争创双十星党员总结
1争创文明行为“十星”校园和争当文明行为“十星”学生活动工作总结
为了进一步提升学校校园软实力,营造良好的校风学风,不断优化育人环境,以城乡环境综合治理“进学校”和灾后重建为契机,为了争创江油市文明行为“十星”校园和争当文明行为“十星”学生(简称“双十星”行动)。我校开展了争创文明行为“十星”校园和争当文明行为“十星”学生活动,临近岁末,现总结如下:
一、学校高度重视,领导得力
学校成立了以任兴科校长为组长的领导小组,安排、计划、实施本校双十星活动,使活动得以顺利开展。
二、确定了活动主题:
讲文明,创十星。
三、举行了系列活动,并时时讲,常常抓:
1、利用学校广播室,各种集会宣传、总结每周双十星活动开展情况,及时对好的现象进行表扬,对做得不好的方面给予批评。
2、向全校师生广发争创“双十星”倡议书,并要求每班办一期以“双十星”为主题的黑板报,使我校“双十星’活动深入人心。
3、以校园“十无”为指标,以班级为单位,采用定期或不定期形式进行量化考核考核,每月一评,评选出“星级班级”和“星级学生”;并对达不到标准的班级(学生)给予一定的警戒。
4、做了“班级挑战”和“班级之星”公示栏,使各班和学生有了明确的奋斗目标。
5、制定了考核办法:
(1)班级由“文明行为十星”领导小组考核,采取定时或不定时抽查,每月评比一次。评选出的班级获得“十星班级”、“九星班级”、“八星班级”称号。
(2)各班由班主任老师组织班委干部成立“十星”考核小组,学生“十星”评比由班级“十星”考核小组考核,进行日常检查并做好相应检查记录,各班根据具体情况双周考核一次,评选出班级“十星学生、九星学生、八星学生”,并从十星学生中推选一名学生作为校级“十星学生”,如果没有就不推选。各班于每周(星期二上午)将检查记录和校级“十星学生”名单交到政教处。
(3)违反班级“十无”之1、2、3中任何一条,班级和学生当月均不评星。
(4)学校每期根据评比结果评选星级班级,并授“十星示范班”流动牌;学校每期评选并表彰“十星学生”,学生获“十星”才能评选校级以上三好学生和优秀学生干部。
(5)学校对4星以下班级给予通报批评,并取消该班级“优秀班集体”评选资格,取消班主任“优秀班主任”评选资格。4星以下学生综合评价不能评优(违反班级“十无”之1、2、3中任何一条,直接取消评优资格);3星以下学生综合评价不合格。
(6)每评一次“十星”班级,期终加班级考核分3分,“九星”班级,加班级考核分2分,“八星”班级,加班级考核分1分,期终总评评为“十星示范班”加班级考核分5分。
四、我校本期通过争创文明行为“十星”校园和争当文明行为“十星”学生评选活动,提高了我校学生文明素养,提升了我校校园软实力,优化了我校育人环境。
五、不足及需要改进的地方:
(1)各班发现问题后整改不及时,使活动效果有了些许折扣。
(2)由学校组织的活动形式较单一。
大康学校
20XX年12月
2重兴学校三二班双十星活动工作总结
“双十星”创建活动开展以来,我班积极行动,以提升学校软实力,营造良好的校风学风,不断优化育人环境为宗旨。在全体师生热情参与下,涌现出了一大批“十星学生”。
1、认真做好学生的思想工作
三年级孩子的一般年龄是9--10岁,处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。同时,四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变,虽然开始有了一些自己的想法,但是,辨别是非的能力还极其有限,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,是不安的开始。如果经过正确的引导,孩子可以安然度过这个不安的时期,综合能力得到快速的提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折,从此踏上成功的人生之路。因此作为班主任我积极引导学生朝正确的方向发展。
2、以身作则给学生做榜样
班主任要用个人的魅力征服学生,时刻牢记身正为范。要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大早,我总是早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。
3、培养学生的良好习惯
三年级学生自控力不强。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况,[莲山~课件]我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么?渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。
4、评比公正
每周坚持评比在评比时要结合本周学生各个方面的表现,在根据学生的操行分,由全体学生发言评选出十星学生,一周一小评,一月一大评。每月在评选出一名校级十星学生。
本学期通过这项活动的深入开展该班学生各项工作都取得了优异地成绩。多次被学校评为文明班级。
三.二班徐兴荣
20XX.6.30
3“十星级党员”争创活动工作总结
我局“十星级党员”争创评选工作在…的统一领导下,在全体党员干部积极参与下,精心组织、严格程序、坚持标准,扎实开展“十星级党员”争创评选活动,并取得明显成效,现将评选工作情况总结如下:
一、加强领导、完善制度
1、加强领导,提高认识,精心组织争创活动。为了使“十星级党员”争创活动扎实有效稳步推进,局党委召开专题会议,对“十星级党员”争创活动进行研究和部署,成立了党委书记…同志为组长,班子其他成员为副组长,各支部书记为成员的城管系统“十星级党员”争创活动领导小组,领导小组下设办公室,…同志兼任办公室主任,专门从事“十星级党员”争创活动的日常工作。局党委根据特区..[20XX]8号文件要求,下发了城管系统《开展“十星级党员”争创活动实施方案》,内容具体,责任明确,为“十星级党员”争创活动的顺利开展提供了坚强有力的组织保证。
2、广泛宣传,深入发动,努力营造评选活动氛围。开展“十星级党员”争创活动,既是争取广大区民理解城管、支持城管、评议城管的一次机遇,也是全城管系统自我认识、自我教育、自我完善的一次良机。因此,我局始终坚持把宣传发动贯穿于“十星级党员”争创评选活动的全过程。一是召开会议,组织党员认真学习…[20XX]8号文件精神,使党员干部充分领会“十星级党员”争创活动的具体内容。二是在各支部举办专栏对工作方案、活动要求等进行重点宣传。经过广泛宣传,深入发动,使广大党员、群众深刻地认识到开展“十星级党员”争创评选活动的重要性和必要性,提高了参与的自觉性和主动性。
3、严格程序,坚持标准,认真开展争创活动。我们把“十星级党员”评选与“七一”表彰优秀共产党员和党务工作者、民主评议党员有机结合起来,“七一”表彰优秀共产党员和党务工作者,从“十星级党员”中推荐产生。结合本系统实际,制定了..城管局系统《关于开展“十星级党员”争创活动有关要求的通知》、《“十星级党员”自评表》、《“十星级党员”民主测评表》、和《“十星级党员”支部评定表》。严格按照“三评一公示”主要程序,紧扣每颗星的条件和评分标准,对每个党员逐一进行打分,按照3:3:4的比例折算每个党员每颗星的最后得分,再按照60%的比例评定“十星级党员”,并将初评结果在醒目的位置进行公示,接受群众监督。通过评选,66名在职党员中获得“十星”的39人,占参评人数的59%。
二、开展“十星级党员”争创活动取得的成效
1、通过深入扎实开展争创活动,使每个党员的理想信念和服务宗旨得到增强。我们把“十星级党员”评选与民主评议党员有机结合,每个党员深入查找自身不足,深刻剖析思想根源。通过边评边改,每个党员增强了为民服务意识,树立了科学的世界观、人生观、价值观。
2、通过深入扎实开展争创活动,使每个党员的整体素质得到提高。通过这次争创活动的开展,党员的岗位能力全面提高,履行岗位职责所需要的各种能力有明显增强;党员的岗位文明充分展现,思想作风和工作作风有明显改进;党员的岗位贡献不断增大,本职业务和岗位工作有明显促进,为促进城管事业健康持续发展提供了坚强的政治保证和组织保证。
3、通过深入扎实开展争创活动,对每个党员起到了自我认识、自我教育、自我完善的作用。在争创活动中,每个党员干部都能正确对待这次活动,把这次活动作为同志之间相互交流、相互学习的一次良机,认真查找自身不足,不断完善自我。每个党员都能以实事求是的态度,认真查找自身不足,深刻分析原因,客观公正地评价自己,使这次争创活动得以顺利开展,不走过场。从而使每个党员都受到了深刻的教育,思想作风、生活作风、工作作风得到了明显好转。
4、通过深入扎实开展评选活动,极大地促进了特区城管的各项工作。我们以“十星级党员”争创评选活动为契机,以评促管,以评促建,做到“四个结合”,极大地促进了城管系统的各项工作:
一是把“十星级党员”争创评选活动与“三型”机关、“三型”单位创建活动、“五好班子”组织建设活动结合起来,以“三个代表”重要思想为指导,结合我局实际,实行政务公开,办事公开,在机关建立首问负责和责任追究等制度,切实改进工作作风和领导方式、工作方法,增强服务意识,创新服务手段,提高服务效率,为基层和群众提供更加优质高效的服务。
二是把“十星级党员”争创活动与开展“城市管理先进工作者”争创活动结合起来,大力加强城管队伍建设,建立健全了各项管理制度。通过争创活动的开展,有力地促进了干部职工更好地树立职业操守、维护城管职业形象。
三是把“十星级党员”争创评选活动与加强基层组织建设结合起来,以深化争创评选“十星级党员”活动为动力,扎实推进局属各二级单位党组织建设,切实加强领导班子建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
四是把“十星级党员”争创评选活动与搞好各项业务工作结合起来。通过这次“十星级党员”争创评选活动,不仅促进了局机关各项工作,而且也充分发挥了党员模范带头作用,影响和带动了基层广大职工,更好地促进了城市管理工作。
城市管理综合执法局党总支在开展“十星级党员”争创活动中,取得了一些成绩,但还存在不足之处。我们将继续按照特区两委的要求,进一步加强组织领导,加大宣传力度,营造良好环境,全力推进“十星级党员”争创活动,确保争创活动再取实效,推动武当山城市管理事业的不断发展。
二〇一四年四月二十五日