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园艺实习总结

时间: 02-11 栏目:总结

1园艺实习总结

今年七月份结束了在学校的理论学习,接下来要把以前所学的运用在实际当中去,学校帮我们安排在学校的花圃实习,学校为了使我们了解更多的花草、苗木,加深对园艺行业的了解,熟悉花卉苗木的生长习性,掌握花卉苗木的栽培与养护,为我们提供了一个良好的场地。

本次实习主要做了秋播草本花卉的播种育苗技术。播种方法有露地直播和移栽育苗,集中育苗后在移栽是花卉生产中最常用的方法。在小面积上培育大量的幼苗,对环境条件易于控制,可以精细管理,特别适合种子细小、发芽率低、发芽期长、育苗技术高或新引进、名贵、种子量少得情况。我们这次的秋播花卉采用了室外苗床露地育苗,这种方法在我们南方应用比较广泛,我们选择阳光充足、土质疏松、排水良好的土地,这次我们播种了荷包花、矮牵牛、三色堇、羽叶甘蓝等秋播花卉。选好土地后,首先将土地深翻一遍,除去大坷垃、大土块及其他杂质,摊平,暴晒三天。

之后再整平,做成高约10厘米的高畦,防止积水,整到土面无大土粒后才进行播种。完全整好地后,将土地浇湿一遍,浇到透为止,以便满足以后种子需水。浇完水将种子均匀的撒播在土面上,然后再根据种子的大小、特性,选择不同的覆土深度,大粒的种子覆土稍微深些,小粒种子少覆土或不覆土。这次播种时由于雨水较多,覆土较浅,覆土材料选用细沙和少量泥炭混合。完成后插上标签写上花种和播种时间。之后根据土壤的干湿程度给水。等待种子发芽。但是这次的育苗并没有取得很大的成功,种子的出苗率低、出苗不齐。于是我们决定改变一种方法来育苗,采用移植容器育苗的方法。

本次的移植容器育苗采用了穴盘和育苗方盘,穴盘的规格为128目,育苗方盘为60*60*8cm。播种基质采用泥炭土、细沙、珍珠岩,以泥炭土、珍珠岩、细沙为6:3:1的比例混合,搅拌均匀,然后将基质加水增湿,使其达到湿而不粘,用手能握成团,松手后散开为宜。基质增湿既可使其不易从穴盘排水孔漏出,又不至因太湿使植料下沉,造成透气性下降。增湿基质后再填料,填料时使每穴孔填充量相同,并扫去余料,填料时在每穴孔留下一定空间,先在每穴孔中央压出一个坑,每穴播一粒种子,覆盖并压实,喷淋水。之后盖上玻璃保温保湿。之后观察土壤干湿程度,如土壤过干则用喷雾器增湿,经过精心管理,种子在几天后发了芽。待小苗长出第一片真叶后,用0.1%的尿素浇灌,以后每星期施一次薄肥,施少量磷钾肥防止徒长。待幼苗长到合适大小后移至营养钵中。之后按照盆花管理。

总结这两次的播种,移植容器苗的优缺点,现总结如下:

优点:

1、移植成活率高。

2、移植时间缩短,人工减少。

3、幼苗移植后生长较快,整齐度比较高。

4、植株开花提前,生长期缩短。

5、减少病虫害传播的机率。

缺点:

1、需要购买穴盘,成本较高。

2、对育苗基质要求较高。

3、生产穴盘育苗需要更大的空间。

这次的播种在课堂上的理论知识得到了充分的运用,但是做的还不够好,需要以后的努力。

2园艺实习总结

实习是学校教学对学生必修的一门课程,也是我们在走入工作岗位之前的一次锻炼,同时把课堂的书本知识和实际操作有效结合的,使理论知识得以巩固与加深,有助于更好的理解平时难以理解的工序流程。无疑是一次难得且收益颇多的机会。所以,很感谢学校可以为我们提供这样一个实践的途径。

为期七天的钟村实习已经结束啦,在这短短的七天内,我们分别学习到了地形观察、果树嫁接、扦插要素、果树根系研究、树枝修剪、环割和高空压条。在书面上学到的知识,实习期间,终于可以有用武之地,还可以发现在理论上有那些不足,可以更好的复习和改进。

第一天,早上整理内务,下午进行地形观察,清理杂草,老师给我们大致介绍了钟村的果树品种,栽种地形,让我们对钟村有个大致的了解,接下来就是清理广东柠檬间的杂草,行间杂草丛生,最困难的是柠檬的刺特别长特别硬,让我们男生都忍痛操作,最后还是顺利完成了,此次是这次实习的第一次使用锄头!

第二天,扦插育苗,我们是分组进行的,每个小组的项目都不一样,我们使用的是金鱼花,由于材料缺乏,所以每个盆临时改为2株,而且还要自己配基质,不仅增强了我们的动手能力,还需要灵活变通。

第三天,果树嫁接,嫁接是将一棵植株的组织融合到另一棵植株上的技术。是园工作广泛应用的一种繁殖植株的方法。植物的人工营养繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽艺,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活。接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物体,叫做砧木或台木。接穗时一般选用具个芽的苗,嫁接后成为植物体的上部或顶部;砧木嫁接后成为植物体的根系部分。第四天,果树根系研究,选择一个长势好的果树,离主干一米处,挖一个深六十厘米的,长六十厘米的垂直剖面。女生负责数剖面各种根系的数目、记录。

从而知道植物的生长情况。第五天,环割,高空压条。环割,环绕植株的枝干,剥去一定宽度树皮的作法。一般认为在树木主干上环割,由于切断了向下运输有机养料的筛管,会引起根部饥饿而使树木死亡,故有“树怕剥皮”一说。但有些植物如梨、苹果等果树,以及杜仲、黄檗、厚朴等木本皮类药用植物,进行环割剥皮再生试验,获得成功。剥皮再生需要有适合的条件,如树木枝叶必须繁茂,生长旺盛;剥皮时间应在形成层活动旺盛时期,剥皮后要保持空气相对湿80%以上,还要有正确的剥皮方法,尽量使树干表面未成熟的木质部细胞不受或少受伤害等。剥皮再生成活的原理,主要是暴露面上未成熟的木质部细胞和少数残留的形成层细胞,在一定条件下很快恢复了分裂能力,大约在个月左右,就基本上建立起树皮的雏形。剥皮再生可用于皮类药材的生长,在果树栽培上,环割原理亦有应用。如在开花期,适当环割枝干,可暂时阻碍有机物质向下输送,增加伤口上部养分积累,促进花芽分化和提高果实品质。剥皮宽度以当年能愈合为宜,一般不超过0.5厘米,多用于生长过旺的侧枝或徒长枝。但同一树上进行多次环割,易引起生长衰弱,缩短树龄。

第六天,树枝修剪,主要学习了如何修剪植株,让挂果树枝得到更多阳光和修剪去徒长枝,废枝,病枝。同时要把过多的枝条除去,以调整树形。采用的工具主要是枝剪,锯刀。第七天,早上收拾好行李,打扫好卫生,离开钟村。

实习结束了,由最初进钟村的激动兴奋,到现在实习结束时的平静,不得不让我对这次实习进行一次认真的反思。首先是感受到理论与实践的巨大差异。在课堂上我们可以照着书本畅所欲言,可以选择这种方法或那种方法,但是面对实践就不行了,你必须考虑各种因素,不管你喜不喜欢,你必须接受事实。在学校你可以乱说话,做事做错了你可以再改,但是在实践上,你就必须得考虑清楚之后再说,而且做任何事必须得仔细,没有在学校那样做错了还可以改正的机会,做错一次,可能就是导致严重的后果!学校里什么事不会你也许还可以问老师,老师会教你,但是进入社会后你必须要有一定的自我学习能力,应对不同环境下的任何事件。

在学校有什么事情老师会很和蔼的跟你谈,但是在社会上就算你做错了也没人会告诉你,如果有人说你做错了,那肯定就是老板、领导找你问责的时候了!其次是对工作的态度产生了变化。在学校的时候一直就觉得呆在学校很没意思,渴望进入社会,走到工作岗位上去,实现自我应有的人生价值。但是真正到了需要自己动手的时候,才发现实践不是跟你闹着玩的。在学校上课的时候你可以选择逃课,不去上课,但是工作了你必须无条件每天按时去工作;上课的时候你可以不听课,玩自己的,但是工作时间你必须无条件做工作上的事。

通过实践中的学习和研讨,对知识有了更透彻而明晰的理解。同时,深深体会工作以后刻于律己,责任和压力集于一身的那份沉重和心得!良好的身体素质和强健的体魄是工作的资本,还有好多工作后的人士觉的心累,心累是一种心态的失衡,内心承载的呐喊和欲望难以实现,结郁太多,使自己透支生活,过早的遭受各方面扑面而来的打击和压力。那么疏解心理,疏导情绪成了今天社会必须的一堂课题,心理咨询室等等抚慰心灵的公共场所成了他们的一个依托。所以,我们大学生除了学习过硬专业知识以外,要锻炼自己的心理承受能力,要会在这样纷繁复杂的大熔炉里锻造独立和坚强!实践当中,感悟很多,是在学校这个象牙塔中难以学到的。是对课堂知识的一种补充和升华,我会好好珍惜有限的大学时光,把握身边的一切美好!争取做一个忠于自己忠于社会的人!

3园艺专业实习总结

为了巩固所学的知识,让理论与实际相结合,我来到了园艺试验基地学习,经过这次学习使我对花卉的栽培,管理都有了进一步的了解,对花卉的种植发展趋势有了初步了解,并通过这次的学习对我的耐力进行了一次考验。

在实践过程中,听取了园艺试验基地人员的学习安排。安排好后,在工作人员的带领下来到了位于镇区的园艺场进行参观,对学习项目有了实质了解,通过几天的实践操作,并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作,其中包括了对种植植物的栽培方法,淋水管理以及花场种植调节,使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识,最终使自己对花卉的种植与管理更加合理,更加具有科学性,使植物的生长更加茂盛。除了在工作实践中有了一定的成果外,在平时的人际交流和工作过程中,都能够与员工和谐共处,互助互爱。在与技术人员交流时,能够认真听取他们的看法,虚心请教花场内的专业人员,遵守花场的规章,准时上班,不迟到,听从专业人员和主管的安排。通过几天的实践操作后,使我慢慢地熟识了花卉行业的程序。

三天后,通过花场的人员的再次指导下,使我对部分的名贵花木的栽培与管理要领有了进一步的认识。学会了花木的栽培和管理的基本方法后,学习期间,在园艺试验基地人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践以及交流,在通过当地花场的专业人员的指导和交流下,继续学习花木的栽培与管理,以及现场地进行鉴别花木的病虫害,从而作出合理的防治措施,使花木能够正常生长。在工作的同时,通过与花场的专业人员的经验交流,从中获得了大量的栽培和管理方法,实践时的注意事项以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理使用,农药的合理运用,使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。花场人员带领我们进行百合花的栽植。

百合花的种类很多,花色丰富,花形多变,花期较长(自春至秋),具有浓香,是世界著名花卉之一。百合花既合适盆栽观赏,又适宜于地栽作切花,地下鳞茎还可供食用和药用,有润肺止咳、清心安神之功效。

百合花为百合科多年生草本,原产我国,日本、朝鲜等,性喜湿润、光照,要求肥沃、富含腐殖质、土层深厚、排水性极为良好的砂质土壤,多数品种宜在微酸性至中性土壤中生长。

栽种百合花,北方宜选择向阳避风处,南方可栽种在略有遮荫的地方。种植时间以8-9月为宜。种前一个月施足基肥,并深翻土壤,可用堆肥和草木灰作基肥。栽种宜较深(一般深度为鳞茎直径的3-4倍),以利根茎吸收养分。北方如栽种太浅,冬季易受冻害,并会影响根须和小鳞茎的生长。生长期间不宜中耕除草,以免损伤根茎。若有条件,可在种植地面撒一些碎木屑作土壤覆盖。这样,既可防止杂草生长,又可保墒和降低土壤湿度,以利鳞茎发育。

盆栽,宜在9-10月份进行。培养土宜用腐叶土、砂土、园土以1:1:1的比例混合配制,盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及为作基肥。栽种深度一般约为鳞茎直径的2-3倍。百合对肥料要求不很高,通常在春季生长开始及开花初期酌施肥料即可。国外一些栽培者认为,百合对氮、钾肥需要较大,生长期应每隔10-15天施一次,而对磷肥要限制供给,因为磷肥偏多会引起叶子枯黄。花期可增施1-2天磷肥。为使鳞茎充实,开花后应及时剪去残花,以减少养分消耗,浇水只需保持盆土潮润,但生长旺季和天气干旱时须适当勤浇,并常在花盆周围洒水,以提高空气湿度。盆土不宜过湿,否则鳞茎易腐烂,盆栽百合花每年换盆一次,换上新的培养土和基肥。此外,生长期每周还要转动花盆一次。不然植株容易偏长,影响美观。

总的来说,通过这么一次有意义的外出学习,不但使我在学校所学到的理论知识得到充分地运用到实践中去,还能够通过与专业人员的交流,从中获得大量的经验和课本上从没提及到的专业知识,以及了解到现在流行的栽培技术,最终使我对本专业更深入地了解,对本专业的理论知识更加牢固,充分达到理论与实践相结和!

4园艺专业实习总结

一、实习目的:

(1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产;

(2)提高实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合;

(3)提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、实习内容:

实习时间:从20XX年7月22日到20XX年8月5日

实习地点:自治区农科院蔬菜研究所。

实习内容:实习形式多样,有亲自动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。7月23日开了实习动员大会,强调这次实习的目的、任务、注意事项及重要性。花卉栽培、蔬菜栽培、果树栽培、食用菌栽培、组织培养、良种繁育、病虫害防治等。实习期间,同学们进行了高档盆花的营养土配置、换盆和栽培养护,苗木的扦插、修剪和穴盘繁育,鲜切花的生产、管理和采收,大棚蔬菜、果树的栽培和田间管理,食用菌的制种、接种和栽培管理等生产性操作。将所学的花卉栽培、蔬菜栽培、食用菌栽培、良种繁育、病虫害防治、园艺产品加工等课程的专业知识与生产实践有机结合,训练综合生产技能;同时通过真实工作环境的熏陶,熟悉工作流程,培养职业岗位能力。

为保证实习效果,蔬菜研究所实习领导小组,制定生产实习计划,明确实习目的、具体落实实习内容、提出实习纪律和要求。本次实习共分7组,有7名专业教师担任实习指导教师,具体安排实习内容并负责指导实习,专业教师每天到各实习基地进行实习管理。我们还要求指导教师给学生打考勤并严格实习考核。

三、实习总结

时间过得真快,在这段时间里,发现学生学到了很多在学校学不到的东西,学生也认识到了自己很多的不足,受益匪浅。

在实习结束后,还组织各实习组交流了实习内容和收获体会。同学们普遍认为,短短的2周实习学到了书本上和课堂上所学不到的内容和知识,不仅巩固了所学的知识和专业技能,而且更进一步树立了将来从事本专业的信心,同时开阔了眼界。不少同学对实习企业的经营理念和方式、员工对待工作的认真态度及对花草等植物的爱护感触很深。有的同学认为实习是锻炼自己极好机会,体会到了工作、生活的艰辛和乐趣,通过同学们的融洽相处增进了人际关系和发现了每个人身上的闪光点。

同时学生也暴露出一些问题,比如说:缺乏工作经验、为人处事方面的问题,工作态度仍不够积极;大部分学生的实践动手能力欠缺;主动问问题和发现问题能力不足。

建议园艺专业学生实习的时间应当提前,而且时间还可以保持3周至4周以上。

5园艺技术果蔬实习总结

四月如春,时光飞逝,不知不觉实习已经结束啦,回忆起实习的日子,那是丰富多彩、充实的生活。虽然辛苦了点,但是我们还是学到了很多实用的东西,这些都是课本上所不能学到的实际应用操作。我很感谢学校给了我们这次实习的机会,也感谢实习单位给予的指导和帮助,让我们受益颇多,感受颇深,在此我代表我们果树组的成员感谢你们。以下是我对于我们组工作进行的总结:

4月1号主要是进行葡萄的覆盖,主要是使用蘑菇渣对葡萄的栽培面进行全面覆盖,起作用主要有三个:

1.起到保湿作用2.防治杂草的旺盛生长3.蘑菇渣具有比较高的营养,能为植株生长提供所需养份。但是有一个很不好的影响,即容易给病虫害提供一个越夏或越冬的机会。所以一定要对蘑菇渣进行定期数量的彻底消毒,并有条件的翻动一下,这样可以阻止虫卵的孵化。特别是虫害流行前喷药。

4月2号主要是对果园的水沟进行疏通管理,做到水沟由东向西流水,切忌东低西高或者两边低中间高。5月份是南宁的梅雨季节,提前对水沟进行疏通处理,主要是防止5月份的雨水不能顺畅流出,造成果树根系积水过多,空气浓度不够而形成的烂根或黑根现象,以致于植株的树势而影响植株当年的生长以及产量。除了疏通水沟之外,还进行了台湾大青枣的深耕改土和清理果园垃圾。深耕改土主要是对栽培土进行改良,使得植株更合适的生长,主要使用了有机肥。

4月3号--5号五一劳动节放假。

4月6号对台湾大青枣进行施肥。主要是施放石灰、p肥和复合肥。施放石灰主要是为了中和土壤的ph值。p肥和复合肥为植株提供营养。

4月7号--08号早上进行采接穗,接穗的长度为两个芽眼为适,以当年生枝条为佳。下午对大青枣进行嫁接换种,砧木高度以20~30cm为适,用小锯割断,伤口必须平滑;对接穗进行三刀处理法销好,用水泡住,避免水分的丢失。进行嫁接要掌握好快、准、平、稳、齐五个技术要点。形成层对准后进行薄膜包扎。由于青枣树干比较大,包扎好后还要对其进行套袋处理,此项工作的意义在于防水保湿,也是为了防止5月份的梅雨季节。

4月9号、12号对果园的水沟进行疏通工作。

4月13号服从上级调遣,到教学花圃工作。

上午:对菊花进行施肥和除草。菊花施肥的主要肥料是磷酸二氢钾和硫酸亚铁,磷酸二氢钾以浓度为0.2%~0.3%为适,而硫酸亚铁也是一样的浓度进行淋土。

下午:对三角梅进行修剪,特别是徒长枝。

4月14号对果园的水沟进行疏通工作。以及对葡萄大棚的葡萄进行摘除卷须和绑蔓。摘除卷须的作用是为了防止树体养份的浪费,节约养份,为次年结果提供巨大的养料。

4月15--16号服从上级调遣,到农科院12亩葡萄园工作。主要进行剪附梢和树叶。主要是为了减少养份的浪费以及养份集中运往果实。而树叶是为了果实更好的接触光照。

4月19号在葡萄大棚内对葡萄进行v字型整枝和病虫害防治。主要是对纹夜蛾和白粉病进行防治,用药为乐果15ml、百菌清1000倍、洗衣粉20g。

4月20号服从上级调遣,到教学花圃工作。主要工作为:

上午:修剪三角梅造型,以鳞片状为主,并摘除所有植株的病、老黄叶。

下午:修剪三角梅造型、去除盆栽植株的杂草,以及对所有花卉品种进行拍照做统计。

4月21服从上级调遣,在教学花圃对盆栽花卉进行换盆、除杂草以及加泥土。换盆所用营养土配方为泥炭土:过磷酸钙:田园土=3:2:5。

4月22号早上在教学花圃对盆栽植株进行施肥,配方如13号工作一致。下午则到葡萄大棚对葡萄进行病虫害防治。主要用药为甲维盐15ml、唑效醇15ml。

4月23号服从上级调遣,去农干校工作。对草坪进行除杂草并辅助该小区的工作人员进行铺放草坪。

4月26号早上:在葡萄大棚进行对病虫害防治,主要对象是斜纹夜蛾。使用的农药是高效菊酯200倍、柴油5~10ml、洗洁精5~10cm。

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