最是书香能致远演讲稿

1最是书香能致远演讲稿

尊敬的老师、同学们：

大家好，我今天的演讲主题是“最是书香能致远”。“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”阅读时平和淡然，与作者情感的交流，或诗或书，或喜或悲，或领悟或释然，这便是读书精妙的地方。

我钟爱诗。唯诗有华，秀于百卉。我爱李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪放；我爱马致远“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的婉约；我爱苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的旷达……辛弃疾有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的清幽；杜牧有“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的忧虑；范仲淹有“人不寐，将军白发征夫泪”的凄苦……我仿佛看到了文天祥在狱中不屈地写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这样的千古佳句；我好似看到了陆游在村中孤独地写下“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，这样的千古名句，我佩服他们高尚的爱国情操。

读诗，可以育德行，可以导人生。谁能用诗来充实自己，谁就能变聪敏；谁能用诗来充实自己，谁就能夺成功；谁能用诗来充实自己，谁就会走得远；谁能用诗来充实自己，谁就会看得开；谁能用诗来充实自己，谁就会行得顺……但读书也能医愚，能治穷，能励志，能使人学会怎样为人，如何谈吐，怎样交友……

书能告诉我许多道理，数之不尽，学之不竭。 我钟爱书。唯书有色，艳于西子。看一本书，如交一个挚友。我从《汤姆R26;索亚历险记》中，看到了汤姆索亚的勇敢与正直；从《西游记》中，看到了孙悟空的坚定和机灵；从《钢铁是怎样炼成的》中，看到了保尔R26;柯察金的执着与刻苦；从《鲁滨逊漂流记》中，我看到了鲁滨逊的辛勤和乐观；从《假如给我三天光明》中，看到了海伦R26;凯勒的顽强与真诚；从《水浒传》中，看到了梁山好汉的坚韧和忠义……无聊时，我读书；空虚时，我读书；寂寞时，我读书；空闲时，我读书……

一首首好诗如一坛坛美酒，虽经时间洗涤，岁月蹉跎，依旧散发出醉人芳香；一本本好书像一颗颗明心，任凭斗转星移，世事变迁，依然闪着光闪闪发亮；一首首好诗，一本本好书就似一个个贝壳，海潮汹涌过后，散落在海滩上，发出美丽动人的光泽。诗就如清风，拂去心头的尘埃；书就如甘泉，洗去心头的负荷。

俗话说得好：“胸无城府人如玉，腹有诗书气自华。”无论处在怎样的环境，只要与书相伴，你必是如同莲花般：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。不要再以时间为借口，拾起无所事事的时光。与书作伴，青春饱蘸阳光，以梦为马，我们坚定前行。与诗为友，我们永远年轻，永远热泪盈眶，永远在前行的路上。

我爱品诗，也爱读书。总之一句话，最是书香能致远，腹有诗书气自华。

2最是书香能致远演讲稿

尊敬的各位评委：

大家好！

我今天演讲的题目是《最是书香能致远》。石蕴玉而山明，水藏著而川美，生命，因读书而精彩。美国著名诗人狄金森曾经说过：“没有一艘船能像一本书，没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方”。是啊，“最是书香能致远，腹有诗书气自华，”读书，不能改变我们生命的长度，但能决定我们生命的厚度。

我出生一个教师家庭，妈妈是一位老师，从小妈妈就经常对我说：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己”。所以从小我就喜欢读书。在书中，我读到了白雪公主的善良；感受到了丑小鸭的勇敢；体会到了灰姑娘的坚强；我常常幻想着与鲁滨逊一起去荒岛探险，与海尔兄弟一起去环游世界，和黑猫警长一起惩恶扬善。

走进书香，启迪了我童年的梦想！

慢慢的，我长大了，许多喜好也随着年龄的增长而改变，但唯独那抹书香，依旧令我陶醉。我喜欢陪朱自清漫步荷塘月色，安慰那颗颇不宁静的内心；随余秋雨、跋涉文化苦旅，在历史与人文的交汇中找寻文化的足迹；伴着狄金森和惠特曼，看生命中最柔软的情感开放出绚烂的花朵；我喜欢《巴黎圣母院》中那位敲钟人，他虽奇丑无比，却有着一颗金子般善良的心，为了保护美丽的吉普赛女孩，他宁愿牺牲自己的生命。

走进书香，让我明白了人间的真、善、美！

然而，这是一个浮躁的社会，大学毕业后，我成了一名中学教师。

在尘世的风尘中，我很快的迷失了自己，手机、电视、电脑，把我的时间填满，曾经“黄金屋”，曾经的“颜如玉”，已是昨日黄花，我跟别人一样浮躁，跟别人一样“心盲”！为此，我不断的自责，蓦然回首中，终于明白，在我的生活中，在我的生命里，如果没有书香的浸润，生活将是何等的肤浅，生命将是何等的苍白！于是，我又重新捧起书卷。无数个寂静的夜晚，伴着天边寥落的星辰，守着一盏晕黄的台灯，静坐桌前，看冰心的博爱，读鲁迅的深沉，感秦汉冷月，叹明清悲歌，世事沧桑，人生百态，尽展眼前，文字构建的美妙瞬间渗入全身，心在字里行间跳跃飞舞，窗外，夜空如洗，虫声蛙鸣，生命，在这一刻变得恬静美好！

走进书香，让我抛却浮华，回归心灵的宁静！

一位教育家说过：“教书育人不是一项简单的工作，而是一项值得用一生心血经营的大事”。随着工作的深入，我逐渐感受到教育的困惑，“书到用时方恨少”，我知道我必须去亲近大师，从中汲取成长的力量。读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》，它激活了我对教育的思考，唤醒了我对教育的激情。读毛蓓蕾老师的《心之育》让我深刻理解了冰心的话：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。后来，我陆续看了陶行知、叶圣陶、魏书生、李镇西等现、当代教育家的著作，他们深邃的教育思想，高超的教育智慧，让我懂得了教育的本质不在于传授，而在于激励、唤醒、鼓舞和引领，教育的真谛是大爱！从此，我不再为学生不写作业而发火，也许他有不会的地方，我会耐心的指导他；我不再为学生的淘气而生气，我会耐心的说服教育他。爱的付出总会有感恩的回报。记得有一次作文课，我布置了一个题目是“魅力”，全班居然有十几个学生写“魅力小

甜心”，“小甜心”是学生给我的亲切雅号，读着学生真挚而有些幼稚的文字，我流下了眼泪，我明白，这是我的学生对我最好的褒奖！我真要感谢读书，它让我的教育生命得到了升华！

走进书香，让我穿越岁月的迷雾，锤炼了教育的智慧！

书香，启迪了我童年的梦想；书香，让我明白人间的真情；书香，让我的心灵归于宁静；书香，更教会我用青春与汗水，以爱心和智慧编织着每一个孩子绚丽多彩的梦想。

假如人生是一片森林，那么书就是郁郁葱葱的树叶，假如人生是一束鲜艳的花朵，那么书就是诱人的香味，假如人生是一首歌曲，那么书就是不可缺少的音符。亲爱的老师们，“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，漫漫教坛路，让书香——伴我们一路成长！

谢谢大家！

3教师演讲稿：最是书香能致远

各位领导、老师：

大家好！

今天我演讲的题目是《最是书香能致远》。

记得鲁迅先生曾经说过：布衣暖，菜根香，读书滋味长。是啊，一本好书，是一杯咖啡，使我品味到生活的多姿多彩；像一汪清泉，让我知道喧闹的背后还有宁静；如一杯牛奶，使我解渴的同时也获得了丰富的营养。每本书都像知识海洋中的一朵浪花，这浪花虽小，可又奇光异彩，令人遐想飞扬……在阵阵书香中，我完成了一次次美的享受、生命的感悟和人格的提升。

遥想当年，初踏三尺讲台，是读书让我看到了一个崭新的天地。读《论语》，孔子教我“因材施教”、“诲人不倦”；读《孟子》，我知道了“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”；荀子让我懂得了“青，取之于蓝而青于蓝”的理念；夸美纽斯的《大教学论》内容丰富，高瞻远瞩；而杜威的“教育即生活”则更加前卫；特别是苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是“心灵的艺术”。这些著作，让我的心灵更加透彻，因为对这些经验的汲取，使我更自信的走近我的学生，更自觉地去研究他们，去发现他们身上的优点，寻找与学生交流、沟通的桥梁，从而把学生纯真的心灵开启，点燃学生智慧的火花。

再看今朝，教学路上，是读书给了我不断前行的动力。加德纳的《多元智能》，使我明白了因材施教的最终原因；朱永新的《新教育之梦》，在我面前仿佛呈现出一幅理想的教育蓝图，促使我以饱满的热情进行理性的思索；李镇西的《爱心与教育》，更让我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵才是真正的教育。虽然现在的我还很渺小，缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情，更没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光。但我已尝到了因读书而教好书的甜头，生活也因为读书而变得更加充实。

读书让我与书中的人物一起赏花、听雨、观海、望云，一同追寻大兴安岭茫茫的林海雪原，探索鄂尔多斯的千里戈壁，寻幽远古的黄河古道，漫步逶迤的长江堤岸。一起欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱，感受“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”的震撼，赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈，心颤“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔。在书中，我认识了宇宙的苍茫，看到了银河的流泻，倾听到了时代的脉搏；在那飘香的书页里，我感到了人生的紧迫，时间的宝贵。

翻开苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，这位成功教师的话让我思绪万千：“这节课，我准备了一辈子。而且，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。”突然之间，我明白了为什么有的教师能在课堂上得心应手、游刃有余，让人觉得听课是一种享受，而有的教师尽管课前精心准备，教学环节可谓设计得天衣无缝，但在课堂上却往往显得捉襟见肘。原来，这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。那一刻，我告诫自己：一定要用一生来备每一节课。可是怎样才能做到呢？那就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的课堂，而是出自内心的需要和对知识的渴求。于是，我沉醉于书香之中，我爱上了读书……

读书，让我尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；读书，让我懂得教育是一个只有起点而没有终点的航程。沉醉书香，我知道了如何对待那些犯了错误的学生，如何运用书中的理念和方法……我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步。读书，我享受不尽的喜悦。

打开心的门楣，我悄然漫步在书的世界中，其实天很蓝，阴云终要散；其实海不宽，此岸连彼岸；其实梦很浅，万物皆自然；其实泪也甜，当你如心愿。喜欢在月光洒下的窗台，泡一杯香茗，捧一本好书，如古人般惬意，此刻，只有书，只有我。掬水月在手，弄花香满衣。

4最是书香能致远——山东省昌乐二中第九周国旗下讲话

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好，今天我讲话的主题是：“最是书香能致远”。

“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读对人成长的影响是巨大的，一个人的阅读史就是他的成长史，一本好书往往可以改变人的一生。20XX年4月23日是第16个“世界读书日”，为了激发同学们读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，开拓大家的读书视野，提高审美情趣和人文修养，形成健全的人格，学校决定4月23日、24日举行“书香伴我成长”读书节活动。为了推动读书节的顺利进行，让同学们能够更好的参与到读书节活动中，我在这里将自己对读书的几点感悟和大家分享：

1、读书让我们境界更高远，精神更卓拔，心灵更强大。

歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读一本好书可以使我们从圣贤和智者的叮咛中顿悟到人生的真谛；从伟人的人生传记中感悟到崇高的境界和高尚的情怀；从科学家奋斗的历程里体会攀登的艰辛和执着；从英雄可歌可泣的故事中找到抗争命运、搏击人生的无穷力量和坚强意志。因此，坚持不懈地读书学习，便会懂得人生的真谛，充满对美好生活和光明未来的热爱和向往；就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标，因而就会有终生不衰的前进动力；就会使我们的精神世界得到充实，思想境界得到提高，从而使我们的一切言行皆能有益于社会，有益于人类。

2、读书让我们胸怀更宽广，视野更开阔，判断更准确。

“一本好书象一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”，“不读书就没有真正的学问，也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。不读书的人就不是一个完人。”多读书，可以让我们以更开阔的胸怀包容他人，包容世界，让我们成为一个心胸宽广的人。多读书，可以让我们开阔视野，增长见识，启迪智慧，使我们能够用更独特的视角，在更高远的境界上看世界，看人生。多读书，可以使我们更加深入的把握事物的内在规律，从而让我们对事物的判断更加准确，直指核心。

3、读书使我们口才更出众，思维更敏捷，气质更高雅。

“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”通过读书，会让我们拥有丰富的语言积累，会让我们的口才在不知不觉当中得到提高，变得更加出众，也会让我们在人际交往当中更加得心应手。同时，丰富的知识积累和读书过程中的大量思考，会使我们的思维更加缜密、更加敏捷，使我们在学习生活中考虑问题更加深入和全面具体；通过读书积淀的深厚文化底蕴，可以培养我们内在的气质和魅力。这样，随着不断地阅读，我们会在不知不觉中风雅举止，高雅情操。

读书对我们的成长如此重要，那我们该如何读书才能有更多的收获呢？

首先，要用目标引领我们的阅读，克服无目的的盲目乱读。只有这样，我们才能从书中获得更多我们想要获得的知识，才能从书中汲取更多的成长自己的精神营养。其次要用心阅读，惟有全身心投入的阅读，才能与书的作者进行思想的交流和碰撞，与书中的人物进行心灵的交融。另外，我们还要培养良好的阅读习惯。

“不动笔墨不读书”，通过阅读提升能力，培养思考解决问题的正确方式。读书过程中要留下笔记，通过摘录书中的好词佳句，不断提高自己的文学素养，加深触动心灵的印象。读完一本书之后，也一定要找出书中打动自己内心的契合点，书写自己最真实的感受。最后就是要“读好书，好读书”。读书要选择，要选择好书。我们不仅要多读好书，更要努力培养自己的阅读兴趣，让自己真正的喜欢读书，让“阅读”成为“悦读”。让我们感受到在书的海洋里遨游也是一件无限快乐的事情。

同学们，让我们抓住这次机会，行动起来。让书陪伴我们茁壮成长，让书解答我们的疑难困惑。“最是书香能致远”，今天，书让我们敲开智慧的大门；明天，书将为我们插上翅膀，冲向蓝天，越飞越高，闯出一片自己的天空！

最后预祝读书节活动圆满成功；祝各位老师工作顺利，阖家欢乐；祝各位同学身体健康，学习进步。

5最能致远是书香演讲稿

同学们：

“最能致远是书香”，美丽的校园中，不能没有书香的陪伴，“腹有诗书气自华”，孩子的心灵中，更不能少的是诗书的渲染。古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。读书可以拓宽我们的视野，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做一个有修养的人；读书，还可以提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。

为了扎实推进书香校园建设，让读书成为学生的习惯，让校园更富人文底蕴，我校积极打造以“古风词韵润童心”为主题的书香校园。快乐晨诵，浸润心灵，学生用朗朗的诵读声开启一个个灿烂的黎明，成为一天启程的享受。沐浴书香，享受午读，学生如痴如醉地在书的海洋里遨游，唤醒了心灵中美好的东西，成为人生中最温暖的底色。

一年一度的读书节，更是把师生的读书活动推向高潮。学校开展“书香伴我成长，享受诗意人生”主题班队会；组织“我给最喜爱的一首诗配幅画”活动；举行诗词新编表演剧比赛；组织“我读我编——手抄报”和书签制作比赛。为激励学生读书，学校组织了“读书之星”“读书能手”评选活动，设立了“小诗人”、“小诗仙”、“小书迷”等荣誉称号，制作了“古诗词背诵星级认定证书”，每学期都有千余名学生榜上有名，极大地激发学生阅读的兴趣。

结合有效课堂，全体语文老师将阅读与写作紧密的联系在一起，点播着有效的写作方法和技巧，启迪着每一位学子的智慧，激发了广大青少年写作的灵感与热情，这使宿豫张家港实小的学生们脱颖而出，先后有二百多篇文章在《宿迁晚报》、《七彩语文》、《放飞在线》等报刊杂志发表。在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中203人次获奖，曾5次荣获宿豫区“新华书缘”美文诵读比赛一等奖及特等奖。

不仅如此，学校还将读书活动向每个家庭延伸，引导家长参与“书香校园”文化活动，共建“书香家庭”。在读书中培育整个家庭的书香气息，提高文化素养，受到社会各界的好评。

“广然后深，博然后专”。今天，“书香校园”建设已迈出坚实的步伐，结出丰硕成果，生命不止需要长度，更需要厚重的宽度，相信在全校师生的共同努力下，“书香校园”一定结出丰硕的果实，语文教学定会绽放出灿烂的花朵。一书一世界，一页一菩提，当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时，相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园也越发美丽！让读书成为习惯，让书籍点亮人生，让好书伴随我们快乐地成长！