的心开了一扇窗呢？
在一个禅院里，有一个徒弟每天晚上都从后院偷溜出去玩，后来师父发现了这件事，但师父没有戳穿他，而是在徒弟又一次翻墙回去时，撤走了徒弟翻墙用的凳子，让徒弟踩在自己的肩膀上翻回来，徒弟见到师父又惊又羞，但师父只说了一句话：“天冷，小心着凉”从那以后，再也没有人偷溜出去了，师父在发现徒弟的错误后，没有批评惩罚他，而是站在他的角度，关心他的身体，结果不仅让徒弟改正了错误，还为徒弟们树立了宽容的榜样。学会换位思考，学会尊重与宽容。
微笑是是尊重与宽容的重要保证，与他人相处时，面带微笑，让他人感受到自己的关注的目光，也是一种对他人的尊重，尊重极其重要但也并非难事。它就体现在一个微笑，一次点头，一声问候中。奥巴马曾为一个老兵的女儿写下一张很特别的请假条，它不是什么很重要的文件，小女孩也不是什么特殊的人，但当小女孩提出请求时，奥巴马仍是微笑着答应了，一个微笑，足以看出他对女孩不是敷衍，不是哄骗，而是尊重。这种尊重也让奥巴马的形象如此高大。此时的微笑不单单是一个礼貌性的表情，而是向对方传达了一个信息：我是尊重你的！不仅尊重需要微笑来表达，宽容也是如此。有人就这样说过：“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。“微笑，就像阳光融化了所有寒冰，就像清风拂去了一切浮躁，就像甘泉滋润了心田。宽容他人，用微笑消除一切不愉快，用微笑拉近人与人之间的距离，用微笑来成就一个博大的胸怀。
学会倾听，学会换位思考，学会微笑面对，学会尊重与宽容，手握尊重与宽容的钥匙，让我们一起去敲开下一扇心门。