幼儿园三八节活动总结

1幼儿园“三八节”大班活动总结

在“三·八”国际劳动妇女节到来之际，我们会利用各种节日节气开展亲子活动。旨在培养幼儿爱家乡、爱亲人、爱社会的情感。现将此项活动开展情况总结如下:

“三八妇女节”的前两天（本周四），我们邀请了所有的妈妈、奶奶、外婆来幼儿园参加现场亲子游戏活动。活动正式开始，孩子们为妈妈献上了一首《我的好妈妈》等歌曲，接着孩子们的为妈妈制作的手工作品（送给妈妈的花）当场亲手做好，作为爱的表现送给妈妈并且向妈妈说了一句贴心的话语。妈妈们看到了孩子们作品听到那一句句贴心的话语，非常的激动，都表示感谢幼儿园为孩子家长搭建这样相互游戏，相互活动的平台，这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的，引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感，懂得了要关心自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事。

班级教师都精心设计了有趣的亲子游戏，本班的亲子游戏“抢凳子”。孩子们、家长们兴高采烈，乐此不疲。幼儿园温馨祥和的氛围感染着每一个人，我们还设计了妈妈与妈妈之间挑战的游戏“抢凳子”孩子们欢呼雀跃为妈妈加油鼓掌。

通过此次活动，让孩子们进一步了解了三八节的意义，理解了妈妈爱的付出，无私与辛劳，孩子们用自己的方式表达出了对妈妈、奶奶、外婆及老师们的爱。此次活动的主旨是让我们的孩子们体会爱，接受爱，更让我们的孩子们学会去爱他人，从小拥有一颗善良感恩的心。

2幼儿园“三八节”活动小结

在“三、八”国际劳动妇女节到来之际，根据我园工作实际，开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动，现将此项活动开展情况总结如下:

由于三月份是新学期的开始，教育教学工作比较繁忙，因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示，让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视，具体体现了以下几个特点：

1．面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点，选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等，使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

2．主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感，例如：小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像；学前班的作品是我心中的漂亮妈妈；大一班的作品是为妈妈制作礼物；小一班的作品是为妈妈送鲜花……

3．体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则，各班教师都花了心思，动了脑筋，将一些普通的东西通过巧妙的设计，再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如：大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸，用各色毛线做妈妈的头发；学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈；中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵；大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

4.体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中，各班教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的作用，每个作品都是幼儿自己动手制作的，并且各班都能面向全体幼儿，让班级里每名幼儿都有机会参与活动，都能得到锻炼。

3幼儿园三八节活动小结

今年的三八妇女节，为了让幼儿更加了解妈妈的辛苦，更加热爱自己的妈妈，奶奶等女长辈，我们在三月七日为小朋友们准备了庆祝三八妇女节的小活动。

活动开始，我们先问幼儿知不知道明天是几月几日，是什么节，谁的节日。幼儿知道的很少，最后通过老师的帮助，孩子们知道了三八妇女节是所有女性的节日，是家里妈妈、奶奶、阿姨、婶婶等的节日。然后我们开展了“妈妈，节日快乐”、“我爱妈妈”、“真情告白”、“做个像框给妈妈”等活动，让幼儿通过活动，体会妈妈平日照顾自己的辛苦，懂得要听妈妈的话，学习自己的事情自己做，做个听话的乖孩子。然后亲自动手，为妈妈送礼物，孩子们都很认真地去做，虽然孩子的作品是那样稚嫩、是那样粗拙，但每一位幼儿的脸上都洋溢着开心的笑容，这应该是他们第一次亲手在妇女节为妈妈做一件礼物，我想，在以后每年的妇女节，他们都一定会记得这一天。

活动结束了，每个孩子手里都有一幅送给妈妈的作品，一脸的幸福与骄傲。今天的活动很成功，家长来接孩子们的时候，孩子们都将自己的作品送给了自己想送的人，孩子们开心，家长们也开心，也算是达到了开展活动的目标了，还有孩子把礼物送给了老师，老师们也感受到了幸福。