平凡与伟大演讲稿
1平凡与伟大演讲稿
亲爱的老师们！
我们此生选择了教师，人生就定格于三尺讲台、三平方米左右的黑土地，也就与平凡结下了不解之缘，与清苦和疲累做了亲兄弟。
不是吗？教师的一生，不会干出什么轰轰烈烈的大事。不像农民，种瓜就能得瓜，种豆就能得豆；不像商人，卖了商品，就能收获金钱；……，我们这条默默地教育航程在枯燥而平凡的备讲批辅考中参杂着孩子的吵闹和众多家长的埋怨与不理解。然而，就在人们感到“家有三斗粮、不当孩子王”的同时，我却高声赞美：教师是平凡而伟大的！
教师的平凡与伟大，或许只有做过教师的人才能感觉到。也只有做过教师得人才能体会到他的真正含义。
记得教希望小学三年级时，一个早晨，我走进教室，看到一位同学衣衫不整，由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作，所以，我盯着那位同学看了几眼。于是，全班同学一齐把目光投向这位同学。我没有训斥，没有批评，而是走上前去，帮他扣好了钮扣，整好了衣领。没想到的是，这样一个很平凡的举动，竟迎来了全班学生的掌声。更想不到的是，打那以后，再也不曾见到衣衫不整的同学。就这一件小事，使我感受到了教育中平凡的力量！体验到了平凡中的荣耀！课后，大部分学生以《老师您真好》为题写下感人至深的作文。我收获了，收获的是惊喜，是硕果，是平凡中的伟大！这就是学生的理解与支持，师生间心灵的沟通。
我们的教师队伍，总有这样一些平凡的人让我们感动，让我们感到她们的伟大：
江苏省金坛市城南小学年过50的普通教师殷雪梅，在一辆狂奔而至的汽车面前，毫不畏惧，奋不顾身，用身躯护住正在过马路的六、七名学生，自己却……
为学生、学校奉献一生的辽宁省凤城市东方红小学包全杰校长，40年来，以无比的忠诚和不懈的努力，实现了自己的誓言：“为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁，死而后已”。
奋不顾身跳入粪池勇救学生的平泉县城东小学校长于国恩同志。
再看看我们身边，xxx老师身体不好，在家休养用QQ给学生留作业，xxx老师带病坚持上课，xxx老师为了学生掉了几斤称等等。
从他们身上，我们无不感受到一种品格，一种境界，一种责任。是他们用平凡见证了伟大！用平凡谱写了伟大！
是啊，“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡。”这不正是教师的人生写照吗？我们既然选择了教师，我们就应该用自己的那份钟爱写下一生的承诺：做一个平凡的营养师，帮孩子飞越大山蓄积力量；做一个平凡的导航员，为孩子飞越大山指引方向；做一个平凡的孩子王，和孩子一起在新课程中展翅飞翔！
有人喻称：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。白居易有一首描写母燕喂雏的诗，也是教师精神的写照：“须臾十来往，犹恐巢中饥，辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”
古人有过“师道之不传”的感叹，今天我们不必再感叹，而是应该大声呼唤：每一个教师都要做一个平凡而德高的人。那样在回首时，才感到自己的教育征程无怨无悔，看良材大厦，窃喜心头。
因为我们很多教师用平凡见证了伟大，地更阔，天更蓝！因为我们很多教师用平凡谱写了伟大，花更艳，草更芳！平凡中的伟大，将激励着我们在教育的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾。
让我们为自己是一名教师而骄傲吧！做教师，虽平凡但无悔！虽平凡更无私！教育中平凡等于伟大！
2平凡与伟大演讲稿
尊敬的XXX：
你们好！
“伟大寓义于平凡之中”。这句耳熟能详的的人生格言，不知出于哪位名人之言，我没去考证。但其中所寓意的道理怕无人不知，无人不晓。这句话告诉我们，我们每一个人应立足于自身客观的环境条件。持之以恒，踏实敬业地做好每件事情，才会有所成就，才会创造伟大。
道理怕每个人都会知道，大概也能实施一二。但是，人们大都本能地趋利避害，不愿去做麻烦琐碎，吃苦危险，与己无利的事情。哪怕是这件事情对他人、对社会是极有意义的。我们偶尔为之可能不会有什么问题，但要是日复一日，年复一年，兢兢业业、踏踏实实坚持做下去，那么，这人如没有高尚的情操、平凡的心态、踏实的作风、理智的言行怕是很难以为继的。
前不久，我们在媒体上评选出了中国当代的时代楷模。他们的所作所为为我们树立了人生道路上应如何做事做人的榜样，为我们树立了一道人生奋斗的道德标杆。在这些优秀的光辉群像中，内蒙古巴彦淖尔市偏远山区小佘乡的乡邮员全二平和沈阳飞机研究所的女科学家赵霞，就是他们中优秀的代表。他们在极平凡的工作中，做出了极不平凡的成绩，从而成为我们需要仰目而视的人生标杆。
全二平，一个普普通通的乡邮员。他，十几年如一日，与马和摩托车为伴，与风和日月为伴，艰难跋涉在山区崎岖的邮路上。当山外春暖花开，春光明媚时，山里的人们仍然衣着冬装。全二平顶着风雪，踏着积雪在山路上蹒跚而行。刮风了，随之而起的就是铺天盖地的沙尘暴，他仍然不管不顾，将这一切抛之脑后。年复一年，日复一日地在那崎岖的邮路上复来去往。十几年来，他给山里人不但带去了亲人的祝福和问候，还带去了山里人渴望幸福和富裕的希望。
春天，他带去了种子化肥；夏天，他带去了农药菜蔬；冬天，他带去了火炉暖筒；秋天，他和乡民们共同分享收获的欢乐。他带去的科技信息和技术、材料，引导乡民使用地膜技术，使得贫瘠的土地从此长出了亩产1500斤的玉米；他带领乡民们艰苦奋斗，使得汽车终于开进了偏僻的山乡；他联系相关单位，让洁净的饮用水浸润了乡民的心田。他用自己的行动实践了他自己朴实无华的人生格言：“把简单的事情做好就不简单，把平凡的事情做好就不平凡”。说得多好！
还有十七大代表，杰出的女科学家赵霞。她，一九八二年大学毕业后到沈阳飞机研究所，从事飞行气动布局的研究。在这以男性为主的国防科学工业战线，她默默耕耘了二十几个春秋，多次立功受奖，成为我国少见的飞行气动布局研究的女专家。她从事的事业，攸关飞机型号是否成功，攸关战机性能的优劣，更攸关飞行员的生命安全。而这专业需要极大的耐心与细致，又是个极其繁杂琐碎和枯燥乏味的工作。赵霞常常把自己关在办公室，一关就是十几个小时，写下几万字的手稿，只是为了推算公式确定的一个结论；画出千万条曲线，只是为了检查气动规律是否正确。
“战斗机是风洞吹出来的”，在西南地区某风洞试验基地，冬季湿冷，手脚的冻疮疼痛奇痒；酷热的夏季，洞中的温度往往超过六十摄氏度，进洞两分钟，如雨的汗水就使得衣服透湿，汗水顺着发丝流进嘴里眼里，睁不开眼，张不开嘴。就这，为了拿到准确的数据，她一进洞就是两三天。她常常出差在外，不能照顾老人孩子，久而久之，家里人也习以为常，偶尔在家多住两天，家里人反而奇怪，觉得不正常。她所做的这一切，同样，也为了她自己的一句朴实无华的话：“拿到了可靠的数据，看到战机飞上了天，我觉得很有成就感，也会和同志们一道举杯庆贺”。
就是这样，千千万万的全二平、赵霞用他们自己的言行实践自己的诺言，在平凡的工作中铸就了他们眩目的辉煌和伟大。
看了他们的事迹，我不知道别人怎么想。考量一下自己，觉得他们为我们竖立的人生坐标太高太高，似乎高不可攀。可细细想来，他们所做的事情哪件不是从细微处做起？哪件不是从我做起？他们从事的也不过是平凡的事情。可他们就在这平凡之中彰显了他们人格的执著与伟大，就是他们的人格力量，使得他们成为我们必须仰目而视的道德楷模。
我们正处在一个继往开来的伟大历史变革时期，我们有幸目睹了伟大祖国的精彩纷呈，我们有幸为中华的崛起付出我们的心血乃至生命。我们肩负的责任神圣而又重大。我们的每一滴汗水都会为这伟大的时代添砖加瓦；我们的每一分努力都会为这伟大的民族添加精彩。为了不愧于时代，不愧与民族，也不愧与自己，我们只有脚踏实地，求真务实，“寓伟大与平凡之中”。努力奋斗，实践自己的人生价值，为自己平凡而又壮丽的人生之路画上浓墨重彩的一笔！
3新任班主任演讲稿：平凡与伟大
各位老师：
大家下午好！
很荣幸在这里作为徒弟代表发言。
作为一名刚刚踏上工作岗位不久的新班主任，常常会为难以把握好爱和严的尺度而苦恼；面对班里产生的各种问题而茫然不知所措；面对如何培养一个优秀的班级体而感到力不从心。虽然从师范也学到了一些班级管理的方法，但是真正的班级管理就像是学习游泳，只有自己亲自跳下去，才知道水的深浅。对于初学者，我们需要教练，也需要救生员。
学校的这项名班主任工程，不正是给了我做好的学习机会吗？这些优秀的班主任们都有着丰富的实战经验，他们也经历过像我们这样的茫然期，他们理解我们需要什么。他们又是那样的慷慨大方，热情地指导我们处事的方法，友善地指点我们工作中的不足，更毫无保留地与我们分享他们的“秘密武器”。
记得有一次，我们班班长的练习册、试卷不翼而飞了，我在班里训了好几次也没有效果。于是我就向办公室里的老师求救。她们纷纷帮我出谋划策。五（3）班的沈老师说：“吓吓他们，就说老师已经知道是谁拿的了，再不交出来，就要当场揭穿你了。”蒋老师说：“在吓他们的时候要注意观察那些做贼心虚的人。”老班主任刘老师说：“发动全班同学自查互查，不管是怎么找到的、在哪里找到的，都可以加分。”我把这几种方法通通都用上了，果然凑效，第二天失窃的东西全都出现了。其他班主任都劝我不要再去追究是谁拿的了，要注意保护孩子的自尊心。这让我不得不感慨：“姜还是老的辣。”
像这样的事还有很多很多，还记得黄晓蕾老师，在做家校联系工作时的亲切态度，在处理问题学生时的耐心教育；还记得沈明霞老师班里学生的字是那样漂亮，纪律是那样好；还记得费凤老师从不在班里大发雷霆，可总能让学生那样信服；还记得辛建刚老师在帮自己班分完餐后，还热心的帮助其他老师分餐……
身边的这些班主任老师们，他们教会我的不仅仅是怎样做事，还教会我怎样做人。他们用自己的一言一行，让我耳濡目染、深受教诲。尊敬的老师们，有一种伟大叫做平凡，平凡的你们在我心中是那样的伟大！在从幼稚走向成熟的班主任之路上，感谢你们的一路陪伴，在我们跌倒的时候，你们一定会伸出友爱的手搀扶；在我们急躁的时候，你们一定会坐下来与我们冷静分析；在我们找不到方向的时候，你们的一语将惊醒梦中人……正是因为一路上有你们，我们才能走得如此坦然，如此从容。