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责任与使命演讲稿

时间: 01-10 栏目:演讲稿

1责任与使命演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《责任与使命》。

花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人,也都有自己的所应该承担的责任。给人责任,也就给了信任和真诚,有了责任,也就成就了尊严和使命。

五年前,我带着对新生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,走到了讲台这一方土天地间。一千多个日日夜夜已悄然逝去,曾经的我默默的下定决心,一定要在自己的事业上有所成就,我要用心来对待我的工作,用自己的方式诠释我对教育的理解,也就是带着这种信念和决心,几年来我对工作可谓是一丝不苟,勤勤恳恳。对待任何工作我都充满着热情,学校给予的各种机会我都牢牢把握。

无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇论文,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;也有时,为了完成上级交给的紧急任务,我加班加点直到雄鸡报晓。更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日,只为完成我自己的使命。

还依稀记得XX年的那次区小学英语歌咏歌谣比赛,那是我第一次辅导学生比赛。因为是新老师,学校没有给我任何压力。然而,出于对职业的这份责任心,我给了自己压力,从接到通知的那一刻,我就开始张罗。于是几乎所有的空余时间,我都在苦思冥想,构思,选曲,选人每一个细节我都力求做到最完美。三年级的孩子懂的英语实在是太少,我没法将歌词复印给他们自己去背,只能对着20个孩子一个单词一个单词地教。当时我一星期18节的英语课再加上4节兴趣小组,让我的喉咙一次次的超负荷运转,记得最厉害的一次,喉咙痛的厉害,完全发不出声音了。但是让我最困惑的不是这个,而是没有时间给我们排练,因为正碰上学校艺术节,那些学生都非常的吃香,每天中午想要召集齐这群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一个个教室的去找人,等别的组都训练完了我们再抓紧时间排练一会儿。

还记得五一节我特地提早三天从老家回来,20个电话,20个孩子,忙碌在假期和双休日。本不会唱歌的我却让她们一句一句跟着我唱直到熟练为止,更不善于跳舞的我却要自创队型,自编动作,一遍一遍地教,一个一个动作细扣。为了找到一首伴奏带,我跑遍了杭城各大书店,为了给学生买到更适合表演的衣服,我几次一个人跑到四季青。奇怪的是我一点也不感觉到累,反倒觉得和这群孩子一起排练的日子很幸福,只有在那个时候我才能觉得这群孩子是属于我的,我喜欢那种感觉。比赛的当晚教研员打来电话告诉我,我们的孩子在全区72个代表队中脱颖而出名列第一时,我流泪了,那是激动的泪水,是汗水付出后发自内心的欣慰。

这就是我,一个普通的小学英语老师,我没有力量去改变什么,但我希望能把自己的能力发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性,只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的基础;我也会花上两个星期的时间,记住所教班级的将近300个学生的名字,只是希望能更快的了解他们;我还会一次次向领导提出建议,以期用我微弱的力量来改变学生英语学习的现状,因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命。

责任与使命——是你成熟的标志和跨进成功大门的门票,责任是永生的动力,持续的激情。三尺讲台啊,如果只为一时的冲动,谁会走向你?如果只为一时的好奇,谁会留恋你?对你的虔诚,注定我要在你那尺方的天地,作永生的战斗!

2责任与使命演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家下午好。

我是来自×ד黄埔”二期的学员,我叫××。今天很荣幸可以站在这里参加演讲比赛。我要演讲的题目是责任与使命。

都说现在的社会缺少友情、缺少爱情、缺少亲情,冷漠成了现在社会的流行词,浮躁也如同“雾霾”一样无处不在,但作为社会新生代,工作主力军的我们,又该何去何从呢?

相信在座的也跟我一样有这样的体会,作为一名基层工作者,面对的是最底层的群众和党员,从事的是繁琐和机械的工作,付出的是无偿、甚至得不到理解的努力,但我们为何还要至死不悔呢?

有人说,平庸的人只有一条命,叫性命;优秀的人有两条命,性命和生命;卓越的人则有三条命:性命、生命和使命。而它们分别代表着:生存、生活和责任。是的,我们不仅仅要活着,而且要活的好,更要活的有意义,要成为这样的人,我们就要担负起我们的使命,做到像宗教修炼者一样最伟大的行为——牺牲,把爱自己和家人放在爱别人之后,把党和群众的事业放在个人得失之前,勇于承担党交给我们的任务——为人民服务。

为人民服务,这不是一句简单的口号,它告诉我们为何来到这里,最终要到达哪里。纵观历史,不甘平庸,激奋而起,在历史上留下印记的英雄,无一不是为人民服务的英雄。他们中有几十年如一日的掏粪工时传祥;有不怕苦、不怕死,不为钱、不为名的铁人王进喜;有为民族尊严献出宝贵生命的杨根思、黄继光,更有为了群众发展致富、患了严重疾病也不肯休息的李林森。英雄莫问出处,虽然他们都身处低位,来自平凡,但他们都把职责看得比什么都重,用奉献和牺牲,完成了神圣的使命,也赢得了人民的认可和尊重,体现出了人生的价值。

和他们一样,我们也在基层,我们承担的职责也是神圣的,基层党组织的战斗堡垒作用,要靠我们的工作来保障,我们工作的好坏,事关党在人民群众中的形象,事关基层党组织的战斗力和凝聚力,我们是党和国家组织机构的最底层,但我们更是基石,是我们党和国家大厦屹立不倒的坚强基石。我们每个人都是渺小的,但正是这些渺小,保障了我们社会的安定和繁荣,我们责任重大,不容有失。

我们要做出的牺牲,是具体的,但也是值得的。我们熬夜,我们加班,是为了更多的人能够享受这个时代给予他们的和平、安定和幸福。这是时代给予我们的责任,更是我们的亲人和爱人,是我们身边的人给我们的信任,我们不能辜负他们,我们做出的牺牲,是值得的。

每当我在工作中遇到困境,每当我在生活中遇到不解,我就会想想群众的笑脸,想想我们的职责,想想我们的辛勤工作是为了他们更好的生活,我就有着无比的动力和勇气,迎难而上,就能抵挡世俗的诋毁,坚持内心的信念。我想,是这份责任,让我变得坚强、勇敢、富有爱心,让我在正视这份责任的同时,也更加珍惜现有的生活。

“服务本身就没有值不值得”,一句简单的话语,就道出了什么是责任与使命,随时激励着我勇往直前。拥有使命的我们是简单快乐的,拥有使命的我们是奋发向前的,拥有使命的我们是不惧困难的,拥有使命的我们才是敢于挑战的。

每当一天的阳光射进窗户时,我快乐!当经过敏思苦想战胜困难时,我快乐!当看到群众因为得到我们的帮助而露出笑脸时,我快乐!而快乐也会因为我,或你,而传递、感染。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我们拥有实现伟大中国梦的使命,我们拥有翱翔伟大复兴之空的责任,相信未来的我们一定会谱写出新的乐章!

谢谢大家!

3责任与使命演讲稿

亲爱的老师、同学们:

也许你们都听过“天下兴亡,匹夫有责”这句话,当国家处于危难,当社会向我们发出呼唤的时候,我们会毫不犹豫地献出我们的钱物、我们的热血,甚至我们的生命。 社会在前进,那个血与火的年代已离我们远去了,我们再也不用紧锁双眉了,但国家兴亡的重任并未随风而去,责任依然在肩头……

也许我们早就听过,和平与发展已成为当今时代的主题,国与国之间的竞争是科技与人才的竞争。谁拥有了科技和人才,谁就能立于不败之地。改革开放给我们带来了前所未有的发展良机,我们应该也能够利用这大好时机来创造我们的美好未来。

这是时代的呼唤,这是人民的心声。作为青年一代的我们,这时应该做什么呢?这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。孔子有句话:修身,齐家,治国,平天下。意思是说首先要培养良好的道德情操,学好丰富的知识,然后用它们去管理家庭,治理国家,使天下太平。我觉得这句话到今天还有它的指导意义。我们青年学生,正是处在长身体学知识的阶段,正处于孔子所说的“修身”阶段。

因此,我们现在的最大责任就是培养良好的思想道德,学好各门功课,用科学来武装我们的头脑,努力把自己培养成一个德才兼备的,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”,这样,才能使我们处于科技的领先地位,才能在国际竞争中立于不败之地。 毛泽东同志说过:“你们是早上八-九点钟的太阳,世界是我们的,但终归是你们的。”

对的,世界是我们的,是属于我们青年一代的。我们的责任可谓大矣。我们稍有疏忽,稍有懈怠,都会对不起老一辈无产阶级革命家对我们的期望。然而,我们现在还有许多同学没有意识到这一点,学习不认真,得过且过,做一日和尚撞一日钟,作业马马虎虎,随随便便;上课开小差,打磕睡,考试时东张西望,恨不得长出千里眼……如果有这些情况的同学,你们应该清醒了,再这样,你们就会落伍了。

历史已经到了二十一世纪了,作为跨世纪的一代,你们这样难道不觉得汗颜吗?有一位伟人说过,“青春是人生的黄金时期,它属于人的只有一次。”这宝贵如黄金,甚至比黄金还宝贵的青春,难道就这样白白浪费吗?不,不能这样!“有花折时堪须折,莫待无花空折枝。”保尔柯察金曾经这样说过:“人的一生应如此渡过,当他回首往事的时候,不因碌碌无为而后悔……”我们如果想无悔于自己的青春。同学们,让我们的重大使命,投身于轰轰烈烈的现代化建设中,努力学习科学知识,为社会的繁荣昌盛贡献自己的力量,从而使我们的青春焕发出无穷的力量,让我们的青春富有价值,让我们的青春飞扬吧!

4责任与使命演讲稿

尊敬的各位评委、各位领导,亲爱的朋友们:

大家好!

今天,很高兴与大家一起畅谈人大代表的责任与使命,分享人大代表的酸甜苦辣。我演讲的题目是《责任在肩,人民在心》。

人大代表,这个看似充满光环的称号,不是荣誉,而是责任;不是待遇,而是使命。正如有的领导所说,人大代表就像一个挑夫,一头挑着党委政府的殷切嘱托,一头挑着人民群众的深切厚望。做一个合格的人大代表,就要始终铭记,责任在肩,人民在心,认真履行职责,切实做到“人民选我当代表,我当代表为人民”。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,责任在肩,人民在心,人大代表就要为民传声,做到群众冷暖我先知。他们这样说,也这样做。忘不了,一次次深入基层调研民生,汗流浃背;忘不了,一次次走街串巷征求民意,起早贪黑;忘不了,一次次促膝长谈问计问策,风雨无阻。可是,当一条条民情民意变成提案被采纳,当一个个民生难题得到重视被解决,一个个调研报告进入决策被施行,他们所受的苦和累就化为会心的微笑,他们用努力换来了群众的满意,用行动兑现了自己的誓言。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,责任在肩,人民在心,人大代表就要为民谋利,殚精竭虑,永不停息。他们这样说,也这样做。市人大代表程Xx,作为Xx供电公司经理,为了抢抓农村电网改造契机,让偏远山区都能用上电灯,他不顾年过六旬,在短短两个月跑遍了Xx县900多个自然村,收集了电网现状的翔实资料,制定了Xx城乡电网发展详细规划,并数十次跑Xx、上Xx争取上级支持。他的实干与执着感动了省、市领导,网改资金很快就批下来,陈旧的电网得到彻底改造,Xx成为全省第一个户户通电的县。可当村民放着鞭炮把锦旗送到程Xx手里时,他只是平淡地说:这是我应该做的,我只是履行了一个人大代表的职责而已。

话语朴实却意味深远,作为人大代表,就是要认真履职,为民谋利。正是有了我市像程Xx一样的各级人大代表,人民的心声才能更好地传达,群众的生活才会越来越好。也许,人大代表的生活里没有鲜花,但是,我们认定,百姓满意的笑容是最灿烂的鲜花;也许,人大代表的工作中没有掌声,但是,我们认定,人民动情的心跳是最热情的掌声。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,责任在肩,人民在心,人大代表就要为民解忧,像这映日荷花,映照百姓心窝。他们这样说,也这样做。Xx县人大代表王Xx是一个普通农民企业家,却先后出资80多万元兴修道路、捐资助学、扶贫济困。他几十年如一日“乐善好施,助人为乐”的善举在Xx传为美谈。

去年,因病在省医院治疗的王Xx,看见病房里一位大学生患者,因家境贫寒面临停医停药的困境。王Xx二话没说,就把自己治病用的6000块钱送给了这位萍水相逢、素昧平生的病友。当整个病房都为他的善举惊诧不已时,他只是笑笑说:人人都有困难的时候,我只是尽我所能帮助身边急需帮助的人。是啊,责任在肩,人民在心,人民代表为民解忧又何必在乎事情的大小、距离的远近?正是每一位人大代表一路认真履职,一路为民解忧,Xx社会才更加和谐,Xx发展才更加科学。

海尔集团总裁张瑞敏有句名言:“什么是不简单,把每一件简单的事都做好,就是不简单;什么是不容易,把每一件容易的事都做好,就是不容易。”人大代表每天都做着一些琐碎的小事,工作没有惊天之举,言语并非掷地有声。也许他们是一颗微不足道的石子,但他们手牵手,就能铺筑平坦的大道,也许他们是一块毫不起眼的砖头,但他们肩并肩,就能构建牢固的大厦。的确,他们大都很平凡,但我相信,只要责任在肩,人民在心,这无数平凡的奉献,就能为加快Xx争得应有地位加油助力,呐喊助威!

5我的责任与使命演讲稿

大家好:

曾经有人说过:有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为迷人,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗火热的太阳。

自从做了老师之后,我的心里就多了两个沉甸甸的词语,责任感,使命感。责任感,这并不仅仅要求我对自己负责,不仅仅要求我对课堂负责,更要求我对每一个学生负责,对学生的学习成绩负责,对学生的学习能力负责,更是对学生的人生道路负责。

使命感,作为学生接触知识,接触社会的引导者,每一个教师都有一种神圣的使命,就是把知识,更要把良好的学习意识,生活意识传授给每一个学生,为他们自己人生的白纸上添加出美丽炫目的色彩。

责任感,使命感,这两个沉甸甸的词汇意味着我要去承担,要去奉献,去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。尤其是那些家庭有特殊变故的学生,我们要用真诚的交流,热情的鼓励,耐心的帮助,让这些孩子在愉快的情感体验中接受教育。

在我的课堂中,每当有学生不认真听课,背着老师搞自己的小动作时,我总是忍不住的去用语言甚至走到他座位上去提醒他;每当有学生不会做练习,在座位上迷茫的时候,我总是很耐心的去引导他,甚至手把手的教导他。记得上学期,我上五年(2)班的课,班中有个学生李烨炜,每次其他同学做练习的时候他总是不做,我问他:“你为什么不做练习呢?”他说:“不会做。”“不会做我可以教你。”然后我连续教了他几节课。

后来接触多了我发现并不是他不会电脑的操作,而是语文基础不好,不懂拼音,导致在电脑上的操作进行不下去。知道这个原因后,我想过放弃,毕竟语文不是一朝一夕可以补回来的。但是一想到我肩膀上的“责任感”“使命感”这两个词,我就不能放弃,至少要让他跟上大部分同学的步伐。于是我特地装了一个拼音的练习软件,当其他同学在练习书本的内容时,我把他单独叫上讲台,慢慢的给他讲,然后在他旁边陪着他练习,当他遇到困难时适当的给他一点帮助。一开始,李烨炜不愿意,总是找借口不练习,我看到这情况也想过要不要放弃呢?不!绝对不能!放弃他一节课等于放弃他一辈子。于是我通过软件中的一些小游戏加上我自己的一些技巧,慢慢的引导他。几节课之后,我和他的共同努力没有白费,慢慢地他能跟上同学们的步伐了。

学生的成长呼唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强的示范性,而学生又有一种特殊的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置,由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我们老师要从小事做起,从自我做起,小至办公桌上一本书的放置,电脑硬盘内一个文件的存放位置,大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生,所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱护学生,只有这样学生才能亲其师而信其道。

正因为有这样的责任感和使命感,我也适当的要求学生们清楚自己作为小主人翁的责任。是不是应该从小事做起呢?今天充分利用好时间了吗?上课时脑袋有没有转动呢?作业是不是都完成了?有没有让父母操心呢?

纯洁的学生就如同一枚枚等待被点燃的火种,作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原,去引得万山红遍层林尽染。

作为教师,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。我为我有如此的责任感和使命感感到自豪,更希望每一个老师都能用内心的责任与使命去关爱每一位学生,用真心凝成团结,为明天的更加辉煌而努力奋斗。让我们能满怀豪情的告诉天下,我就是一名老师。

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