祖国好家乡美活动总结
1祖国好家乡美的活动总结
为深入贯彻落实上级关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的指示精神,进一步推动我校未成年人思想道德建设工作,按照上级的有关要求,我校结合实际在学校开展了此项活动,现将这次“祖国好、家乡美”主题实践活动工作总结如下:
在活动中,我校充分利用有关资源,把主题实践活动同青少年热爱中国共产党教育读书活动、节日朗诵大赛、使活动体现时代特色,达到预期效果,积极引导小学生说文明话,行文明礼,办文明事,做文明人,树文明形象,切实加强学校日常文明礼仪方面的建设,积极营造公众满意的学校环境。
(一)“在国旗下成长”诵读赛
学校的安排在“六一”期间认真开展了“在国旗下成长”朗诵活动。经过认真评选,共评选出一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
(二)“红歌响校园”歌唱赛
学校在“六一”期间都认真开展了“红歌响校园”歌唱赛活动。经过认真评选,共评选出一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
(三)“我爱我家”教育
本次活动“祖国好,家乡美”主题实践活动的重要组成部分,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要载体。在活动中,我校都能把本次活动与“祖国好、家乡美”主题实践活动的“五心五好”活动结合起来,学生比赛所表现出来的精神风貌让我们看到了家乡发展的未来。
二零xx年六月三日
2大石学校“祖国好.家乡美”主题实践活动总结
为切实落实邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要内容,践行“感恩父母、感恩老师、感恩同学、赞美家乡、歌颂祖国”主题活动,从“祖国好、家乡美”的系列活动中,进一步加强和改进孩子们的思想道德建设,扎实推进学校德育工作,不断培养孩子们的感恩之心和热爱祖国、热爱家乡之情。现将我校开展的系列活动总结如下:
近两个月来,我校通过国旗下讲话、黑板报、校园广播、写一篇征文、做一件礼物感恩父母、诗文朗诵等形式,开展了“祖国好,家乡美”系列活动。活动中,校领导非常重视,全体老师和学生都积极参加。从征文中,我们看到了一篇篇感人的肺腑之言,也看出了学生在写作时的真情实感;从学生亲手制作的感恩父母的礼物看,更是能体会他们理解父母、孝敬父母的心:有的做了帽子,想让它替辛勤劳作的父母遮风避雨;有的做了卡片,以表自己那颗爱父母的心;有的做了杯子、许愿瓶、梳子R22;R22;学生的作品简直是五花八门、应有尽有。我们真高兴!高兴学生在活动中的积极表现,高兴学生在活动中的良苦用心,高兴学生在活动中的渐渐成熟和懂事!
“祖国好,家乡美”活动比赛结束了,期间经历了方案确定、作品收集、作品展示、评选颁奖一系列过程,虽然活动命名是比赛,但这并不仅仅就只是一场比赛,他的结果不是最重要的,最重要的是大家在这次活动过程中的收获与成长。本次活动能陶冶情操,丰富生活,扩宽视野,加强交流是这次活动给我们带来的最好精神食粮。
当然,本次活动还存在许多不足之处,我们将再接再厉、取长补短,吸取经验教训,将此类活动开展得更好、更完善!
大石学校德育处20XX.6.22
3小关小学20XX年“祖国好·家乡美”主题系列活动总结
为深入贯彻党的十八大精神,进一步落实中央、省、市进一步加强和改进青少年思想道德建设的精神,深化“做一个有道德的人”主题活动,不断提高青少年思想道德素质,根据《小关小学20XX年“祖国好家乡美”主题教育活动实施方案》,现将工作开展情况总结如下。
一、为达到预期活动目的,小关小学加强了组织领导,活动效果明显。
我校把开展“祖国好、家乡美”活动作为贯彻落实素质教育的一个任务抓紧、抓实、抓好,成立以校长为领导的活动小组,落实责任,统筹安排,确保了活动的顺利完成。利用校园广播、校刊、黑板报、宣传栏等方式,大力宣传“祖国好、家乡美”主题实践活动的内容和意义,切实营造良好的宣传氛围。并在活动结束后及时进行活动总结。
二、科学规划,圆满完成各项活动内容
(一)开展“学习雷锋,做美德少年”活动
学校以深化“五心教育”(忠心献给祖国,孝心献给父母,诚心献给他人,爱心献给社会,信心留给自己)活动为载体,按照中央、省文明办要求,抓好“洒扫应对”、“认星争优”、“日行一善”三项日常道德养成活动,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从点滴小事做起,学习雷锋精神,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质。并成功申报“三生、四爱、五心五好示范学校”。
继续在全县开展“美德少年”评选工作。按照《关于在全省中小学校开展美德少年星级评选活动的通知》(黔文明办R22;20XXR23;34号)要求,积极组织和动员广大未成年人参加美德少年评选活动,把参与活动的过程作为提升未成年人道德品质的过程,鼓励广大中小学生在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民。通过逐级推荐,评选出在孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等方面事迹真实、表现突出的美德少年,按照美德少年星级评选标准和星级内容要求,在学校广泛开展评选活动。
(二)开展“童心向党”歌咏活动和中华经典诵读活动学校以班级为单位精心组织开展了“童心向党”歌咏活动、中华经典诵读活动。
(三)积极参加开展“多彩贵州、美丽遵义”诗文书画大赛和遵义历史传统文化教育
我校积极组织学生围绕纪念贵州建设600周年和遵义会议召开78周年等创作诗歌及描绘遵义风物的诗词,引导青少年在活动中加深对家乡悠久的历史、秀美的山川、淳朴的民风和多彩的文化的认识,激发他们对家乡的自豪感和自信心,增强传承和发展贵州文化、遵义文化的历史责任感,激励广大青少年热爱贵州、热爱遵义、热爱绥阳,立志成才、报效祖国、建设家乡。
(四)开展“做一个有道德的人”网上寄语活动
充分发挥网络新载体、新阵地作用,在广大青少年中广泛开展“网上祭英烈”、“六一”期间“做一个有道德的人网上签名寄语”、“十一”期间“向国旗敬礼网上签名寄语”等活动,组织广大青少年登陆相关网站签名寄语,抒发感想、增进青少年爱党爱国爱社会主义情感,坚定心向党、跟党走的决心和信念。
“网上祭英烈”活动。按照中央文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》要求,现就深化“做一个有道德的人”主题活动。3月26日至4月12日,学校组织未成年人登录绥阳文明网链接网站,参与网上祭拜,撰写感言体会。通过参加活动,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
四、工作成绩
通过“祖国好〃家乡美”主题教育系列活动,极大地推进了学校青少年思想道德建设,丰富了学校德育工作内涵,为抓好学校学生养成教育和学校管理奠定了基础。
小关小学
20XX年11月30日
4者密镇中心学校“祖国好、家乡美”主题实践活动总结
我镇在开展“祖国好、家乡美”主题实践活动中,紧紧围绕“平塘县教育局关于在全县中小学开展‘祖国好、家乡美’主题实践活动的通知”文件精神,立足本镇各学校实际,周密部署,精心组织,确保了主题实践活动效果。
一、加强领导,制定方案
我镇首先在各校校长及负责人会上组织学习了文件内容,深刻领会文件精神,充分认识开展主题实践活动的意义,成立了由学校校长任组长,各分校及负责人为成员的主题实践活动领导小组,并制定了翔实的活动方案,明确了各相关人员的职责。
二、注重宣传,营造氛围
为了主题实践活动的深入开展,各校多渠道的加强了宣传。一是利用集队集合、班会和校园广播对主题实践活动的意义进行宣传;二是利用学校专栏以黑板报的形式进行宣传;三是教师利用课堂向学生宣传。通过宣传,营造了活动氛围,师生们积极的融入了活动中。
三、活动开展,有条不紊
为使全体师生在生活中寻找、发现家乡美;热爱和宣传家乡美、祖国好。加深对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解,诵响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。进一步激发广大少年儿童立志成才、建设家乡、报效祖国的热情,培育具有“三个面向”及“四有”“五爱”精神的社会主义事业的建设者和接班人,进一步加强和改进我镇学生的思想道德建设,今年3月份以来,我镇各校围绕“祖国好。家乡美”主题开展了一系列活动。
六硐小学开学第一天,组织学生清扫通往学校公路边的垃圾,20XX年3月4日,又利用“红领巾”主题队会,对学生进行爱祖国、爱家乡的思想教育;者密小学在20XX年3月11日利用“红领巾”主题队会开展了学生诗文朗诵、合唱等活动,又于20XX年4月29日开展庆“五。一”“唱红歌。颂祖国”歌咏比赛;甲青小学于20XX年3月17日开展诗词朗诵活动。为更进一步推进我镇学生思想道德建设,我镇各校围绕“祖国好。家乡美”主题继续开展相关活动,在5—10月份期间各学校相继开展了“唱红歌、颂党恩”歌咏比赛、感恩教育主题班会、《感恩的心》手语操比赛、书画展览、开展诗朗诵、征文收集、校园吉尼斯等活动。以各式各样的形式歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律。通过生动广泛的实践活动,增强了广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我镇广大师生锐意进取、奋发向上、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。总之,我镇“祖国好、家乡美”主题实践活动已取得了较好的效果,激发了学生爱祖国、爱家乡的热情。
者密镇中心学校
20XX年11月23日