关工委暑假活动总结
1街道关工委暑假工作总结
在区关工委的支持指导下，在街道党工委的正确领导下，浮山新区街道关工委在XX年暑假期间，深入贯彻党的xx大精神，以《公民道德建设实施纲要》为主线，紧密联系奥运主题，通过开展丰富多彩的活动，在满足青少年假期生活的同时，激发青少年热爱家园、参与奥运、支持奥运的积极情感，提高自身素质，收到良好成效。
一、积极开展“暑假大乐园”系列活动
为丰富管区青少年的假期生活，7月11日上午，在街道中心文化广场，浮山新区街道与市北区关工委、文明办和教体局联合举办了“社区小伙伴暑假大乐园”开园仪式，组织了驻街学校参加了现场活动，并协调同安路小学的少年儿童表演了精彩节目。
在“社区小伙伴暑假大乐园”系列活动——“知识讲座”板块中，街道于8月7日上午，邀请了市北和兴法律服务所的张律师，在社区居民课堂为管区60余名青少年上了一堂主题为《奥运来了，你准备好了吗》的知识讲座。张律师以互动的方式，生动形象地为孩子们讲解了有关奥运口号、五环标志、吉祥物以及会徽的深刻内涵，对奥运的三大理念——绿色奥运、科技奥运、人文奥运的意义和奥林匹克精神做了诠释。特别是，张律师号召广大青少年在奥运会期间，从自我做起，把自己力所能及的每一件小事做好，那么大家都将成为奥运会的志愿者。另外，张律师还为大家讲解了奥运期间的观赛注意事项和交通安全方面的知识，并提醒大家文明上网，远离网络犯罪，受到了良好的社会效果。
二、广泛开展青少年法制教育
为加强对青少年法治理念教育，提高自我保护意识和法律素质，确保管区青少年过一个安全文明的暑假，为成功举办奥帆赛营造良好的法治环境，街道联合驻街学校，开展中小学开展了“小手拉大手，奥运法律知识伴我行”活动。
一是各学校开展了“小手拉大手，奥运法律知识伴我行”活动。为了使中小学生更好地了解和掌握奥运知识，不断强化法律意识，辖区内的一所中学二所小学分别组织学生进行了奥运法律知识伴我行活动，收到了较好的效果。二是学校放假前夕，3所中小学利用召开休业典礼的有利时机，分别由法制副校长、社区民警围绕治安防范、交通安全、消防安全、自护自救等主题，通过通俗易懂的讲解，宣讲了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《治安管理处罚法》等法律法规，教育广大中小学生在暑假期间遵纪守法，远离危险，防范犯罪，杜绝一切不良行为，使中小学生的法制观念和自我保护意识明显增强。三是学校与家长签订了《学生暑假安全责任书》。学校召开家长会，介绍学校假期活动情况，提出家长在学生校外教育中的责任，使家长有效地配合学校做好假期的各项教育工作，更好地落实学生假期安全责任制。
三、丰富活动载体，丰富假期生活
7月28日晚，由市北区计生局、浮山新区街道办事处、市北区计生协会、国风药业联合举办的国风深海龙杯市北区首届“人口文化暨浮山人家民间艺术节”开幕式，在浮山新区街道商业文化中心广场隆重举行。街道联系同安路小学等驻街学校参与文艺演出，并积极组织了管区青少年现场观看。
在“浮山人家民间艺术节”系列活动中，街道紧紧围绕奥运主题，依托街道新成立的“祥云艺术团”，以“快乐运动，享受艺术”为理念，开展包括社区纳凉晚会、迎奥知识文明礼仪讲座、民间绝活展示等多个板块的活动，其中，积极调动广大青少年参与演出的积极性，进一步激发了青少年支持奥运、参与奥运的激情，丰富了假期生活。
四、倡导文明新风，积极组织向抗震小英雄学习活动
为弘扬新时代新风尚，街道积极组织青少年参与向抗震英雄学习活动。通过在社区宣传栏张贴抗震救灾中涌现出的先进事迹，营造了良好的学习氛围。同时，积极组织管区155名青少年参与网上签名活动，号召广大青少年以抗震小英雄为榜样，顾全大局，乐于助人，立志做一个有理想有抱负的有用之才。
2省经信委关工委暑假夏令营活动总结
为了丰富我委在职干部职工子女的暑期生活，提高学生的综合素质，让学生们度过一个愉快、充实而有意义的假期。在委党组的大力支持下，在委关工委的组织下，我们来到清远和花都，开展了为期二天的青少年夏令营活动。活动以“快乐、体验、和谐”为主题，主要分两部分内容进行，一是开展青少年拓展训练活动；二是组织参观广州市花都区气象天文科普馆。目前夏令营活动已圆满结束，现将夏令营活动的主要情况汇报如下：
一、团结协作，开展快乐户外拓展训练活动
7月18日上午10点30分，在清远碧桂园凤凰拓展基地，委关工委名誉主任杨开茂、主任赵大任及委员们和同学们一行70余人围坐在草地上，举行了简短的开营仪式。仪式由关工委办公室赖娟同志主持，赵大任主任致词，赵主任鼓励同学们在夏令营活动中要挑战自我能力，磨练意志力，培养坚强的品质和良好的团队合作意识，积极参与体验成长快乐。委员许庆耀爷爷特地为此次夏令营活动赠画一幅并题字留念：“献给20XX夏令营活动全体同学，为实现中国梦尽快成材。”在开营仪式上，对20XX年夏令营活动优秀学员进行了表彰，最后全体成员合影留念。
野外活动刚刚开始，天空下雨了，但没有一人退缩，同学们换上统一的训练服，认真有序地排成三行，队伍中有五、六岁的学龄前小朋友，也有刚刚经历高考的毕业生，大手拉小手，在基地教练的指导下开展一系列互动性、趣味性极强的拓展课程，孩子们在欢乐和体验中得到心智拓展，身心兼修。培养了孩子们团结协作能力，分享着团队合作带来的无穷乐趣。
野炊是同学们最喜欢的活动之一，在关工委爷爷奶奶们和部分家长的帮助下分组进行，同学们分工合作，动手能力极强，如食材淘洗、生火做饭、分派碗筷等，忙得不亦乐乎，活动现场一片其乐融融的景象，在品尝自己动手制作的美味同时也品尝着关工委大家庭的温暖。
二、气象“零距离”，开展气象天文科普知识教育
第二天的活动以参观学习为主，游览完故乡里民俗风情景区，夏令营一行来到期盼已久的花都区气象天文科普馆。这次活动我们是紧紧围绕着今年第53个气象日主题“监视天气，保护生命和财产”进行的。在科普馆里，同学们通过了解气象文化史、气候长廊、大气水循环、数字星球、模拟天气播报等，体验神奇的“气象之旅”。特别是雷电通道、怒发冲冠、数字星球等项目的体验受到孩子们的喜爱，个个都迫不及待的围观过来，排队等候体验。此次活动让同学们“零距离”接近气象、了解气象、理解气象，并且紧紧结合今年第53个气象日主题“监视天气，保护生命和财产”，通过互动体验、别开生面、有趣有味的科普知识特色活动，从而提高大家防灾减灾意识，提高自救互救能力，学会保护自己及他人的生命和财产。
三、下一步工作打算
为了搞好这次活动，关工委办公室两次召集委员们开会商讨活动地点和内容，为保证外出安全，确保在有限的时间内完成两地活动衔接，办公室人员亲力亲为，多次踩点制定行车路线，购买野炊食品及表彰小礼物，由于前期策划比较详细，准备充分，确保20XX年夏令营活动顺利完成，给同学们留下美好的记忆。
本次活动学生年龄跨度较大，从5、6岁的幼儿到20岁出头的大学生，各个年龄阶段的孩子都有，活动难度较大，但是在全体委员们的积极帮助下，在同学们的互相配合下，全程活动进展顺利，活动中采用以大带小，分组承包的管理方法，让孩子们懂得团结友爱、互帮互助，真正形成一个集凝聚力、行动力极强的团队，达到了我们预想目标。
下一步，我们将认真总结今年活动情况，在此基础上，不断提高今后活动的组织能力。一是尽快把今年活动情况以墙报的形式刊出，并将孩子们的作文和照片以电子文档的形式上网，供大家交流学习；二是提出明年活动方案提交关工委委员讨论，努力将我委关工委活动搞得更有特色、更上水平。
今年的夏令营活动虽然结束了，但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始，特别是把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去，对他们今后的成长有所帮助，使孩子们能够在正能量的带动下健康快乐的成长。
3人东社区关工委暑假期间青少年开展各类活动小结
我社区抓住机遇，集中精力，用心、用力、用情抓好暑期校外青少年教育活动。使参加活动的青少年受教育、受鼓舞，增强校外教育的凝聚力、吸引力，达到了家长支持、学生欢迎，社会反映好的目的。充分发挥关工委组织的优势和的作用，依托社区资源，广泛深入地在广大青少年中开展多种形式、寓教于乐、寓教于学、丰富多彩的教育活动，让青少年离校不离教，渡过了一个平安充实、健康有益、丰富多彩的暑期。组织好学生假期的学习生活和社会实践活动，现就有关工作做小结如下：
一、利用建党94周年为契机，开展系列主题教育活动。
要结合实际统一安排，以人东社区支部为单位，组织各种切实可行、丰富多彩的活动，如：唱革命歌曲、看红色书籍、五老宣讲员讲党史、积极参与整治、监督、维护各小区环境卫生，学习《公民道德建设实施纲要》，7月19日，组织青少年儿童看了一部优秀的爱国主义影片，学了一本有影响的世界名著，教育青少年做有意义的助人为乐的好事共18件，写一篇动人的关于热爱家乡的征文稿5篇。通过活动使广大青少年知荣辱，树新风，渡过了一个快乐、轻松、文明、健康的假期。
1、暑期初，组织安排青少年和队伍60多名到惠威村采摘枸杞，让他们体验劳动，知道平时吃的粮食来之不易，重温革命优良传统，牢记勤俭节约粮食、水源，珍惜现在的美好生活。
2、7月18日，组织青少年和队伍清理街道、巷道、居民家中的积水，受到了居民的好评。
3、8月23日，组织青少年和队伍30多名学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，动员鼓励青少年主动做好人好事，从一点一滴做起，从身边做起。
二、加强学生的法制宣传教育。
教育学生在暑假期间，遵守国家法律法规，遵守社会公德，做文明的小使者。自觉抵制各种不良文化影响，杜绝各种不良嗜好，远离网吧、文明上网，自觉抵制不良信息的危害。要通过家庭教育基地举办家长学校、致家长一封信等多种形式，宣传未成年进入网吧的危害，教育子女不进网吧，切实承担起家长的责任。
三、开展丰富多彩的学生假期生活。
人东社区关工委安排好学生的假期生活，充分利用各类爱国主义教育基地和青少年学生社会、人东社区委员主动联系青少年，精心组织丰富多彩的活动，充实学生的暑假生活。放假期间，学校图书馆（室）、实验室及体育公园等各种文体活动场地、设施设备要尽可能地向学生开放，方便学生开展读书活动和各种素质教育活动。中小学教师在暑假期间利用家访等形式，及时了解学生在暑假期间的学习生活情况，密切与家长的沟通和联系，共同做好了学生的教育工作。