园艺专业实习总结

1园艺专业实习总结

一、实习目的：

(1)进一步明确园艺专业思想，在理论与实际的结合中，联系群众、了解社会、了解生产，将所学习的理论应用于生产；

(2)提高实践技能，应用、验证、巩固、充实所学理论，加强理论与实践的结合；

(3)提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、实习内容：

实习时间：从20XX年7月22日到20XX年8月5日

实习地点：自治区农科院蔬菜研究所。

实习内容：实习形式多样，有亲自动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。7月23日开了实习动员大会，强调这次实习的目的、任务、注意事项及重要性。花卉栽培、蔬菜栽培、果树栽培、食用菌栽培、组织培养、良种繁育、病虫害防治等。实习期间，同学们进行了高档盆花的营养土配置、换盆和栽培养护，苗木的扦插、修剪和穴盘繁育，鲜切花的生产、管理和采收，大棚蔬菜、果树的栽培和田间管理，食用菌的制种、接种和栽培管理等生产性操作。将所学的花卉栽培、蔬菜栽培、食用菌栽培、良种繁育、病虫害防治、园艺产品加工等课程的专业知识与生产实践有机结合，训练综合生产技能；同时通过真实工作环境的熏陶，熟悉工作流程，培养职业岗位能力。

为保证实习效果，蔬菜研究所实习领导小组，制定生产实习计划，明确实习目的、具体落实实习内容、提出实习纪律和要求。本次实习共分7组，有7名专业教师担任实习指导教师，具体安排实习内容并负责指导实习，专业教师每天到各实习基地进行实习管理。我们还要求指导教师给学生打考勤并严格实习考核。

三、实习总结

时间过得真快，在这段时间里，发现学生学到了很多在学校学不到的东西，学生也认识到了自己很多的不足，受益匪浅。

在实习结束后，还组织各实习组交流了实习内容和收获体会。同学们普遍认为，短短的2周实习学到了书本上和课堂上所学不到的内容和知识，不仅巩固了所学的知识和专业技能，而且更进一步树立了将来从事本专业的信心，同时开阔了眼界。不少同学对实习企业的经营理念和方式、员工对待工作的认真态度及对花草等植物的爱护感触很深。有的同学认为实习是锻炼自己极好机会，体会到了工作、生活的艰辛和乐趣，通过同学们的融洽相处增进了人际关系和发现了每个人身上的闪光点。

同时学生也暴露出一些问题，比如说：缺乏工作经验、为人处事方面的问题，工作态度仍不够积极；大部分学生的实践动手能力欠缺；主动问问题和发现问题能力不足。

建议园艺专业学生实习的时间应当提前，而且时间还可以保持3周至4周以上。

2园艺专业实习总结

为了巩固所学的知识，让理论与实际相结合，我来到了园艺试验基地学习，经过这次学习使我对花卉的栽培，管理都有了进一步的了解，对花卉的种植发展趋势有了初步了解，并通过这次的学习对我的耐力进行了一次考验。

在实践过程中，听取了园艺试验基地人员的学习安排。安排好后，在工作人员的带领下来到了位于镇区的园艺场进行参观，对学习项目有了实质了解，通过几天的实践操作，并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作，其中包括了对种植植物的栽培方法，淋水管理以及花场种植调节，使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识，最终使自己对花卉的种植与管理更加合理，更加具有科学性，使植物的生长更加茂盛。除了在工作实践中有了一定的成果外，在平时的人际交流和工作过程中，都能够与员工和谐共处，互助互爱。在与技术人员交流时，能够认真听取他们的看法，虚心请教花场内的专业人员，遵守花场的规章，准时上班，不迟到，听从专业人员和主管的安排。通过几天的实践操作后，使我慢慢地熟识了花卉行业的程序。

三天后，通过花场的人员的再次指导下，使我对部分的名贵花木的栽培与管理要领有了进一步的认识。学会了花木的栽培和管理的基本方法后，学习期间，在园艺试验基地人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践以及交流，在通过当地花场的专业人员的指导和交流下，继续学习花木的栽培与管理，以及现场地进行鉴别花木的病虫害，从而作出合理的防治措施，使花木能够正常生长。在工作的同时，通过与花场的专业人员的经验交流，从中获得了大量的栽培和管理方法，实践时的注意事项以及栽培好花木，管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理使用，农药的合理运用，使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。花场人员带领我们进行百合花的栽植。

百合花的种类很多，花色丰富，花形多变，花期较长(自春至秋)，具有浓香，是世界著名花卉之一。百合花既合适盆栽观赏，又适宜于地栽作切花，地下鳞茎还可供食用和药用，有润肺止咳、清心安神之功效。

百合花为百合科多年生草本，原产我国，日本、朝鲜等，性喜湿润、光照，要求肥沃、富含腐殖质、土层深厚、排水性极为良好的砂质土壤，多数品种宜在微酸性至中性土壤中生长。

栽种百合花，北方宜选择向阳避风处，南方可栽种在略有遮荫的地方。种植时间以8-9月为宜。种前一个月施足基肥，并深翻土壤，可用堆肥和草木灰作基肥。栽种宜较深(一般深度为鳞茎直径的3-4倍)，以利根茎吸收养分。北方如栽种太浅，冬季易受冻害，并会影响根须和小鳞茎的生长。生长期间不宜中耕除草，以免损伤根茎。若有条件，可在种植地面撒一些碎木屑作土壤覆盖。这样，既可防止杂草生长，又可保墒和降低土壤湿度，以利鳞茎发育。

盆栽，宜在9-10月份进行。培养土宜用腐叶土、砂土、园土以1：1：1的比例混合配制，盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及为作基肥。栽种深度一般约为鳞茎直径的2-3倍。百合对肥料要求不很高，通常在春季生长开始及开花初期酌施肥料即可。国外一些栽培者认为，百合对氮、钾肥需要较大，生长期应每隔10-15天施一次，而对磷肥要限制供给，因为磷肥偏多会引起叶子枯黄。花期可增施1-2天磷肥。为使鳞茎充实，开花后应及时剪去残花，以减少养分消耗，浇水只需保持盆土潮润，但生长旺季和天气干旱时须适当勤浇，并常在花盆周围洒水，以提高空气湿度。盆土不宜过湿，否则鳞茎易腐烂，盆栽百合花每年换盆一次，换上新的培养土和基肥。此外，生长期每周还要转动花盆一次。不然植株容易偏长，影响美观。

总的来说，通过这么一次有意义的外出学习，不但使我在学校所学到的理论知识得到充分地运用到实践中去，还能够通过与专业人员的交流，从中获得大量的经验和课本上从没提及到的专业知识，以及了解到现在流行的栽培技术，最终使我对本专业更深入地了解，对本专业的理论知识更加牢固，充分达到理论与实践相结和!

3园艺专业实习总结

这个暑假学校给我们布置了一项任务就是参加一次专业社会实践我们观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料，以及到园艺企事业部门参加社会实践，其中包括调查本行业生产状况和发展前景;了解行业对园艺人才的需求(数量、素质、业务能力等)时间不少于2周。

当得知这次暑假要进行社会实践时，我的心情很是兴奋，因为想到暑假过后，我就即将成为一名大三的学生了，为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位，我决定要好好借这次实践的机会，多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。

通过联系，我有幸来到了厦门市园林植物园进行社会实践。厦门植物园是以园林风景区建设为主体，具有植物科研科普、旅游服务、园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性植物园，以植物引种驯化、种质资源保护和开发利用为主要研究内容;是植物多样性保护和引种驯化的重要基地，植物学现场教学的理想场地。也是进行科学普及教育、提高民众文化素养，以及旅游和休憩的最好场所。植物园已建成的专类园(区)有13个，较有特色和优势的专类园(区)是:沙生植物区、棕榈植物区、藤本植物区、三角梅(市花)园、南洋杉植物区、苏铁植物区、竹类植物区、雨林植物区等。

实习一开始，在植物园一位见多识广的分类专家带领下，我与其他几位来自不同学校的实习生一同参观了每一个专类园，在这个汇集了6000多种形态各异植物的植物王国里，我们边走边认，一天下来，便认识了许多以前没有接触过的植物，有以观赏为目的的:如观花的美蕊花、紫蝉、蔷薇等;观叶的旅人蕉、变叶木、花叶良姜等;观果的吊瓜树、腊肠树等;还有松杉园中姿态各异的金钱松、雪松、落羽杉、活化石银杏等裸子植物;竹径中高低错落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹类植物;棕榈岛中充满南国风情的大王椰子、短叶鱼尾葵、加纳里海枣等棕榈科植物;百花厅中清新美丽的王莲、荷花、睡莲等水生植物;以保护和展示为目的的辣木、苦楝等乡土树种;以及可以作为经济作物的如糖棕、油棕、伊拉克蜜枣等植物……种类多到令我的眼睛目不暇接感觉就像是好好地上了一堂观赏植物认种课真可谓获益良多。

经过了一整天的参观，我们都对厦门植物园有了一个初步的印象，徜徉其中，秀丽的自然景观;荟萃的人文景观;优越的区位交通均兼而有之，所以在福建省及海内外都名闻遐迩，游客络绎不绝。参观过后，我们就开始进行专业实习了，在接下来的两周时间里，我和其他几位实习生在单位的安排下，分别在引种驯化区、园林设计室、沙生植物区以及组织培养实验室进行了学习和一定的实践活动。以下我就对自己在这几个地方实习的内容和所见所感进行总结。

首先是引种驯化区，这也是我进行实践时间最长的一个部门，据该区班长向我们介绍，植物的引种驯化是植物园的基本任务之一，尤其在特色植物的引种驯化与开发应用方面，在我国地方植物园中具有鲜明的特性。厦门植物园建园引种栽培热带、亚热带植物为主，其中苏铁科、南洋杉科、棕榈科、仙人掌与多肉植物、凤梨科、旅人蕉科、天南星科、露兜树科、竹芋科植物及三角梅品种等，在国内植物园中均占有一席之地或名列前茅。我在实习期间，也看到了许多以前闻所未闻、见所未见的奇花异草，其中有不少竟然都是稀有、珍贵和濒危的种类，对于这些植物，我都一一向精通它们生长习性和栽培要点的班长进行了请教，班长是一位资深的老园艺工作者，在植物园工作时间将近30年，跟上千种植物打过交道，经验十分丰富。

她说，建园以来，他们就广泛收集国内外植物资源，并应用生物的变异规律和各种不同地理气候条件的适应性，经过人工选择，栽培驯化，使之成为本地区新的栽培种类。通过引种驯化的手段来达到丰富本地区的植物资源，为农业生产、园林绿化、改善本地区的生态环境服务。

现已在国内植物园界占有一席之地，逐渐形成了厦门植物园植物引种驯化的特色，经推广应用后，已产生了较大的社会效益和经济效益。据现有资料统计，共引种栽培植物266科1494属5160种，这可真是一个令我难以想象的数字，我想，如果要把这些植物一一认熟，就需要相当长的一段时间了吧，更何况要熟悉它们的生长习性和栽培方法，懂得种它们，还要把它们种得健康，种得漂亮，那可真的是一门大学问，而我的园艺学习之路，还正刚刚起步，以后我还要在专业知识的学习上下苦工夫，争取以后也能和班长一样，在引种驯化这个工作上获得一定的收获。在实习的这段时间里，由于处于炎夏，不少植物在休眠，因此工作相对轻松，我与另几位实习生在班长的安排与指导下，做一些简单的扦插、修剪、施肥和除草、清理残落叶等工作，班长很照顾我们，我们每天工作的时间不长，总是一边工作一边与班长还有其他员工聊着学校的趣事，大家都相处的十分融洽，感觉每天都过得很开心，工作的同时，我也向班长她们请教了许多有关园艺方面的知识，现学现用，也感到比较巩固，和班长她们比起来，我真有点像一个初出茅庐，很多东西都不懂得的小丫头，我暗暗下了决心，回学校以后一定要多看点书，好好的充实自己的专业知识，因为这些知识，对于以后的工作就业，都是十分有帮助的。

结束了为期一礼拜的引种驯化区实践之后，我来到了园林设计院，设计院这个部门不大，但工作量却十分大，也很繁忙，我到那里的几天，作为总负责的周总工程师手头就有好多项工程同时在忙，后来周工告诉我，由于今年是植物园主要搞建设的一年，园区面积扩大了一倍多，植物园的发展正面临新的建设契机，结合远景规划，预计的建设目标一是加快植物引种驯化工作，丰富生物多样性。其中仙人掌与多肉植物、棕榈科、三角梅、旅人蕉科、苏铁科、竹类、藤本植物等植物种类，将位居全国前列。二是加快专类园区的建设，丰富城市的园林景观。预计于20XX年建成25个专类园区，其中仙人掌世界、棕榈植物区、热带雨林世界、藤本植物区都将成为植物园的特色专类园、国内一流的专类园。三是加强植物科学研究，重点解决城市绿地建设中的相关技术问题和难题，为构建海湾型城市的园林绿化服务。

所以这一年来他们的工作作为植物园工作的重心，故如此繁忙。这次我的实习任务主要就是帮周工他们做一些基本的图纸分类，并且随同他们下到工地去，观看一些即将竣工和仍在建设当中的专类园的建设情况。我是园艺专业的，对工地建筑不太感兴趣，因此把自己的注意力主要放在了园内的园林设计和观赏植物配置上，我发现植物园的种植设计和一些园林小品的设计真的很棒，给我留下了深刻的印象，比如在西大门处沿园名石墙右上行沿路可观赏名贵花卉夏威夷椰子、鹤望兰、佛教圣树——菩提树、恐龙时代的植物——苏铁、美洲木棉、小叶榄仁、紫葳和黄花夹竹桃等，在绿色相伴，繁花相迎中进入“万石涵翠”景区，湖光山色，给人耳目一新之感;南洋杉稀林草地以高大挺拔的各种南洋杉为主，以大面积的草坪为基调，恰到好处地利用缓坡地表现高大、宽广的意境，临湖的秋枫树巍然屹立，是不可多得的抗风树种。

草坪四周的南洋杉，有些丛植，有些列植，其树干或直或倾，或弯或曲，形态各异，树下草坪如毡，是游人休息、嘻戏的好场所;竹径中千姿百态的竹子与湖光山色相映成趣，构成了园林美景和竹石相伴的优美画面;棕榈岛三面临湖，青山环抱，湖光山色，风景很是独特。椰林深处有仿傣族小楼形式而筑的茶室，旁有一座荷叶状小桥，游人至此憩息品茶之时，可静静领略棕林风光。数百种棕榈科植物遍布坡上和水边，高低参差，枝叶各异，一片南国海岛风光;蔷薇园是以蔷薇科植物为主，点缀小品，铺设草坪，现较受观迎的新景区。池畔建有露天音乐台，舞台部分仿玫瑰花瓣形，色彩素雅，是植物园中较为别致，风格迥异的一个建筑小品，表达了专类园蔷薇主题。蔷薇科植物月季、桃、梅等品种别有一番新意新情。

我对于自己所看到的这些种植和园林小品的设计都作了一定的记录，植物园的风景如画，真是离不开这些优秀的园林设计师们，这些设计看似简单，其实却是经过了十分细微的考量的，令我十分钦佩。在这之后我又来到了沙生植物区进行实习，这里的工作较为简单，仅要帮管理员浇浇水和收集掉下来的种子，还有就是在展区提醒一些游客勿用手触摸这些沙生植物。管理员小李向我们介绍，仙人掌与多肉植物是一类为适应干旱环境，由植物体的某一器官，或叶或干或根特化为贮水组织的植物类群，多产于热带干旱地区，种类繁多。它们充满了异国情调，不仅可供观赏，还有食用、药用等经济用途，在这里，我认识了好多仙人掌与多肉植物，有许多都十分美丽和特别，包括令我印象深刻的“中国金琥王”、形似酒瓶的植物——佛肚树、被布包裹的植物——布纹球、会开花的石头——生石花、落地即生根的植物——落地生根和一身是宝的芦荟等，真是看得我眼花缭乱。

在这里的实习，真是又让我大大开了一回眼界呢。最后我又来到了组培实验室向组培负责人张老师学习一些基本的植物组培快速繁殖技术。比起设计室，组培室就是一个更小的部门了，但每天在这里也有不少的工作，我想到大一的时候，我们曾经学过《遗传育种》这门课程，其中就有介绍到植物组培技术，简单的说，它是以细胞全能性理论为基础，进行植物离体培养根据不同植物、不同离体部位的要求提供不同的培养条件，因此生长快、生长周期短，往往1~2个月就可以完成一个生长周期。采用组织培养每年的增殖率可达数百万倍，这样就可以一次性获得大量基因型相同、规格整齐一致的优质苗木，有利于生产利用。

来到组培室，我在张老师的指导下，认识了一些组培需用的仪器设备，然后就开始学习进行简单的操作，主要工作是配培养基和接种，我做的有小红枫、红掌和兰花的组织培养，看着自己接种培养的小苗被送进培养室，一种成就感就油然而生。因为工作既有趣也十分轻松，所以在组培室实习的时间过得很快，通过张老师的指导，我对组织培养也有了比以前更深刻的想法，产生了浓厚的兴趣，听说下学期我们专业也会开一门专门介绍植物组织培养的课程，这样，我就有机会继续学习组培啦。

短短2周的社会实践很快就结束了，在厦门植物园这里，我学到了许多许多东西，不仅专业知识有了相当程度上的提高，也大大锻炼了我的动手能力，而且加强了我与其他人的交流沟通能力，口才也得到了一定的训练。

同时，我也十分感激在实习期间帮助和指导过我的引种驯化班叶班长、设计室周总工程师、沙生植物区管理员小李以及组培实验室的张老师，还有在这里十分帮助我的植物园员工们，在这个进行我人生中第一次实习的地方，我懂得了许多道理，感觉自己长大了，所幸的是所有的人都对我很好，这是一次非常有意义的实践，我想，回学校以后我可要加倍努力，希望在不久的将来能够有更坚实的专业基础和应对能力踏上新的工作岗位。

4园艺专业学生毕业实习总结

我于xxxx年8月28日到新大兰园有限公司实习。在实习期间，在新大兰园主要做些关于兰花的养护管理、插花、以及酒店需要的观赏性植物与花卉的派送。比如在新大基地里给兰花摘除高位芽以防止其消耗过多的养分，影响兰花的美观;施放除草剂;酒店租赁的植物，由新大负责送去以及租期到了送回来的花也需要及时的进行品种的归类放置，以便下次使用。

在实习中，通过观看员工插花，从而对插花方面的技巧技能有了更直观的了解，并且能亲自插花，使得刚学到的东西得到一定的巩固。经常跟新大的车出去送植物，对三亚的酒店、旅游状况以及兰花的市场需求也有一定的了解，同时开阔了视野。在日常的生活中，与新大的员工相处融洽。新大兰园有限公司并不是专门的进行兰花繁殖的企业，而是从北京组培出来的兰花苗运到新大，然后或租赁或销售到市场。因此在新大实习期间主要是将园艺苗木的一些理论知识应用到花木的管理、养护、花木运输等方面。

兰花的养护管理：

1.场所:兰花放置的场所很重要，它直接影响兰花的生长发育。一般放在露地，最好要四周空旷，空气湿润。这样，有利兰花生长。兰盆最好放在木架或桌子上，不要放在地面上。

2.蔽荫:兰花多属于半阴性植物，多数种类怕阳光直晒，需适当遮荫，用遮阳网遮太阳光。从6月开始到9月，每天要提早蔽荫，如用芦帘可以用密帘或两层稀帘。10月以后天气转凉，阳光较弱，可推迟蔽菜，但中午前后仍需注意做好蔽荫工作。

3.防雨:兰花可淋小雨，但要避霉雨、阵雨或连续下雨如下雨时间短，而雨量又小，在傍晚应多浇水，使盆内热气排出，否则会使兰花损伤，甚至烂根枯死。如果阵雨后接着又出太阳，需及时蔽荫，以免地上热气上升影响兰花生长。雨水多的季节，正值兰花抽生叶芽的阶段，如盆土太温会引起叶芽生长不好或招致病害。此时，可撒少量草木灰，以调节盆土湿度。

4.浇水:浇水时间:夏秋两季以在日落后浇水，使兰花叶面在入夜前干燥为宜，也可在清晨浇水;冬春两季以在日出前后浇水为好。不可在太阳的灼晒后骤用冷水浇灌，以免土温降低，影响根系吸水，干扰生理平衡。浇水量不可过大，以利抑制病害发生。浇水方法:浇水要从盆笾浇入，不可浇入花蕾内，以免引起腐烂。

5.施肥:兰花施肥要看兰花生长情况来决定。凡是生长茂盛而无病害的可以施肥，生长差的，则不可施肥或少量施肥。新从山上挖来的兰花新根未发前切忌用肥，需经1-2年的培养，待新根旺盛时才可施肥，否则易遭枯死。一般新大兰园的兰花主要追加叶面肥料，使兰花叶片不至枯死。

6.喷雾:干旱季节，每天傍晚在放置盆花的阳台上进行喷雾，主要使地面潮湿，增加空气湿度。兰花的盆面也要进行喷雾。喷雾时要向上喷，使雾点落下细匀，叶面湿润，这样可促使兰花生长良好，叶面富有光泽。

7.害虫防治:要进行杀菌处理(在烈日下曝晒即可)，以防病害发生。兰花在多雨高温的季节最容易发生白绢病，可用托布津800倍液或波尔多液喷施预防。如发病严重可用托布津500-750倍释，每隔7-10天喷一次。虫害中以介壳虫发生最多，此虫附着在叶的基部，如发现介壳虫，应及时剔除。在新大实习期间，很少发现有什么病虫害，但蜗牛咬食兰花的根、茎、叶比较常见，因此我们主要清理兰园里的蜗牛。

8.在兰花生长旺盛的季节通常会出现一些叶芽，这些芽与花芽是有区别的吧，花芽比较长象茎状，头部长花苞，而叶芽形状象从旁边长出来的叶子，叶芽大大的消耗了兰花的养分，从而影响兰花的生长，必须进行叶芽的摘除，以使兰花更好的生长发育。

1.兰花的包装和运输:由于蝴蝶兰比较适宜的抽穗温度和湿度要求的比较高，需要在20度左右的温度已经湿度较高的地方才能抽穗，因此需要对长势比较好的蝴蝶兰进行包装，然后运送到陵水的吊罗山顶上面进行抽穗。打包装也有一定的要求，每个箱子放2-3排，每排放9-13盆不等，不能太紧防止挤压导致叶片损伤。运输途中应避免潮湿，在箱子底下放一层厚纸皮垫着。

2.其他的观赏性苗木的运输:送往酒店的观赏性植物装车也是有讲究的。一般比较大型的木本观赏植物放到靠近车头的地方，然后用绳索绑紧，其次是小型的植物。这样子有利于减少运输途中花木的损伤。

从三亚到其他的酒店距离相对都不太远，运输的难度并不大。

1.宾主分明:插花构图中必须强调既变化又统一的原则，尽管花材各具姿态，但必须做到宾主分明，突出构图的中心，也即突出主体花材。而陪衬花材只能是陪衬烘托主体花材而作出相应的变化，因此，陪衬花材的变化程度不应超过主体花材，要手主题花材的制约。例如，赔偿花材一般不应长于主题花材(细柔轻的花枝除外)，花朵大小及鲜艳程度也不宜超过主体花材，主体花材的色彩宜艳丽，而陪衬花材的色彩应趋于淡雅。

2.色彩韵律插花构图中色彩的韵律感是所选用花材的色彩综合效果。要使插花构图富于色彩韵律感则必须注意花材色彩配置的艺术性。其中，如同一构图中选用二三种颜色不同的花材时要注意色相选择的合理性;当同一构图中只选用同一种色彩的花材时，则应注意其浓淡变化，从而取得色彩上的节奏感。

为了使构图中色彩活跃，常采用以下几种处理手法:

(1)补色对比、色彩活跃:三原色中的一色与其它两种原色混合成的间色的关系称为互为补色关系，例如，红色与绿色、黄绿色、蓝绿色，橙黄色与紫色、蓝紫色、蓝色;黄色与紫色、蓝紫色与红紫色等均为补色关系。其中，红与绿、黄与紫、蓝与橙是最常见的三对补色。当真为补色的两种色彩的花材同时配置时，则对比强烈，有使双方鲜明度增加的效果。

(2)色彩的重复与呼应:插花的构图若是由几种不同色彩的花材构成，各种色彩的花材之间不能孤立而呆板地局限于一个部位，成为一个单独的色块，使构图显得毫无生气;应该使同种色彩的花材后或相近色彩的花材以适当的形式，在不同的部位重复出现或者在同一色彩花材的中间用其他色彩的花材加以间隔，在同一构图中形成相同色彩或相近色彩花材的相互呼应、相互联系、相互依存，产生一种色彩的节奏感。这种花材色彩的重复不是简单的雷同，而是含有大小、明暗、浓淡变化的重复。

(3)形态的韵律:插花构图中韵律的另一种创作手法，是运用形态不同的花材进行造型。在同一插花构图中用以造型的花材要求花朵大小不同、开放程度不同、有盛开的花朵，也有待放的花苞及未绽的花蕾。同时，要求花枝的长短、曲直、插置的方向及倾斜角度均不相同，通过精心配置形成一幅高低俯仰、错落有致，疏影横斜、相映成趣的美妙而富有韵律的构图。插花构图中一般忌花材同高、花朵同大、倾斜方向及倾斜角度雷同的现象。并避免花朵之间互相重叠遮掩，以使花朵的个体美得以充分显露。过配饰物件的摆设，也可增加构图的变化和韵律。配件一般多选用陶瓷或玻璃制的小动物。但必须注意物件所摆设的位置要适宜，避免过于造作而失去自然。配件要和插花主题相和谐。利用组合式的插花构图也是增加韵律感的一种手法。

组合式插花一般采用两个体量和形质相同或不同的花器，进行适当的组合搭配，并分别插入相同或不同的花材。当两个组合花器大小不同，一般以较大的花器为主体，以较小的花器为辅助体、每个花器的花材配置均成完整的插花构图。而主体花器中的花材较多:辅助花器中的花材较少且体量较小，两个插花体既互相对立又互相呼应，共同形成一个插花组合体。这种插花构图形式气氛活跃，别具风韵。在新大兰园学习的插花主要是兰花的插花。通常是以石斛兰为主的插花，也有和文心兰组合插花、卡特兰插花、千带、万带兰插花等。插花时注意花的高度，一般最外一层最低依次增高，花瓣一般向外。花茎用铁丝进行固定。

本次实习学到的不少技能技巧方面的知识。其中花木的运输与所学的园艺花木果树运销学的理论知识是比较接近的，而插花、植物养护管理也是我们园艺专业的一些重要的技能方面的东西。我们通过实践来验证我们所学的理论知识，巩固和深刻我们的思维和头脑。实习过程中主要还是体力方面的工作比较多，这样一来倒是可以充分锻炼我们吃苦耐劳、肯干、能干的品格。对于以后道路上遇的种种困难更加的能承受。毕业实习可以说是，毕业就业前的一个练兵的好机会，我们通过不断的找实习单位，就是在积累就业的经验和经历，不断的充实自己，为以后的更好的就业打了一定的基础。实习就是从实践中学习，通过这次实习，对于以前所学的理论知识不仅仅是一种补充，更是一种巩固。生活、工作中的许多东西都是与理论联系着的，理论总是那么的写的，而实践则是不断的更新、创新、向前发展的。

在处事方面，坦诚相待，主动与人沟通，注意场合，说话选择时机，要尊重权威。比如，下属与领导沟通，要讲究方法、运用技巧。不论领导是否值得你敬佩，下属都必须尊重他。这次实习，走过许多地方，更加开扩了视野，丰富和充实了自己。专业实习工作与往常的实习有所不同，既然是与工作有关的实习，我觉得应该是能自己找最好，当然，有工资拿的最好了，就算没工资也不要紧，有吃有住就可以了，不花自己的钱去实习是最好不过的选择。

既然是专业实习，我想应该找与专业相关的单位实习是比较好的，哪怕是苦点累点都没事。这次实习对于相关的单位的信息掌握的不够，使得找实习单位还是比较缓慢，直到快9月份才找到单位实习。学院方面对这方面有多点信息其实可以提供一些给我们的。