学校学生资助工作总结

120XX年英特学校学生资助工作总结

学生资助工作是我校工作的重中之重。当前随着社会的发展，人民的物质生活水平普遍提高，学生的生活条件大多比较优越。但是贫困学生依然存在。这些贫困学生的生活学习状况牵动了家庭、学校、社会和各级政府有关部门的心，为了贯彻落实党中央、国务院关于保障贫困学生顺利入学，健康成长的精神，我校将贫困学生的资助工作，作为学校的一项重点工作，抓实抓好，确保每一个贫困学生都能健康快乐的成长。同时我们也教育所有受助学生要学会感恩，要把感恩的心化为成长的动力。

一、完善机构，加强管理，规范学生资助工作

1、完善机构，明确责任。学校成立了“英特学校家庭经济困难学生资助工作领导组”，校长任组长，政教主任任副组长，组员包括了学校总务主任、教导处主任和团支部。具体负责学生资助工作的领导组织和协调。成立了“英特学校班级学生资助工作小组”，班主任任组长，部分学生代表为组员。具体负责班级学生的资助工作。学校领导一致认为，帮助贫困家庭学生解决实际困难，使其健康快乐的成长，是学习落实党和国家民生工程的一项重要举措，符合科教兴国的战略要求，也是做好学生思想政治工作的重要手段，要求学校政教处要切实抓好贫困学生调查、校内结对帮扶、争取校外社会资助等工作，使我校的资助工作逐步走向制度化、规范化，使贫困学生切实得到实实在在的帮助，让他们安心学习，快乐成长。一年来资助学生75人，资助金额46000余元。

2、完善制度，规范管理。学校在认真研究国家普通高中家庭经济困难学生资助工作精神的基础上，制定了《英特学校关于普通高中家庭经济困难学生国家资助工作认定方案》，确立了资助工作实施方案。规定了学生资助工作的基本程序：

一、在发放录取通知书时，附上国家资助工作宣传政策材料，让家长在第一时间知晓国家资助的相关政策。

二、开学两周内利用国旗下讲话，学生大会、主题班会和校园宣传橱窗和广播站广泛宣传资助的相关政策、程序。

三、班主任老师在接任新的班级后，要在两周内利用家访、调查等形式，摸清学生的家庭生活情况，并根据学生的实际情况，填写贫困学生调查表，上报政导处。

四、政教处对全校待资助学生情况进行汇总，分类，提出资助意见，上报校长室。

五、校长办公会具体研究确定学生的资助方案，并向全校师生公示。严格规范三级评审，两级公示的资助程序。

2排吼学校20XX年学生资助工作总结

20XX年，我校的的学生资助工作在学校领导的高度重视下，在教育局学生资助中心的正确领导和关心指导下，在各班级的大力支持、积极配合下，认真贯彻党和国家的资助政策，紧紧围绕贫困生助学工作的目标，以实施资助工作为重点，以社会捐资助学为补充，实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。

一年来，我们求真务实、开拓创新，努力构建了在校农村贫困寄宿生生活费补助工作助学体系，加大了对贫困学生的资助力度，确保了贫困家庭学生不因贫困而辍学，爱心助学工作取得显著成绩。现将20XX年我校贫困生助学工作情况总结如下：

一、我乡贫困学生基本情况：

20XX年，我校享受国家政策资助学生达159人，资助面为52.62%。壹基金西南凝冻灾区儿童温暖包在我校发放，受助学生达242人，受助面为78.57%。

二、我校贫困生助学工作采取的主要措施

(一)提高认识，加强组织领导，建立健全工作机构

1、做好贫困生的资助工作是实践“三个代表”的重要体现，是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。

2、我们的目标是：不遗漏一个贫困生。通过几年的努力，我校逐步形成了贫困生资助管理系统，此项工作日益步入正轨，向经常化轨道发展。

(二)明确责任，狠抓工作落实

1、建立学生家庭状况档案。做好贫困生调查工作，摸清在校贫困生现状。今年，我们深入开展对贫困学生困难状况深入细致的调查、核实工作，建立贫困学生档案，内容包括贫困生基本情况和受资助后改善情况，做到资助工作目标明确，心中有数。让学校、班主任更准确地掌握贫困生状况，在每学期初就做好贫困生资助计划。

2、实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对贫困生的认定，我们严格按上级要求办事，经过申请、评选、走访核实、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。

3、加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面通过学校宣传栏、黑板报、升旗仪式、集会等方式宣传，另一方面通过开家长会形式了解国家的资助政策。让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。

4、加强对贫困生的思想道德教育、诚信教育、克服困难的思想教育，开展贫困生的心理健康咨询工作。

三、主要工作成效

在市教育局学生资助中心的正确领导下，20XX年我校受资助情况如下：

1.2月13日国家发放免费教科书折合金额13898.3元。

2.2月18日壹基金赠送温暖包折合金额90000元。

3.3月30日政府助学金发放金额5625元。

4.3月7日个私协会临街面党支部助优扶贫助学金1000元。并捐助2万元为我校食堂添置学生就餐桌。

5.4月15日少数民族义务教育助学金发放金额11250元。

6.5月18日长沙枫林小学扶贫助学助学金物资折合金额5000元。

7.5月21日关心下一代委员会助优扶贫助学金1000元。

8.6月18日春季贫困寄宿生生活补助发放金额69750元。

9.10月20日关心下一代委员会助优扶贫助学金1000元。

10.10月28日政府助学金发放金额23125元。

11.11月8日秋季贫困寄宿生生活费补助发放金额53750元。

12.12月13日吉首市人民政府关爱农村留守儿童温暖工程物资发放35套棉被。

13.12月14日政府关心留守儿童慰问金发放金额18000元。

四。经验与教训

1、贫困生助学工作经常需要提前做好准备工作，准备充分了，助学工作才能做到位，才能做得好。在这个方面，今后还需要持续不断地坚持。

2、做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情，相关资料都是录入电脑信息化管理，因此，需要随时注意数据的更新。另外，还应丰富助学方式，充分利用电视、网络等媒体作好宣传工作。

3、贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强对学生的思想教育，培养他们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在思想上给予他们正确的引导。

五、下一步打算

在今后的工作中，需要不断总结经验和教训，扬长避短，分析清楚形势及现状，做好以下贫困生救助工作：

1、做好开学初的学生资助助学工作，认真贯彻落实好这项中共中央的优惠政策；

2、做好新生贫困家庭学生的调查摸底、统计工作；

3、做好救助贫困生相关宣传工作；

4、积极做好领导交办的各项工作。

3XXXXXX学校20XX年学生资助工作总结

20XX年，我校学生资助工作在省资助管理中心和学校的正确领导下，全面贯彻落实国家关于高等学校家庭经济困难学生的资助政策，坚持“以学生为本，为学生服务，对学生负责，助学生成功”的工作理念，坚持与大学生思想政治教育相结合，与诚信感恩教育相结合，与维护校园稳定相结合，按照“经济上予以资助，生活上予以照顾，思想上予以指导，学习上予以帮助”的助学方针，加大资助力度，规范工作程序，较好地完成了各项工作任务。

一、加大力度，认真做好资助政策宣传工作

我校充分利用学生资助工作网页、校园广播、宣传板、橱窗等各种媒介及给新生邮寄《致家庭经济困难学生的一封信》、《高等学校学生资助政策简介》等方式，宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策的具体实施办法，使广大师生知晓国家以及学校的资助政策体系，熟悉资助程序与办法，确保我校学生资助工作顺利有序地开展。

二、整章建制，积极完善学生资助工作体系

根据国家和省有关文件规定，结合我校实际，修订了《XXXXXX学校经济困难学生认定办法》、《XXXXXX学校勤工助学管理办法》等规章制度，进一步增强了我校经济困难学生资助工作的制度化、规范化。对校内勤工助学岗位进行了分片包干，实行谁使用、谁管理、谁考核，同时加强了全校勤工助学工作的督查和协调。

三、经费足额到位、专款专用

在经济困难学生资助工作中，我校按照国家相关规定划拨足额经费， 20XX年列入经济困难学生资助工作经费211万元，达到学校事业收入的4.6%。对于国家和省上划拨的学生资助经费做到专款专用。

四、认真开展20XX年各项学生资助工作

1.家庭经济困难学生认定

根据《XXXXXX学校家庭经济困难学生认定办法》，在公开、公平、公正的基础上，坚持学生班级（或年级）民主评议、系审核与学校认定相结合的原则，结合学生家庭经济情况与学生在校实际生活情况，开展了20XX—20XX学年家庭经济困难学生认定工作，建立了家庭经济困难学生个人档案资料和数据信息库。20XX—20XX学年经学校确认的经济困难学生约占全校学生总数的35%，特困学生约占全校学生总数的5%，其中孤儿10多名及100多名单亲家庭学生，且大多经济困难学生家庭系多子女家庭。

2.助学贷款

我校积极按照省上生源地信用助学贷款工作安排，及时部署组织，努力做到宣传政策深入、办理贷款手续及时。开展了生源地信用助学贷款在校生首贷摸底工作，为1000多名首贷在校生出具了首贷证明；为800多名续贷学生出具了相关证明；为近3600名贷款学生办理了回执单等相关手续，并按要求准确寄送生源地资助中心；同时与学校财务处配合做好助学贷款入账等后续工作。20XX年我校共有3538名学生获得生源地信用助学贷款，约占在校学生总数的30%，有效缓解了学生本人及家庭的经济压力，也在一定程度上减轻了因学生欠交学费而给学校建设、发展带来的制约。

为获得国家助学贷款的20XX届毕业生办理了《还款承诺书》和《借款补充协议》签订手续，并加强和助学贷款经办行的沟通，做好贷后管理和诚信教育工作。

3.奖助学金

（1）国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。我校按照上级文件要求，认真组织国家奖学金、励志奖学金的评定工作，20XX年我校有27名学生获得国家奖学金，获奖学金21.6万元，有365名学生获得国家励志奖学金，获奖学金182.5万元。根据上级文件精神，结合我校实际，我校将国家助学金划分为四个档次，标准分别为4000元、3000元、1600元，680元，用于资助家庭经济困难、好学上进、成绩优良的学生，20XX年我校共有5563名同学获得国家助学金。

（2）学校奖学金。我校将获得国家助学金的同学同时纳入我校综合奖学金体系，通过让符合学校综合奖学金条件的国家助学金同学同时取得相应等级学校综合奖学金荣誉的形式，激励学生奋发图强，刻苦学习。学校还投入29万专项资金设立了单项奖学金和预科生奖学金，用于鼓励好学上进的学生。

4.勤工助学

修订了《XXXXXX学校勤工助学管理办法》，对校内勤工助学岗位进行了分片包干，实行谁使用谁管理、谁考核，同时加强了全校勤工助学工作的督查和协调。20XX年我校设校内勤工助学岗位446个，安排400多名学生参加校内勤工助学工作，发放勤工助学酬金近40万元。

5.困难补助、学费减免

舟曲发生特大山洪、泥石流灾害后，我校出台了多项优惠政策，尽最大努力帮助舟曲受灾学生度过难关。学校对舟曲籍38名受灾学生减免了一年学费（含住宿费），为38名受灾学生平均发放了1000元生活补助，为6名灾区新生每人免费发放卧具一套，还安排专门指标全部享受了国家助学金，合计金额27.94万元。

一年来，有7名学生得到特困补助8300元，为3名学生减免学费4900元。举行了为经济困难学生冬季“送温暖”专项资助活动，有298名学生获得价值4万元的御寒物品。为20XX、20XX级5000多名在校生每人每月发放33元的生活补贴，合计金额127万。

6.“绿色通道”

学校在新生报到注册时，设立了“绿色通道”咨询处，宣传国家、学校的资助政策、为新生及家长解答疑问。18名特困生和1278名持有与国家开发银行签订《生源地信用助学贷款合同》的同学通过“绿色通道”办理了入学手续。同时，学校还为45名特困新生免费提供卧具，解决其实际困难。

7.社会和个人捐助

我校积极帮助家庭经济困难学生争取各种社会、个人资助。积极争取到“中国建设银行少数民族地区大学生成才计划奖（助）学金”，10名少数民族学生享受该奖助学金，金额3万元；有30名学生获得“钱学森沙产业奖学金”，金额6万元；有17名同学获得“浩廉奖学金”，金额1.7万元。

8.应征入伍补偿学费代偿国家助学贷款

为20XX届9名应征入伍毕业生办理补偿学费代偿国家助学贷款相关手续，补偿金额7.74万元；为200多名20XX届申请入伍的毕业生办理了补偿学费代偿国家助学贷款相关手续。

五、扎实开展诚信感恩教育，提高资助工作有效性

针对大学生普遍存在的诚信感恩意识薄弱及容易由于经济压力而产生敏感、自卑等心理问题和面对高额资助容易产生的负面影响，我们通过征文活动、演讲比赛等形式，引导其正确对待，成功举办了第五届大学生“诚信感恩”征文活动和诚信演讲比赛；通过为国家助学贷款毕业生发放《还款须知》、签订《还款承诺书》和《借款补充协议》等形式，协助银行督促国家助学贷款学生按时履约还款；通过在学生公寓张贴《温馨告知》、发飞信等形式提醒生源地信用助学贷款毕业生离校后积极联系生源地资助管理中心，办理相关手续，按时履约还款。

420XX年学生资助工作落实情况的总结

近几年，随着我校办学规模的不断扩大，在校生中家庭经济困难的学生人数也不断增加。这些学生入学后在学习、生活、心理上都面临巨大的压力。因此，我校非常重视对经济困难学生的资助工作，特别是20XX年秋季以来国家对普通高中实施了助学金发放政策，为学校教育的发展增添了动力。为保证每个学生都能顺利完成学业，我校加强了国家助学金发放工作的管理，完善了奖助学金，学费减免等各项制度，逐步形成了以国家助学金为主，困难补助、学费减免相结合的资助体系。现将我校20XX年国家助学金工作开展情况汇报如下：

一、基本情况

1、目前我校高中在校学生3800余人， 20XX春享受资助的学生616人；20XX秋享受资助的学生730人。

2、20XX秋季享受资助的学生730人中：

按户口分：农业户口652人，非农业户口78人；

按年级分：高一年级241人，高二年级253人，高三年级236人。 目前，享受国家助学金资助的730人的档案资料全部收缴齐全，助学金全部发放到位。

3、20XX年度我校事业收入（截至11月30日）730.45万元 ；校内各类资助363人，金额22.28万元；校内资助占事业收入的3.1 %，符合上级规定。

校内资助中，其中减免学费14人 0.81万元 ；特殊困难减免167人， 17.87万元；奖学金72 人，2.3万元。其他项目110人，1.3万元。

4、其他社会资助活动：

1）20XX暑期中央彩票基金大学生新生入学资助项目：31人，省内21人，每人500元；省外10人，每人1000元；共计发放资金20500元。

2）20XX秋中央彩票基金助学项目---滋蕙计划，73人，每人20XX元，共计14.6万元。二、学生资助工作开展情况

1、成立学生资助组织机构，制定实施方案。

我校认真贯彻落实《宿州市普通高中国家助学金管理暂行办法》和安徽省《关于普通高中家庭经济困难学生资助有关问题的通知》等文件精神，结合我校实际情况，始终把学生资助工作摆在管理的重要位置上，成立了学生资助管理工作领导小组。邵建波校长为组长，为第一责任人，其它行政领导为成员。领导小组下设学生资助工作办公室，实行一把手亲自抓，分管领导具体抓，制定了严谨的实施方案。做到分工明确，责任到人，机构健全，组织严密，确保学生助学金按政策按时、足额，准确发放，切实推进和落实国家助学金政策。

2、认真组织，求真务实，严格执行三级机构评议认定原则。

由于普通高中只20%的学生享受国家助学金，所以在具体评审过程中，无论是校级领导，资助办公室人员还是班主任，必须本着“公平、公正、公开，透明”、“实事求是、客观务实”的原则，认真组织实施受助学生的评审工作。

我们多次召开了高中年级组长和班主任会议，把宿州市教育局教民生20XX（15）号文件印发与每一位班主任，让班主任真正理解文件中每一句话的意义，每一步操作的程序。在会上我们明确要求，在会上我们明确要求，每一位班主任要按文件办事、按要求办事，除宣传方式外不允许创新、不允许变通。

班级操作由学生本人写助学金申请书，并附家庭经济情况证明等材料，交班主任上报学校审核；学生材料上报学校资助办公室后，由资助办公室专人对上报学生基本情况进行调查落实；资助办公室审查完毕后上报学校领导小组，领导小组专门开会研究。研究后上榜公示。为了使该项工作切实做到公平、公正，对贫困学生名单在班内和学校分别进行了为期5天和5个工作日的张榜公示，并公示举报电话及信箱，主动接受广大师生及社会的监督。

3、准确把握资助范围，规范申请和审批程序根据宿州市教育局有关文件，首先印发“致家长一封信”，在学生和家长中中大力宣传，并把相应的政策规定和要求印发给班主任，特别要求班主任老师积极宣传，让每一位学生都知道自己是否符合资助，确保资助对象界定准确。其次，要求符合条件的学生自愿提出申请，填写申请表并附身份证、户籍材料复印件（户籍原件班主任必须审核）以及家庭经济困难的相关材料，以班级为单位汇总，经班级评议小组初审并签署意见后报学校资助管理办公室。资助管理办公室对学生信息进行汇总、审核、批准，并在校内公示不少于5个工作日。公示无异议后，学校资助管理办公室将有关信息，上传至教育局民生办，同时上报纸质材料。学校资助管理办公室将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建立专门资助档案。

4、严格国家助学金的发放使用和统计管理

为确保国家助学金及时准确无误的发放到每位学生手中，我校配合上级部门和银行为受资助学生每人办理一张银行卡并叮嘱学生及时更改密码，妥善保管好银行卡和密码，要求学生把领取助学金的情况及时告知家长，确保助学金用在改善学生学习和生活上。同时告知家长助学金≠奖学金，助学金≠班费，助学金≠贷款。是不需要任何“好处费”的阳光政策。 为确保受资助学生及时足额的领取助学金，学校选派了思想觉悟高，责任心强的人员负责受助学生资助数据的统计和信息管理工作，及时上报资助工作动态信息，使资助数据统计准确、及时，无错报、漏报、重报情况出现。

5、 切实落实校内资助经费的提取和使用

为了落实校内资助经费的使用，学校每学期均从教育事业收费中提取不低于3%的经费，用于在校学生的资助。校内资助范围广，资助形式多种多样。例如：每学期腾飞奖、优秀学生干部奖、特别困难学生学费减免等。确保这部分资助资金及时足额地发放到学生手中，我校从未出现过用物品抵偿助学金情况，使品学兼优的学生得到奖励，家庭经济困难的学生得到适当的补贴。学生资助管理工作政策性强，惠及面广，信息量大。几年来，我校严格执行上级有关精神，扎实做好学生国家助学金和免学费评审、发放和管理工作。

6、孤儿免学费工作：我校按照上级文件精神，制定了《宿州学院附属实验中学孤儿免学费实施方案》，成立了以校长邵建波同志为组长的领导小组。明确各级责任，其中校长为第一责任人。经审核，有李娜、张久莉、马传宗三位同学符合免学费条件。免学费、书本费、住宿费共计3290元。

7、中央彩票基金大学新生入学交通资助工作：我校按照上级文件精神，印发与张贴上级这一惠民政策。召开学校、资助办、年级组、班主任多层次的多次会议。共计资助31人，其中省内21人，每人500元；省外10人，每人1000元；共计发放资金20500元。

8、中央彩票基金滋蕙计划工作：我校按照上级文件精神，与国家助学金工作同步成立了领导小组，并召开多层次的多次会议。按照文件要求进行校内公示，共计资助73人，每人20XX元；共计发放资金14.6万元。

9、学生资助工作百千万走访活动：为进一步扩大学生资助惠民政策的影响力，广泛听取家长

等群众意见，我们制定了《宿州学院附属实验中学 20XX年学生资助工作“百千万”走访活动实施方案》。学校校级领导、中层领导、班主任均参与了走访活动，访问了10多个家庭及学生。访后效果良好，提高群众对资助政策的知晓度、满意度。

三、存在问题

20XX年学生资助工作，项目多、政策性强、要求严，由于时间紧，还要确保质量，所以仍感到有不少力不从心的问题。

1、档案归类方面：要求的内容多，项目细，且政策性强，所以助学金的工作量很大。由于工作人员都是兼职，难免在时间上、材料的细节上不出现纰漏。

2学生资助系统的录入较为繁琐，特别是贫困生和校内资助的录入。因校内资助是在不断的发生着，这就要求资助系统也要同步更新，而使得其他的数据都要不断的调整，这个录入工作带来了不便。

5杨阁老学校20XX年度贫困生资助工作总结

做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现，是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。20XX学年度，在上级组织正确领导和关心指导下，我校高度重视贫困生助学工作，统一部署，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的“二免一补”政策，紧紧围绕贫困生助学工作的目标，以实施免补工作为重点，求真务实、开拓创新，努力构建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，爱心助学工作取得显著成绩.现将20XX学年度我校贫困生助学工作情况总结如下：

一、提高认识，加强组织领导建立健全了工作机构。

为了抓好扶贫助学工作，成立了扶贫济困工作领导小组。开展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有有学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。

二、深入思考认真总结对全年贫困生助学工作的回顾。

20XX学年度，有48名学生享受补贴，每人615元，共计金额29520.00元

1、规范操作流程，狠抓过程管理

①对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作，任务重，责任大。一年来，我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。②为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请班主任签字，校长审核盖章后，将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头资助，重复救助。

2、落实专项资金，狠抓好资金筹措

①规范“二免一补”减免工作，严格按上级文件要求对所属学生进行减免，将政府的温暖惠及到每一位学生。

②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则，多渠道筹措资金，逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动，充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。

3、加大宣传力度，强化监督检查

①加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初，学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面规范助学工作操作程序、杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。

②救助资金要严格执行帐务管理制度，分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放及时、足额、准确。

三、今后的工作打算

贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作，是构建和谐社会，创建人民满意教育的有效保证。经过一年的努力，我们取得了一定的成效，但要想长期做好任重而道远。今后，我们要注意加强以下几方面工作：

1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件非常有意义的事情，光靠几个人是无法做得最好的。因此，深入宣传，积极联系社会各界，发动社会力量，来帮助贫困家庭学生。

2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情，每学期需要随时注意数据的更新。

3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强对学生的思想教育，培养他们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在心理上给予他们正确的引导。