监狱教育改造工作总结
1监狱教育改造科年终工作总结
在监狱党委的领导下，在省监狱管理局的指导下，教育改造科以提高罪犯改造质量为宗旨，以维护安全稳定为前提，在工作中，不断探索新的教育理念，推行新的教育机制，构建新的教育模式，拓展新的教育载体，大力实施向教育要稳定、要质量的治本战略，从而使教育改造工作取得了新的突破，有效地提高了罪犯改造质量，为监狱的安全稳定做出了贡献。现将20XX年教育改造工作总结如下：
一、目标完成情况
㈠班子队伍建设工作目标完成情况
1、科班子达到了“六条标准”：团结、敢抓、善管、实干、廉洁、奉献，实现了“一类班子”目标。
2、民警全年实现了“三无”：无违法犯罪、无重大责任事故、无计划外生育。
3、廉政建设方面，科里每个人都能从严要求自己，科领导班子带头做好廉政建设，确保了公正、公平、公开。网-
㈡教改工作目标完成情况及获得的荣誉网-
1、思想教育：应入学231xxxx，实入学231xxxx，入学率10xxxx，及格率9xxxx，年完成课时230课时。
2、文化教育：应入学35xxxx，实入学34xxxx，入学率9xxxx，及格率9xxxx，获证率9xxxx，年完成课时182课时。 3技术教育：应入学136xxxx，实入学123xxxx，入学率9xxxx，及格率7xxxx，获证率4xxxx，年完成课时180课时。
4、分类教育：分类教育面达10xxxx。
5、联合帮教签约覆盖率达8xxxx。签订接茬帮教协议2100份，接茬帮教通知发出率达10xxxx。
6、顽危犯年内转化率达7xxxx，罪犯遵纪守法率达9xxxx。
7、罪犯心理测试面达10xxxx，对罪犯进行心理矫治5xxxx次。
8、《新生彼岸》报在全省监狱报评比中荣获一等奖。
9、继20XX年之后再次荣获全省监狱系统宣传报道先进单位荣誉称号。稿件数及采用率居全省之首，有xxxx犯人被评为全省最佳通讯员，xxxx犯人被评为省优秀通讯员。
10、狱内局域网建成并投入运行，实现狱内信息资源共享，实现信息化。
11、强化心理教育，完善心理矫治工作，实现教改工作科学化。
12、法律援助工作走进监内，促进教育改造工作法制化。
13、积极开展警示教育和对外宣传工作，促进教改工作社会化。
14、教改科20XX年度被评为全省防范处理邪教先进集体，有一名同志被评为全省防范处理邪教先进个人；被评为全市防范处理邪教先进集体，有一名同志被评为全市防范处理邪教先进个人，有一名同志被评为监狱十佳民警，有一名同志被市政法系统授予全市政法系统标兵。
二、主要工作及具体做法
1.搭建信息化平台推进科学化建设进程
为加速监狱科学化建设步伐，利用信息化技术普及教育改造工作，我们积极响应省局和监狱党委的号召，在思想上充分认识局域网的开通和普及是教育改造工作与现代网络技术的有机结合，在行动上积极参与全省监狱系统局域网的开通建设，参加省局开展的技术培训，利用现代技术，并将此项工作纳入重要工作日程，以提高技防、技管能力和教育改造工作水平，为此20XX年春，监狱投资近1xxxx元兴建了全省最先进的监狱工作信息平台——监狱局域网络。在开通前后，教改科牵头配备了有业务专长的干警、专业技术型犯人专门从事这项工作，并编写开发了适合监狱改造特点的软件系统，该软件具有安全、适应、方便快捷、可扩展空间大等特点。自从6月份投入使用以来，主要收到这样一些成效：
第一使原本分散的狱内信息统一化，局域网覆盖了办公楼绝大部分科室，并将接见室、教育中心和心理咨询室纳入其中，拥有网络节点13xxxx，共设置了2xxxx个栏目；整合了狱内各信息平台，实现了信息的互通与共享，实现了统揽全局的立体功效。
第二浓缩了关联部门的焦点，提高了相关职能部门的工作效率。突出表现在：进一步规范了接见程序，简化了减刑申报环节，节省了人力和时间，提高了狱内信息利用率，增强了狱务公开的透明度，为监区、科室查询罪犯分级处遇和百分考核提供了便利条件。
第三增强了监狱干警运用现代化科技手段管理和改造罪犯的科学理念，同时为监狱的狱务管理全面信息化奠定了坚实的基础。
2、改进监管措施充实和完善心理健康教育工作
心理健康教育作为教育改造服刑人员的新手段，对提高改造质量有着重要的科学性。我们在大力营造积极向上的监区文化的同时，配置了专职民警专项负责心理咨询工作，加大了服刑人员心理矫治工作的力度
，印制了《心理健康教育读本》，定期举办心理咨询、心理矫治业务培训，设立了心理咨询室，开通了心理咨询电话，广泛开展心理测试、心理咨询和心理矫治，并与监狱网站联网，实行微机化管理，为促进监管安全稳定发挥了积极的作用。
3、让法律援助与监狱对接促进狱内法制建设的社会化
在深入开展法律常识教育的基础上，按照司法部关于在服刑人员中开展普法教育年活动的指示精神，我狱党委给予了高度重视，成立了普法教育年活动领导小组，办公室设在教改科。教改科全员参加，明确责任，制定方案措施，利用多种形式在全监服刑人员中广泛宣传开展普法教育的意义，使服刑人员明确学习的目的，自觉参加普法教育年活动，以司法部下发的《服刑人员普法教育读本》为主要教材，认真扎实开展学习活动。在法制化建设工作中努力做到尊重和维护罪犯的合法权益，强化罪犯法律知识的学习，使之学法、懂法、守法。20XX年9月，监狱与市法律援助中心和庆城律师事务所联合建立了大庆监狱法律援助工作站，负责为罪犯代理诉讼，以切实解决其在婚姻、家庭、财产纠纷、子女抚养等方面遇到的法律问题。法律援助工作站的启动，一方面维护了司法公正、维护了罪犯的合法权益，另一方面充分发挥了法制教育功能，提高了罪犯的守法意识，同时也给服刑人员提供了一个零距离申诉、面对面咨询与求助的维权空间，到目前为止，已有19xxxx罪犯得到了法律援助，这项法律服务工作的开展，为积极探索教育改造工作提供了一条新途径。
4、设立防范和处置邪教问题办公室加大教育转化“法轮功”罪犯的力度
针对“法轮功”罪犯难转化的特点，上半年我们主要做了以下工作：首先是对各监区的“法轮功”罪犯进行摸底排序，情感交流，清除抵触情绪，一方面了解每一个“法轮功”练习者的思想情况，另一方面组织“法轮功”罪犯学习法律知识和《服刑人员行为规范》，规范其行为，增强其身份意识，其次是以法律为准绳，使其认清邪教本质，以及给国家、社会、个人造成的危害性。三是开展揭批活动，强化其思想错误和行为违法性的自我教育，通过采取个别教育与集体教育相结合的方法，让他们重新融入集体、融入社会；第四是破立结合，巩固转化成果。针对不同转化程度罪犯的思想状况，进行深入细致的谈心，开展人生观、世界观和伦理道德教育，确立新的人生追求，对教育转化好的、积极改造的、认罪悔罪的及时兑现奖励政策，充分体现党和政府不但没有抛弃他们，而且在想方设法挽救他们。
20XX年7月1日，3xxxx“法轮功”罪犯由哈尔滨监狱转入我狱。这一突如其来的问题使我狱的“法轮功”罪犯人数增加了一倍，焦点问题和棘手问题也增加了一倍。为此，监狱党委从监区抽调人员，成立专职机构——610办公室，由教改科主要领导牵头负责，对各监区的“法轮功”押犯进行协调和教育转化。这些由哈尔滨监狱转入的“法轮功”罪犯总的特点是学历较高，刑期较长，痴迷程度深，反改造意识强，刚到集训队时曾进行集体绝食，分到各监区后又继续绝食。针对这一情况，教改科610办及时与各监区协调、沟通，组织民警对绝食者进行耐心疏导、说服教育，必要时采取了灌食的方法，以确保绝食者的身心健康。在绝食问题平定以后，610办公室马上以哈尔滨监狱转入的3xxxx罪犯为切入点开始进行基础性工作：一是清理档案材料，建立副档；二是深入各监区找“法轮功”罪犯进行面对面的沟通交谈，通过交流了解每一名“法轮功”罪犯的练功原因、最初练功时间、家庭生活状况、个人的社会经历和政治阅历，从而掌握其性格特征、痴迷程度和思想动态，三是找包夹犯人谈话，以了解“法轮功”罪犯的思想状况和改造心理，共同研究对策，查找漏洞。以上基础工作的具体运作使我们认识到教育转化“法轮功”罪犯的过程是漫长的，环节是往复的，错综复杂的。因此我们与各监区配合，主要以理性教育、心理疏导为前提，并采取亲情感化、政策攻心、心理矫治等一系列的工作方法，在教育转化方面取得了一些成效。
5、丰富“三大”教育内容促进教育改造质量的全面提高
随着监狱工作的改革发展，我狱教育改造工作紧紧围绕司法部和省监狱局的工作目标，坚持以提高改造质量为中心，以维护狱内安全稳定为前提，不断探索发展新的教育理念，创建新的教育模式，大力实施向教育要稳定，向教育要质量的治本战略，从而使我狱服刑人员的三大教育工作取得了新的成果。
在罪犯思想教育方面，我们以深入开展普法教育年活动为契机，以省监狱局下发的罪犯《普法教育读本》为教材，在全监罪犯中深入开展了普法增教育系列活动。以普法教育为主线，以课堂教学为手段，开展了“法在我身边”征文活动，普法教育知识竞赛活动，参加了全省服刑人员普法教育知识竞赛活动，全监近230xxxx服刑人员参加了此项活动，在上好系统化、课堂化思想教育的同时，教改科紧扣社会形势和狱情变化，围绕服刑人员关注的焦点和热点总是，及时地开展了有针对性的专题教育。如时事教育、防脱逃教育、行为规范教育，通过一系列的思想教育，提高了服刑人员学法、懂法、守法意识，自觉地遵守和维护监规。
在进行思想教育的同时，调整改革了文化教育、技术教育的办学模式，以“巩固、促进、适应、拓展”为办学理念，着力于巩固扫盲教育和小学教育。全年共开班2xxxx，其中扫盲班xxxx，小学班1xxxx，初中班1xxxx，全年共超额完成1170课时，到课率达10xxxx，及格率达9xxxx。
技术教育过程中，教研室为充分利用社会资源，使职业技术教育与社会再就业培训衔接，在原有的美容美发、汽车修理培训班的基础上，又加强了微机、养殖、电气焊、编织、纺织、书画班的培训力度，全年共计完成187课时，及格率达7xxxx，获证率达4xxxx，这项工作的开展为服刑人员将来回归社会打下了坚实的就业基础。
6.积极开展监内文体活动，促进罪犯思想改造
我们在抓好“三大教育”的治本战略的同时，还在服刑人员中积极开展好各项文艺、体育活动，以增强服刑人员体质，陶冶服刑人员情操，缓解改造压力，稳定改造秩序。
一是成功举办了大庆监狱第九届田径运动会暨第二届监狱文化节。×××歌舞团、八一农大沉重、驻狱武警中队等社会团体加盟运动会开幕式，市政法委、市司法局、市检察院等领导嘉宾应邀参加开幕式，全监服刑人员在运动中增强了体质，在运动中增进了友谊，在运动中增强了竞争意识。
二是适时开展一系列文体活动，在元旦我们组织了全监服刑人员迎新年联欢会、卡拉ok大赛；在五月一日，我们举行了“我爱劳动”为主题的征文大赛，七月一日举行了“党在我心中”为主题的卡拉ok大赛；八月一日，我们组织了曾有过从军经历的服刑人员座谈会，畅谈当年军旅生涯、愧悔改造生活，增强悔罪意识；十月一日，我们组织了“我和我的祖国”为主题的征文、演讲和卡拉ok赛；在春节和元宵节之际，我们组织了服刑人员扑克赛、棋类赛、秧歌赛等重大体育活动比赛。全年累计参加达xxxx人次。
三是积极发挥宣传阵地作用，用正确的舆论引导服刑人员改造。《新生彼岸》以新颖活泼的板面和饱满正气的思想为罪犯改造服务，为新生指路。在20XX年全省监狱报评比中荣获一等奖。《新生彼岸》全体采编人员和各监区通讯员全年累计向《黑×××监狱》报投稿200xxxx份，刊稿20xxxx篇，有xxxx学员被省局评为全省最佳通讯员，有xxxx学员被省局评为全省优秀通讯员。
7.积极开展警示教育，扩大监狱社会知名度。20XX年是全国普法教育宣传年，接受警示教育，预防犯罪成为普法教育有效环节，为此20XX教改科年充分利用狱内法制教育资源丰厚的优势，服务于社会法制教育和社会治安综合治理，每次都能积极主动热情周到地接待社会各界人士，组织实地参观，学员现身说法，做法制报告、法制教育演出等。一年来，共接待国家机关、企业、事业、社会团体和大中专院校师生等达2200xxxx人次，举办帮教和警示教育现场会47场次。通过开展警示教育，使我狱教育改造工作向社会化方向闯出了一条新路，也进一步扩大了我狱在社会上的较好声誉，受到社会各界的称赞。
三.存在的不足
教改科在20XX年取得了一些成绩和荣誉，这是全科同志在监狱党委正确领导下共同努力的结果，但与监狱党委的要求仍有一定的差距，主要表现在：一是对政策理论和基本业务的学习不够；二是整体工作的协调一致性有欠缺之处；三是个别同志在具体工作中存在盲目性和急躁情绪。针对以上几方面的缺点和不足，教改科已达成共识，并制定了相应的规章制度和整改措施。决心要在今后的工作中重点于民警队伍素质的建设和教改业务能力的培训，打造出一支敢打能拼的教改队伍。
四.20XX年教改工作设想
为确保明年的工作再上一个新台阶，我们将着重于以下工作：
第一是加强政治理论和业务学习，建设一支能为党委分忧、为监区、科室解困的团结、和谐的民警队伍。
第二是：突出三化建设，在监狱工作社会化、科学化上做好大文章，开拓创新，使教育改造工作有质的飞跃。
第三是在“三课”教育上要推陈出新，努力探索出一条具有我狱特色的教育改造新思路，重点搞好犯人技术培训工作。
第四是对于“法轮功”罪犯的教育转化问题上，做到立足点要稳，着眼点求准，操作时要审，必要时要狠，在确保安全稳定的前提下，做好教育转化工作。
第五.按照iso9001：20XX罪犯教育改造质量评估体系标准强化教育改造工作，提升教育改造工作水平。
2监狱20XX-20XX教育改造工作总结
三年来，我监教育改造工作在省、市局业务处室的指导和监狱党委的正确领导下，以科学发展观为指导，按照“首要标准”的要求，认真贯彻司法部《教育改造工作纲要》的有关精神，严格对照省局《教育改造工作考核实施细则》，紧紧围绕提高改造质量这一中心任务，紧密结合社会发展的新形势、新要求，积极创新教育载体，丰富教育的手段和形式，提高教育改造工作的针对性和实效性，以人为本，与时俱进，推陈出新，不断挖掘和拓展教育改造的攻心治本功能，确保了监管安全持续稳定和教育改造质量的不断提高。现将监狱教育改造工作总结如下：
一、教育改造工作总结
（一）领导重视、齐心协力，打造教育改造工作长效机制
监狱党委始终把教育改造工作定在惩罚与改造罪犯的“主旋律”地位。为进一步加强对教育改造工作的领导，监狱党委班子每季度都专门听取教育改造工作的情况汇报，总结经验、分析问题，对下一步工作提出具体的目标和要求；同时，监狱分管领导和职能部门领导每月对教育改造工作实际执行情况进行督查和指导。由于各级领导的重视，工作目标的明确和细化，有效激发了广大民警的工作积极性，使基层监区对于教育改造工作重要性的认识进一步提高，从而认真配合监狱开展好各项教育改造活动，并在教育科的统一组织下对三课教学现场实行民警授课、定岗执勤、定区巡逻，改变了过去民警到岗不到
位等现象，教学秩序得到明显改善，形成了领导重视、各方配合，齐心协力抓教育改造工作的长效机制。
（二）整合资源、创新载体，提高思想、文化技术教育的实效性
思想教育方面：按照省局要求，制定每个年度的思想教学和辅助教学方案，落实全年教学计划。在罪犯中开展以服刑人员主题教育和普法教育为主题的法制、道德和心理健康系列教育，进一步增强罪犯遵纪守法和公德意识。20XX年在罪犯中主要开展了以“弘扬抗震救灾精神”为主要内容的思想政治教育，以激发罪犯的爱国主义热情；紧紧抓住北京“奥运会”召开的契机，精心制定了以“展现中华民族不屈精神”为主旨的教育计划，在罪犯中开展以“迎奥运、保稳定，促和谐”为主题的系列文化活动。20XX年落实“教育改造质量年”活动的有关要求，认真组织罪犯开展“向被害人忏悔”为中心的系列教育活动；结合新中国成立六十周年积极开展“迎国庆、庆国庆、话改造、促新生”系列建国60周年爱国主义主题教育活动。20XX年主要开展“迎世博、讲文明、树新风、促改造”主题教育活动等内容。确保刑满释放罪犯的守法守规率达到90％以上，法律、道德常识教育合格率达到95％以上。另外，近几年来随着国学渐热，监狱不失时机地开展了国学教育，利用晚上的时间，播放《国学的天空——真诚的孔子》、《弟子规》、《三字经》等系列国学教育电教片。
文化、技术教育方面：监狱以低文化教育、技术教育、高等自学考试、全国高等职业资格鉴定考试为重点，突出技术教育服务于监狱生产、服务于罪犯回归社会就业谋生的需要，强化罪犯的动手操作能力，并且从20XX年上学期开始，文化教育全部由民警教师兼任。我们着重抓了以下几方面工作：
一是根据社会发展和监狱生产的需求，不断调整和增设技术教育科目和学员人数，使技术教育更有针对性和实效性，使罪犯在服刑期间尽可能地掌握多门技术，提高罪犯回归社会后就业和谋生的能力。在教学模式上我们采用理论促实践、边实践边学习的形式，理论与实践相结合，使罪犯更容易接受和掌握。另外监狱还定期邀请劳动局的老师来监为罪犯上技术理论和实践课，从而使技术教育质量明显提高，罪犯掌握技能更加牢固，确保了较好成绩的取得。
二是为了满足罪犯技术教育的更高需求，提高技术获证的含金量和实效性，在已设立的国家职业资格全国统一鉴定考试考点的基础上认真抓好学习和考试的工作，自考点设立以来，我监已举行了9次考试，合格率均在65%以上，受到高中以上文化程度罪犯的普遍欢迎。
三是继续开设自考学习班，采取自学为主、脱产为辅、集中指导等多种方式，为参加自考的罪犯创造良好的学习环境，同时针对新考核办法的实施后自考奖分下降的实际，监狱出台了相应的奖励措施，努力调动罪犯报考的积极性，确保了自学考试考点的延续（自考办对设立自考点后的参考人数有规定，不得低于100人）。
四是为了解决罪犯刑释后就业难的问题，从20XX年6月开始，监狱每季邀请**区就业指导中心专家来监举办就业指导培训班，对罪犯进行就业指导，并根据罪犯在服刑期间的改造表现，掌握的技能和就业意向，联合就业指导中心和职介所向用人单位推荐。
三年的政治、文化、技术三课教育入学率分别达到99.6％、100％、100％，到课率达到99.6％、99.5％、99.6％；20XX年以来，全监有674人参加了1284门课程的自学考试，有631门课程成绩合格，部分罪犯获得了大专或大学本科文凭；截至20XX年12月，全监有641人参加了641门课程的全国职业资格鉴定考试，341门课程成绩合格。
（三）立足阵地、突出重点，发挥通讯报道工作的舆论导向作用
在通讯报道工作中，我们积极贯彻“以宣促教，以论辅教，宣教合一”的思路，有效利用监狱小报、黑板报等基础阵地和监内电视台等新型阵地，围绕监狱各个时期工作重点进行宣传报道，充分发挥舆论导向作用。坚持由教育科民警对所有来稿直接进行审核录用，从而有效提高了罪犯的投稿积极性。目前，《**小报》每年收到投稿在1万篇以上，刊用1500篇左右，**电视新闻投稿300篇以上，刊用200篇左右，并向《**新生报》、《**刊物》投稿600篇以上。我们通过《**小报》的“心理广场”栏目由民警心理咨询师、辅导员结合罪犯中的一些普遍问题进行专业的心理辅导。在监内电视台每月两期“**新闻”常规栏目的基础上，利用专题节目内容生动、体裁多样、制作灵活等特点，抓住特定时段，突出宣传主题，把日常改造中、节日里政府的关怀、服刑人员的欢乐等画面搬上荧幕，促进了监管改造的和谐稳定。还利用监内新闻电视台，对服刑人员中发生的好人好事进行报道，对法律知识进行宣传，营造健康的改造氛围，取得了良好的监管教育作用和社会影响。《**电视新闻》由于节目及时报道和宣传服刑人员的改造生活和监狱开展的系列活动，成了服刑人员了解监狱相关政策和其他监区情况的渠道、舒发情感、排疑解惑的平台，越来越受到广大服刑人员的欢迎和积极参与。
（四）坚持文化育人、艺术矫治，深化监区文化建设
坚持用优秀的文化熏陶人、鼓舞人，坚持用健康向上的文体活动充实罪犯的生活空间，并结合实际积极开展丰富多彩的监区文化建设，使罪犯在娱乐身心、陶治情操的同时受到深刻的教育，主要亮点工作有：
1、开展“迎奥运、保稳定、促和谐”、“迎世博、讲文明、树新风、促改造”等各类结合时事的主题教育活动。
2、节日期间组织队列会操、广播操比赛，组织拔河、象棋、围棋、四国大战、篮球、羽毛球和乒乓球比赛。
3、办好文艺培训班，为监狱、监区文化建设培养更多的人才，同时也进一步充实监狱文宣队的力量，到各监区进行巡回演出。
4、连续三年在春节、元宵节期间举行灯会和猜灯谜活动。
5、设立监区图书阅览室，开展“书香监狱”活动，为服刑人员营造积极向上的读书氛围和改造环境。
6、结合母亲节、儿童节、父亲节三个节日，开展给“母亲的一张贺卡”、“给孩子的一张贺卡”活动及“给父亲的一封信”的征文活动，通过这样一系列送祝福的活动，努力促进服刑人员的认罪悔罪，力求在服刑人员中产生共鸣，使罪犯能怀着一颗感恩之心积极改造，早日新生。
7、从20XX年起成功举办了两届“****”文化艺术节，在监内反响强烈，服刑人员称“****”艺术节在**是“满园节庆、歌舞升平、囚子感恩”，给服刑人员早日新生带来了新的希望。
（五）夯实基础、推陈出新，促进个别教育和心理矫治工作的新发展
作为两项重要的辅助教育工作，如何充分发挥个别教育和心理矫治在教育转化罪犯中的特殊作用，是我监教育改造工作积极探索的重点之一。我们联合政治处、狱政科等有关部门加强对监区管教民警的考核，包括不定期检查个别教育专档、强化民警无册点名等基本功的熟练程度、落实民警对顽危犯的个别谈话制度等。
在心理矫治工作中，20XX年2月份与服刑人员心理健康指导中心一起制定了四年工作方案，同时每年根据实际情况制定全年监狱心理矫治工作计划，对全监顽危犯、心理异常罪犯及20XX年7月后入监的全体新犯建立心理矫治档案，在顽危犯的攻坚转化上寻找工作的突破口，在新犯的教育管理上寻找新方法，进一步发挥心理矫治对罪犯教育转化的辅助作用。同时通过《**小报》的“心理广场”栏目由民警心理矫治师对罪犯中普遍存在的问题进行专业解答。
另外，所有监区推广了罪犯心情晴雨表，认真落实个别教育与“十必谈”内容；**区法律援助中心的律师定期送法进监，开展法律援助活动；开展“重温经典老片、感悟人生真谛”系列特别策划，观看影片后组织座谈会等等，有效促进了个别教育和心理矫治工作的深入开展。
（六）坚持首要标准、突出教育目标，加强入监及出监教育
目前，我们在实际工作中主要使用四套软件测评系统，即对所有入监新犯及各监区顽危、内控等重点犯全面开展“罪犯危险程度评估”和“改造难易度评估”；对所有出监刑释人员全面开展“重新犯罪风险评估”和“改造质量评估”。
为了贯彻落实“首要标准”，监狱非常重视即将刑释人员的出监教育工作，我们实行“分开关押、集中教育”的方式，全年组织四期出监教育，每期三个月，具体安排在3月、6月、9月、12月开展，出监教育集中在教学楼进行。在教育内容安排上，以法制教育、心理健康教育、社会道德教育、社交礼仪教育、职业技能培训、职业规划教育、就业指导为主要内容，根据罪犯刑期、服刑时间及减刑、假释等情况的预测，确定参加出监教育的罪犯名单进行编班。根据教育内容安排，课堂化教育与辅助教育相结合，安排民警教师到教学楼进行课堂集中授课，同时利用电化教育等方式开展。我们也注重监内教育与社会教育相结合。邀请**区劳动局的老师对即将刑释的罪犯进行职业技能水平考核与颁发相应劳动技能证书；邀请公安等部门向罪犯介绍当前社会有关治安、交通等方面的情况和法律法规；邀请**区就业指导中心向罪犯提供就业方面的介绍和指导；特别是与****大学进行合作定期举办回归罪犯职业规划讲座深受服刑人员的欢迎与好评，一对一的职业规划为他们出监后的职业谋划打下了一定的基础。
（七）提高质量、服务社会，不断深化法制警示教育
作为****教育基地，在警示教育工作中，我们着重对在押的职务犯罪服刑人员进行了针对性的、深入细致的思想教育，指导他们写出深刻、生动、具有较强警示作用的现身说法材料，并组织他们进行演讲排练，使现身说法的质量有了明显的提高，许多来基地接受教育的单位都在留言簿上表示，监狱罪犯的现身说法使他们受到了极大震撼，受到了一次深刻的警示教育。***对基地的工作给予了充分肯定并提出了希望与要求。自建成以来，****基地共计接待***余家机关及企事业单位，受教育干部达****万余人次，取得了良好的预防效果和社会反响。
在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到，目前监狱教育改造工作中仍然存在着一些问题和不足，如部分监区对教育工作的重视程度不够，监区之间教育改造工作的质量不平衡，课堂教学的模式单一、罪犯在三课学习中被动应付的现象较多等等，这些都有待于我们在今后的工作中努力加以改进和完善。
二、今后的教育改造工作思路
教育改造工作将继续围绕坚持“首要标准”、提高罪犯改造质量这一中心，本着紧密结合社会发展和监狱实际的原则，更有效地利用好监狱小报、黑板报、广播站和警示教育基地等工作载体，更有效地借助社会力量的支持，更有效地创新工作的方式方法，努力提高教育的针对性和实效性，积极构建教育改造工作的长效机制，并着重抓好“八个进一步”：
（一）进一步突出思想教育的核心地位
监狱机关的职能和监狱工作的方针，决定了思想教育的核心地位不容动摇。一是在罪犯中继续深入开展普法教育、爱国主义教育和荣辱观教育的同时，加强对罪犯的道德观念、家庭观念和人生观、世界观教育和引导，尤其是家庭观念的教育，如挖掘发生在罪犯身边的典型亲情事例，通过监内电视台等媒体进行“国学”宣传教育，触动罪犯对亲情的愧疚感，加速他们的思想转变，教育罪犯“学会做人”，促进本质改造。二是通过播放法制教育等电教片、邀请有关专家来监授课、组织同籍的外省籍罪犯座谈讨论等形式，使罪犯能进一步感受社会的进步、祖国的强大。三是在罪犯中积极开展形势政策教育，让罪犯感受到党和政府的关怀，从根本上转变罪犯的思想，达到思想教育的目的。
（二）进一步完善“5+1+1”教育改造模式
经过前期试点及充分调研，我们于****年3月出台了“5+1+1”教育改造模式的实施方案，准备于近期全面铺开。综合考虑监狱罪犯实际情况和教育条件限制，****个监区将分成甲班、乙班在上下午轮流进行课堂化教学和思想政治教育，文化教育以扫盲、小学、初中教育为主，开设扫盲班、小学低年级、小学高年级、初中年级；学习语文、数学、科学三门课程。技术教育以缝纫、汽修、计算机等初级技能教育为主，其中以汽修为精品班、特色班。思想政治教育按照“5+1+1”教学模式和编班管理，甲、乙两班在上下午轮流进行文化、思想政治教育，文化教育在学校进行，思想政治教育在各监区大厅进行，由监区集中进行思想政治教育。推行全科教师兼班主任制度，即一个民警教师带一个班。充分利用社会教育资源，采用和**区****成人文化技术学校联合办学的方式将罪犯教育纳入地方教育规划，罪犯学习时间一年参加**区****成人文化技术学校组织的考试，成绩合格者，由**区****成人文化技术学校颁发相应学历证书。（三）进一步加强职业技能培训
罪犯拥有一技之长是出狱后谋生的重要保证，也是落实“首要标准”减少重新犯罪的切实有效的手段。我们要坚持四个结合，注重职业技术教育的针对性，即与罪犯出入监教育相结合，与罪犯就业指导及职业规划工作相结合，与组织罪犯参加全国自学考试相结合，与组织罪犯参加国家职业资格鉴定考试相结合；做好三个落实，注重职业技术教育的实效性，即落实罪犯合理选择专业，落实培训与就业需求衔接，落实技术师资力；开展三个合作，注重职业技术教育的社会性，即积极保持与社会劳动部门的长期合作，努力加强与**就业指导中心的合作，不断巩固与**教育局的合作。附三年来**监狱的职业技能培训情况（见下表）。
在不断推进职业技术培训深度和广度的过程中，也存在着一些困难和问题。一是职业技术师资力量相对薄弱。合格的技术教师应该具备专业知识、口头表达、条理归纳、逻辑推理等综合素质。而我们目前的技术教师虽然具备专业技术知识，但在其他方面相对欠缺，“短板效应”仍然存在，我们对技术教师的培训工作相对不足。
二是短刑期罪犯职业技能学习积极性难以调动。我监收押的绝大多数是刑期五年以下的罪犯，其中相当一部分人刑期较短，投监后刚熟悉环境，情绪安定下来，就快到出监的时间，对职业技能的学习兴趣不高。同时罪犯的年龄结构主要以中、青年为主，他们当中绝大多数因偷、盗、抢判刑，这些人员通常没有正当的职业，混迹社会，好逸恶劳的思想严重，主观意愿中缺乏“在这里学好技术，将来自食其力”的思想动因。还有一部分罪犯参加职业技术培训纯粹为了获取考核分，学习的初衷消极。我们将继续在办学标准、教育力量、专业设臵、考试办证等方面努力与社会接轨，克服困难解决问题，力争达到省局关于局级罪犯技术教育试验基地的创建要求。把利于服刑人员刑释后顺利融入社会、预防和减少重新犯罪作为工作目标，努力把职业技术教育真正成为“让失足者有技，让回归者乐业”的教育，真正体现“以人为本”的理念，体现刑罚的深层理性价值，落实“首要标准”要求，促进社会的和谐稳定。
（四）进一步丰富监区文化建设
监区文化建设，核心是内容，关键是载体。要以宣传先进思想、倡导和谐改造、弘扬改造正气为主旋律，开展监区文化建设工作，构建符合各监区自身实际的监区文化建设新格局，在监狱“畅想新岸”文化艺术节的基础上使监区文化呈现“百花齐放，百家争鸣”的态势，切实发挥监区文化建设对罪犯人生价值观念上的引导功能、思想道德观念上的矫治功能。（五）进一步加强个别教育工作的实效性
个别教育作为改造罪犯最普遍、最有效的手段，更需要在实践中创新，在创新中发展。一是要坚持创新观念，不断总结和摸索个别教育的内在规律，使其更加富有针对性和实效性。二是要坚持创新机制，根据监管改造形势的发展变化以及民警结构的变化，逐步建立、完善个别教育工作的民警责任机制和激励机制，有力推进个别教育工作的发展。三是要坚持创新方法，特别是监区重点罪犯的教育转化，要做一些有益的尝试，积累一定的经验，继续做好重点罪犯转化典型案例的修订。
（六）进一步突显心理矫治工作的科学性
在现有服刑人员心理健康指导中心的基础上要进一步完善心理矫治工作的机制，把对顽（危）犯的教育攻坚转化作为心理矫治工作的重点，健全奖惩和培训机制，提高对顽危犯攻坚转化的实际效果。并联系有关心理专家，组织民警心理矫治师和心理辅导员学习如何正确运用服刑人员心理测评系统软件，为综合评估罪犯特别是顽危犯的心理健康问题提供更客观、全面的依据，切实提高顽（危）犯的转化率和解脱率，确保监管安全稳定。
（七）进一步规范服刑人员劳动报酬制度
为提高罪犯改造积极性，促进自觉劳动改造，**监狱结合实际制订了《罪犯劳动报酬管理实施细则》，实行罪犯劳动报酬向生产一线倾斜并与工种技术含量及劳动条件相适应的综合考核原则，坚持多劳多得，依法管理，确保公正、公平、公开。目前主要以出勤津贴、技术等级津贴、绩效津贴及其它津贴四个部分组成，人均每月在**—**元，超产津贴现以监区生产净利润的**%提取，今年的目标要达到**%—**%，争取人均****元左右，从而更加有效地激发劳动积极性，培养罪犯正确认识劳动、正确认识金钱的态度，也是为“首要标准”服务的重要举措。
（八）进一步拓宽社会帮教的渠道
监狱工作的社会化发展趋势给社会帮教工作提出了新的要求，同时也开辟了新的发展空间。一是要大力发掘和整合社会资源，借助社会力量拓展教育改造工作的领域，努力抓好教育改造工作的向外延伸，积极开展亲情帮教、社会帮教等特色工作。二是根据“首要标准”的要求，做好刑释罪犯的重新违法犯罪评估，努力做好与社会相关部门的无缝对接，为社会稳定作出积极贡献。三是继续抓好警示教育工作，更好地发挥警示教育基地的作用。
3某监狱教20XX年教育改造工作总结
监狱教育工作在省局教育处的指导下，在监狱党委的正确领导下，坚持“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”的监狱工作方针，认真贯彻厅长关于新体制下监狱工作高、深、实的要求，严格执行《司法部教育改造工作规定》，大力推进监区文化建设和服刑指导中心建设，紧紧围绕全面提高罪犯改造质量这个中心，以“两个最大限度”为目标，积极推进监狱工作法制化、科学化和社会化进程，结合我监实际，以“三课”教育为核心，积极开展多种形式联合帮教活动，深入开展行之有效的个别教育，开展丰富多彩的监区文化活动，创新人监教育，探索罪犯个体改造质量评估体系，全监教育民警上下共同努力，较好地完成了全年的教育改造工作目标。
一、认真完成冬季整训和年终总结评审工作
为了使今年工作起好步，我监根据监狱局的统一部署，在全监范围内开展了冬季整训工作。在开展活动前制定了详细的工作计划，在全监范围内召开了服刑人员动员大会，明确了冬季整训的目的、内容、意义和活动要求。在整训过程中，教育科民警按照要求对各分监区的落实情况进行了认真的督促、检查，做到问题早发现，早解决，与监区民警一道抓好整训工作。
从20xx年12月开始，结合冬季整训，在服刑人员中开展“珍惜现在，拥抱未来”为主题的演讲活动，由全监选拔出来的7名改造典型组成演讲团，利用晚上学习时间共举行了9次演讲活动，有近###余名服刑人员听过演讲，在犯群中影响之大、效果之好，是前所未有的，达到了预期鞭策、教育服刑人员的目的。这次演讲活动之所以取得圆满成功，是在新的监狱党委的正确领导下，我监各项工作都已取得了长足的进步和发展，服刑人员的精神面貌、改造积极性都有了明显的好转，改造秩序正步入新的轨道。进一步调动广大服刑人员的改造积极性，进一步在服刑人员中树立改造正气，为其他服刑人员指明正确的改造方向。整训结束后，教育科对各监区整训工作进行了验收和总结，并根据验收结果提出了相应的整改工作意见，同时评选出监狱改造积极分子###名，省级积极改造分子##名。通过开展冬季整训，净化了我监的改造环境，有效地打击了狱内反改造气焰，遏制了罪犯中严重违纪现象，树立了改造正气，为维护监管改造秩序奠定了坚实的基础。
二、着力搞好“三课”教育，重塑有用之才。
“三课”教育是教育改造工作的重中之重。由于我监受场地、时间限制，“三课”教育学习存在一定的困难。尽管如此，我监仍想方设法，确保了教育工作、时间、内容、效果的落实。政治思想教育方面：3月份，为了弘扬改造正气，树立改造新风，我们组织开展了向改造积极分子学习的活动。通过组织罪犯学习改造积极分子的先进事迹材料、积极改造分子谈体会等形式，引导服刑人员向积极改造分子学习，增加服刑人员改造信心，营造积极向上的改造氛围。4月-5月结合“两会”(十届人大四次会议、十届政协四次会议)，组织罪犯学习“两会”精神。为此我们专门购买了《政府工作报告》和《构建和谐社会主义》读本等，分发到各监区、分监区。作为学习教材，对罪犯进行形势政策教育。6、7月份教育科购买于丹的《庄子》心得等碟片，分到各监区，组织服刑人员观看，这种新形式、新创意，寓教寓乐教学，受到服刑人员的普遍欢迎。
8、9月份组织服刑人员学习关于加强监规队纪的有关规定，打击各种严重违纪行为，受到了很好的效果。10、11月份学习党的十七大的重要会议精神。文化教育方面：着力办好两个班，一是扫盲班。力争两年内脱盲率达100%；二是高等教育自学考试班。去年，我监出台了《服刑人员参加自学考试奖励办法》，以提高罪犯的文化素质，为今后刑满释放打下坚定的基础。截止到20xx年4月，全监有###名服刑人员报名参加考试，报考涉及46个专业329个科次。无论是报考人数还是报考科目均创新高，特别是报考人数与去年相比翻了两番，占到了监狱服刑人员总数的6.4%。职业技术教育方面：面向多元化，实用性发展的路子开办各类职业技术培训班。本着干什么学什么的思路，今年上半年，我监在各监区共开办10个技能培训班，重点是进行毛织专业技术培训，参加培训人员共达到了###多人，技术培训促进了监狱毛织生产的发展。六监区聘请甲方技术人员对服刑人员进行了上岗培训，达###人次，使生产质量有了较大的提高。今年，我监共有##名服刑人员报名参加技术教育职业考试，均取得较好的成绩，顺利地取得了技术等级证。
三、努力抓好个别教育工作。
一是做好顽危犯攻坚和“防非”重点人的包夹，顽危犯、重点犯改造质量明显提高。对顽危犯实行挂牌攻坚转化，定期召开顽危犯攻坚研讨会，交流各监区的攻坚经验，推广有效的包夹监控，转化具体做法。在各级民警的多层次、多渠道的教育下，顽危犯有了明显的进步和转变，攻坚任务取得了初步的成效。去年我监确定的##名顽危犯通过一年多来的积极转化，成功转化了##名顽危犯，转化率为##%，今年又确认了##名顽危犯。9月份我监筛选出##名“防非”重点人，并开展摘牌，将包夹监控责任到人。二是负责收集处级干部每月对罪犯个别谈话教育记录，在每月的基础工作检查中，加强对个别教育谈话情况进行重点检查，确保基层民警每月##次的个别教育谈话都能做到有质量、有效果。三是及时做好个别服刑人员的思想工作，对思想包袱重，长期无接见的罪犯，教育科根据监区的申请，先后走访罗田、鄂洲、黄石、大冶等地，走进服刑人员家庭，联合服刑人员的亲属共同做好帮教工作，及时做好为服刑人员的个别教育工作，为服刑人员走出困境，起到了很好的效果。
四、以服刑指导工作为切入点，强化改造职能。
我监服刑指导中心积极对罪犯开展心理咨询服务。五月份以前，我们为###余名罪犯进行了心理咨询，五月份以后，服刑指导中心主要针对全监筛选出的具有自杀倾向的服刑人员，进行了专项心理咨询活动。面对各种有自杀倾向的服刑人员服刑指导中心克服各种困难，她们投入了大量的时间和精力，积极营造一种平等尊重、宽松、亲切的氛围，使一些有自杀倾向的服刑人员能够敞开心扉，畅所欲言，让他们保持一个良好的、健康的心态，去面对改造生活。服刑指导中心把收集到的咨询信息及时反馈给基层监区，让基层监区及时做好个别教育，促进服刑人员树立生活的勇气和信心。
五、大力加强监区文化建设，营造浓郁的改造氛围
1、加大宣传力度，强化阵地建设。我们对监区阅报栏进行了监督和落实，并订阅《湖北日报》、《法制日报》及时送到监舍内，让服刑人员及时了解现代信息，了解社会形势，受到了服刑人员一致好评。监狱广播站每天按时开播，内容丰富，形式活泼，紧跟形势，受到广大服刑人员的欢迎和喜爱。
2、办好《##报》。去年《##报》从每月一期增加到每月两期。今年共办报23期，与往年相比，《##报》质量大有提高。一是加强了稿件质量；二是增强了《##报》的针对性和实效性。三是加强对写稿员的培训，上半年共组织写稿员的培训班两期，请《##周刊》的编辑老师和《##日报》知深记者来监授课。3月28日至3月29日，教育科组织全监##名服刑人员写稿员进行了写作技能培训，培训工作取得了显著成效，使《###》真正地成为对内对外宣传的窗口。
3、积极组织罪犯开展文体活动。为了活跃我监区文化，促进监区文化建设。2月份，我监开展服刑人员首届“迎新春”书画比赛征集工作，受到了各监区的普遍欢迎，服刑人员积极创作，踊跃投稿，比赛共收到各监区、直属分监区100余件稿件，其中绘画作品30件，毛笔作品35件，硬笔作品40件。这次书画展，集中展示了我监服刑人员多年来在监狱人民警察的教育挽救下，积极改造奋发向上的精神面貌，也展示了我监服刑人员身处逆境，勇于追求艺术真谛，追求真善美的最高境界。作品中不乏有上乘之作，有的作品清新秀丽，有的作品刚劲有力，有的绚丽多彩，显示了服刑人员的艺术潜质和才华。
今年6月，我监狱首届排球赛落下帷幕，我监8支代表队经过淘汰赛角逐。这次排球赛是在监狱领导的热心关怀下开展的。新一届监狱领导十分注重服刑人员的身心健康，倡导组织服刑人员开展体育运动。去年，监狱在每栋楼前的操场上安装了排球架，购进了排球和排球网，鼓励服刑人员练习排球，并安排懂行的民警指导服刑人员进行练习、训练，手把手地教。从基本动作发球、拦网、接球、传球开始学习，到配合、进攻逐步提高，服刑人员打排球的兴趣越来越高，排球运动受到服刑人员的普遍欢迎。
8月28日，29日两天，我监举办了服刑人员乒乓球赛，此次乒乓球赛分为团体赛和个人单打比赛，全监9支代表队，##名运动员参加了激烈的角逐。一监区代表队实力稍胜一筹，最终夺冠，二监区代表队获得第二名，三监区代表队获得第三名。
9月19日上午，我监开展了一年一度的服刑人员篮球比赛活动，全监共有8只代表队参加。比赛采取抽签的形式，分两个小组，每个小组四个队，每小组进行循环比赛，前两名进入决赛，通过一个星期的循环赛，一监区、二监区、七监区、四监区四支代表队进入了最后的决赛，决赛精彩激烈，高潮迭起，最后一监区凭借高大的身材、整体的实力战胜二监区获得了第一名，二监区、四监区列二、三名。这次篮球比赛设立丰厚的奖金，第一名奖金高达###元，各监区都非常重视，各监区根据生产劳动量，合理安排生产。迅速成立篮球队，由民警担任教练和领队，充分利用课余时间抓紧训练，加强练习。比赛期间，都把这次比赛当作重要工作任务来完成，监区领导亲自到现场督战，各监区服刑人员都到赛场为自己的球队加油。此次篮球比赛活动极大调动了服刑人员参加篮球运动的热情，丰富了服刑人员的业余文娱活动，推动了监区文化建设的深入开展。
4、加强监狱基础文化工程建设。为了丰富服刑人员的业余文化生活，陶冶情操，营造监内积极良好的改造氛围，在监狱党委及各级领导的关怀和支持下，统筹安排，在紧张的资金中投入###元购买了电子琴、电吉它、电贝司、架子鼓、小号等一批电声乐器。于今年4月8日在广大服刑人员中通过推荐，最后选拔了6名有业务基础的服刑人员为乐队的组成人员。并脱产训练，经过半年多的排练，他们编排出了一些内容丰富，形式多样的节目，在10月22日，武汉女子监狱新岸艺术团来我监的慰问演出会上，奉献出了精彩的。
今年我监狱图书室又投入##万元，藏书已达到1万余册，根据监狱实际，并在各监区设立流动图书室，投资##元配置书柜桌椅，尽可能的满足广大服刑人员的读书要求。图书室现有杂志46种，碟片150余套，极大的满足了服刑人员观看碟片的渴求。
11月份我监开始着手制作亲情寄语卡，制作监区文化标语，更新监舍宣传牌，进一步完善了“32211”工程建设，迎接省局的达标验收。
六、搞好出入监教育
今年我监按照监狱局要求，做到入监教育时间、内容、人员、效果四落实，并积极探索入监教育的新路子、新方法，不走过场，不搞形式主义，踏踏实实使每名新投犯受到扎实的“学前”教育。入监教育合格率达到98%以上。今年至目前，共7批，共计##人通过了省局入监验收，今年入监队开始引入罪犯入监个体改造评估体系，通过实践不断完善罪犯个体改造评估体系，不断摸索入监个体改造评估的方法和经验。我监出监教育虽起不较完，但经过一年的摸索和实践，已形成以职业技术电脑培训为主的出监教育模式，已办电脑培训12期，培训##人，并开展出监前的心理咨询、法律、择业知识学习，为出监后早入融入社会作准备，今年我监还出台了《武昌监狱出监暂行规定》，进一步规范、完善了出监教育。
七、加强宣传报道工作
我们不断提高教育改造质量，开拓教育改造视野，加强宣传报道力度。今年，我们共编发《教育改造工作快讯》11期，撰写教育信息60多篇，全监通讯员、写稿员在《新生周刊》、《警苑》等省级报刊发表文章40来篇，摄影照片10多张。其中我监自学考试和迎春座谈会的新闻照片在《楚天都市报》上刊登，我监走访贫困服刑人员的活动，受到了《新生周刊》的关注，连续作了报道。这些新闻报道有力的提升了我监的宣传报道工作力度，有效地宣传了我监教育改造的方法和经验。
八、开展形式多样的联合帮教活动
为了更好地运用社会各种力量，促进罪犯思想改造，充分发挥服刑人员的主观能动性和自觉性，使他们早日回归社会成为守法公民，实现早日与家人团聚。
20xx年元月，我监举办了“迎新春”座谈会，在大墙内，亲属与服刑人员零距离团聚，服刑人员向亲属汇报了一年来的改造成绩，亲属带来了家香的喜讯和社会变化的信息。他们一起拉家常，一起吃饺子，一起畅谈美好的未来。亲属们第一次走进高墙，耳闻目睹了自己亲人服刑生活起居、生产劳动、教育学习的场面，使他们真正感受到了党和政府对服刑人员的关心，感受到了监狱民警文明管理、公正执法，服刑人员的生活比想象的要好，文化生活安排丰富，服刑人员的人权也得到了充分保障。这次服刑人员亲属来监座谈，与服刑人员一起过年，是我监执行人性化管理，有限向社会开放，开展联合帮教，发挥社会作用的有效举措。
为了让服刑人员的孩子与其他孩子一样能得到父爱，让服刑人员家庭一家能够团团圆圆，促进家庭更加和谐。6月1日这天，我监举办了一场特殊的联合帮教活动，特意邀请了服刑人员的未成年子女代表，来到监狱同他们的爸爸过了一个快乐的儿童节。
7月31日，我监举办了该监有史以来第一次“回顾军旅”服刑人员代表座谈会，我监###名曾经当过兵的服刑人员和驻监武警官兵30多人在一起座谈，共同庆祝纪念中国人民解放军建军80周年。
与会的服刑人员代表在一起畅谈过去军营中的美好回忆，他们由衷感谢曾经培养锻炼自己的军营，他们在军旗下忏悔，反思自己的违法行为，他们决定用实际行动来洗刷自己的人生污垢，继承和发扬军队的传统和作风，保持军人的本色，树立改造信心。发挥军人的努力拼搏的精神，从困境中崛起，永不言败，走向新生，早日回归社会。
9月24日，为庆祝中华传统节日中秋节，在汉监狱##对同在监狱服刑的夫妻、母子、夫女、姐弟等亲人在武汉女子监狱相聚，开展亲情联合帮教活动，共度中秋佳节。他们一起吃团圆绞子，吃月饼，共叙亲情，亲人的爱此刻融化成泪水和欢笑，感动了在场的每个人。我监有8名服刑人员参加了座谈会，一起感受到了亲情教育。
10月22日下午，武汉女子监狱“新岸艺术团”在武汉女子监狱老领导监狱长、副政委的率领下来我监慰问演出，不仅带来了丰富多彩的节目，也带来了兄弟单位的深情友谊。整台演出内容丰富，精彩纷呈，高潮迭起。在给服刑人员带来娱乐、愉悦的同时，也给服刑人员的改造生活予以启迪。幽默诙谐的小品逗得观众笑得前伏后仰；地道的武汉评书拉近了演员与服刑人员的距离，内容情节真实感人；贴近生活，贴近改造的相声引起到了服刑人员共鸣，还起到了积极教育意义。
今年我监教育工作虽然取得了一些成绩，但是仍存在着不足：
一、扫盲教育还有待提高；
二、教育工作开拓精神不够；创新精神不强，有待进一步提高。
三、“三课”教育的课堂化教育得不到有效保证，教学时间安排上不尽合理等。这些都对我监教育工作的开展带来一定的阻碍。今后，我们决心继续在省局的指导下，在监狱党委的领导下，克服困难，进一步拓展教育改造的空间，落实省局关于新体制下教育时空观，加大监区文化活动建设，不断努力探索，积极开辟教育改造新思路，为监狱的安全和稳定做出更大的贡献。