身边好老师演讲稿

1记我身边的好老师演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我演讲的题目是《平凡中的伟大，朴素中的崇高》。有一种伟大来自平凡，有一种崇高来自奉献。今天，我想给大家介绍一位这样教师。她就是我们的英语老师——杨巧朋老师。杨老师没有什么惊天动地的事迹，但是，她身上却有一种特别的精神，犹如香远益清的芙蓉，深深感染着周围的每一个老师和同学。

杨老师性格温和，待人和蔼，她像对待自己的孩子一样对待每一个学生，越是英语偏科的，她越是 “偏看一眼”， 平时多关注、多沟通、勤辅导，多拉一把。

我们班有个张明波同学，很聪明，但基础差，学习浮躁，做题不深入思考，而且字迹龙飞凤舞。对他的作业，杨老师要求：不认真书写重做；出现粗心性错误重做。有一次，杨老师布置了一套习题，张明波没有做。张老师把他叫到办公室，看着他完成，并一步一步给他修改。在杨老师热心帮助和严格要求下，张明波逐渐改掉了粗心的坏习惯，英语成绩突飞猛进提高到了现在的100多分，并在前不久的期中考试中还进入班级前十名。

20XX年，晓向同学，中考失利，杨老师劝她复读，但由于家庭困难，晓向还是南下打工去了。一年后，晓向同学又想返校复习，却遭到了全家人的反对。杨老师知道后，就跑到她家苦口婆心地做家长的工作，终于感动了晓向的父母，让孩子又回到了学校。在复读的一年中，杨老师时刻关心督促晓向的学习，并在生活上细心照顾，甚至连衣服也帮她洗。

有付出就有收获，最后，晓向以536分的成绩考入了重点高中，现在，她正在徐州工程学院读大学。可以说，是杨老师改变了晓向同学的命运，帮她实现了人生的梦想。

杨老师对工作的负责源于她对教育、对学生的深深的爱。小时候，杨老师患过关节炎，不但身子弱，而且落下了腿疼的老毛病。每逢阴雨天气，腿疼就发作，上下楼梯必须咬着牙、忍着痛。但杨老师清楚地知道，学校缺老师，一个萝卜一个坑，根本没有闲人能替她上课；再说，毕业班任务艰巨，责任重大，不能随便放手，为了学校，为了学生，她强忍疼痛，坚持上课、批阅作业、辅导学习困难学生，有时实在撑受不住，她就是过量服药甚至吃止痛片也不愿耽搁一节课。杨老师，忍着病痛，日复一日，年复一年，孜孜以求，默默奉献。我们只看到她安静娇弱的外表，却不知她内心深处的顽强和坚忍。

这就是我们敬爱的杨老师，她既没有激情澎湃的豪言壮语，也没有轰轰烈烈的伟大事迹。她只是一个普普通通的山区教师，只是千千万万辛勤园丁中最平凡的一员，她常说做老师，就要对得起自己的良心，对得起教过的每一个孩子，要无愧于教师这个光荣的称号。

杨老师你用真心、真情和真诚在自己平凡的工作岗位中践行着平凡中的伟大，朴素中的崇高。你是我身边最美的老师。

最后，愿我们的杨老师能永远年轻美丽，愿在坐的各位老师班里的每个学生都积极上进，愿全天下的园丁们幸福安康！

我的演讲完了，谢谢大家！

2我身边的好老师演讲稿

各位领导，老师：

大家好！

我是五二班的靳小雨，今天我演讲的题目是《****》。

有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登；也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边，在我们实验小学，到处都是这样的老师，他们认真负责、默默无闻、无私奉献，用心血和汗水，精心地培育我们，让我们知道天有多高，地有多厚……

我很幸运，我就碰到了这样一位老师，她，就是我们的班主任，李老师。李老师中等的个子，一头乌黑的亮发，一张圆圆的脸，一双明亮的大眼睛，闪耀着智慧的光芒，李老师像慈祥的妈妈，关心着我们的生活；像严厉的爸爸，关注着我们的学习；像亲密的朋友，关注着我们的进步。20XX年的秋天，我们带着满脸无知和好奇踏进实验小学。经过5年的学习，我们长高了，长胖了，学习进步了，懂得感恩了，成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理？又是谁教会我们做人的道理？是谁为我们的进步欣喜若狂？又是谁为我们的缺点揪心着急？是李老师！

李老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。李老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，李老师都旁征博引，讲得生动有趣，让我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑，都沉浸在了老师优美的课堂中了。

记得我刚上学的时候，非常胆小，对李老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“靳小雨”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢地站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我，反而还亲切地对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就棒极了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了我的全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

李老师自从担当我们的班主任，便把爱心平均分成65份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年级的一次体育课上，我们班的李凯鑫同学忽然晕倒了，脸色煞白，双唇也没有一点颜色，是李老师亲自骑车把她送到了医院，又跑前跑后地找医生，挂号，看病，通知家长，一直忙到很晚才回家。第二天又抽时间去医院里给他补课，点点滴滴都感动着李凯鑫，感动着我们五二班的每一个同学。

还有一次，我们班的在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。

李老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课，对我们谆谆教诲，要批改堆积如山的作业，呕心沥血地写教案，还要组织我们活动，保障我们的安全。

老师，如果说我们是棵棵幼苗、朵朵小花，那您就是辛勤的园丁。

3《我身边的好老师》演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

我演讲的题目是《我身边的好老师》，在演讲之前，我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。

不管你们是为了什么而工作，不管你们的职业倦怠感有多少，我看到的是：在这个物欲横飞的时代，你们仍然坚守着职业阵地，在学校、家长只追求考分的双重压力下，日复一日地疲惫不堪。一年，两年，十年，几十年……在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用青春和生命谱写着无悔乐章。

我们党的好干部焦裕禄同志无私奉献的精神值得我们所有人学习。现在我的身边就有一位具有这种精神品质的好老师。

今天我要说的这位老师，她不是特级教师，也不是教坛名将，但是，她是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师，她德艺双馨，敬业爱生，既会教书，又会育人。

她中等个子，身材苗条，一张圆脸，一头长长的披肩发，眼睛里闪烁着智慧的光芒。她就是我的语文老师——宋老师。

她不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；她不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；她不是雕塑家，却塑造着一批批儿童的灵魂……你说，这样的老师我们能把她忘记吗？还记得她给我们深情朗读课文时，总是一手背在身后，一手拿书，把书本放在离眼睛近一尺远的地方，便开始朗读起来。时而微笑，时而皱眉，时而点头，时而摇头，声情并茂，余音绕梁，她的声音摇动着每个人的心灵。

写作是个难点，可她指导有方。她鼓励我们多看书，帮助我们积累好词佳句，教会我们如何运用。但从不让我们背作文，都是让我们实实在在去写。

一个夏天的早读，宋老师讲《火烧云》那一课，宋老师讲的栩栩如生。下午的作文课，宋老师要求我们自拟题目，模仿《火烧云》写一篇文章。说完之后，宋老师便讲解火烧云的变化过程怎么才能运用到自己写的作文里，我们认真的听着，依稀记得宋老师讲的神乎其神，但是后来记不清了。只记得那次的作文大家写得都很棒。

宋老师多才多艺，能写一手好字，还会朗诵，而且代表城关镇参加诗歌朗诵，还得了奖，这些或多或少都影响着我们、陶冶着我们。但她教训人也十分厉害。有一次，我们班的许多同学的作业没写完，结果宋老师很生气了，她大声训斥我们作为学生连最基本的按时完成作业都做不到，以后怎能成大器……听着她的漫长的训话，我们都低着头不敢抬起来，之后，她用细竹棍敲了没写作业的人几下，可我们一点儿也不恨她，依然敬她爱她。

在我心中，她是最严厉的老师，又是最慈祥的妈妈。有一次，我和毛鑫轻打，不小心把他的头弄烂了，宋老师马上带着他到医院包扎。我不得不相信：爱是阳光，能融化坚冰；爱是雨露，能让枯萎的小草发芽；爱真神奇，能点石成金。这样的故事还有很多，很多……。

我庆幸遇到了这样一位好老师，是她的引领，让我从小插上了理想的翅膀。

路漫漫其修远兮，在座的同学们，让我们一起上下求索吧！我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒！

我的演讲完毕，谢谢大家！

4“我身边的好老师”演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我身边的好老师》，在演讲之前，我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。

“桃李不言，下自成蹊。”优秀的老师才能塑造出优秀的学生。我们许衡实验中学就有许多优秀教师，这些老师成为我人生中的良师益友！他们是智慧的代表，是高尚人格的化身。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。多少个日日夜夜里，他们不眠不休，为我们批改作业直到深夜。

杨老师任教数学，课堂上字字珠玑，铿锵有力。她严中有爱，严中有法，严中有度。她经常收集资料，为我们精心挑选试题；为了让我们有更大提高，她竟然自己出资，为我们印制卷纸。她在传授知识的同时，更注重学生的行为习惯，教授我们做人的道理。她用自己的模范作用，为我们树起前进的旗帜，指明前进的方向！正是她坚毅的性格，点燃了我们心中的火种，增强了我们追求更高目标的信心和勇气！

语文老师平时注重基础知识的传授，基本技能的培养；她虽然不是班主任，但是平时非常注重语文教学和德育教育的结合。母亲节那天的晚自习，老师让我们观看了一段感恩视频，全班同学都落泪了！老师让同学们一定要给妈妈大声说，“妈妈，我爱你！”她告诉我们：“爱要大声说出来，要心存感恩！”她用爱心呼唤真情，用灵魂塑造灵魂！老师，您是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。

班主任张老师善于抓住我们身上的“闪光点”，鼓励我们，让我们充满信心！她，关爱我们，她爱中有严，严中有爱。她的“爱”以理解、尊重、信任为基础；她的“爱”一视同仁，持之以恒；她的“爱”面向我们全体学生。张老师任教英语，但对我们的各科成绩都非常关注。期中考试前，为了让我们在排球考试中能考出好成绩，她亲自学习排球技巧，手把手辅导我们。想到老师累得汗流浃背，怎能不让我们感动？如果我们不好好练习，怎能对得起亲爱的老师？

张老师用科学的方法引导我们做人、做事，在繁忙的学业中她带给我们快乐，让我们忘却心中的烦恼，真正让我们在学习中获得了快乐，真正让我们在快乐中获得知识。人们都说：老师是园丁——用心血浇灌祖国的花朵；老师是蜡烛——燃烧自己照亮别人，可我觉得，老师，您更像妈妈！

我们学校的领导、各科老师都各司其职、各尽其责，给我们营造出了教风正、学风浓的良好氛围，并开创出了各项工作蒸蒸日上的良好局面！我为有这样优秀的老师而感到骄傲！我为能成为一名许衡实验中学的学生而感到自豪！

有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种平台最为神圣，那就是讲台。我们许衡实验中学的老师在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用青春和生命谱写着无悔乐章！

谢谢大家！