夸夸我的同桌作文360字

1夸夸我同桌

我和我的同桌一直以来都是和睦相处的，我们俩合作的特别好。但是忽然那有一天变成反目成仇的地步了，我们俩个就谁也不在理谁了。

可是后来我发现他的优点很多，我就试着与他和好了。星期二的综合课上我忘记了带综合书，他就把他的综合书借给我看，我对他说：赵敏传，我把书放在中间，我们一起看好不好，他说：哪好吧。这节课我们都特别开心。

星期三中午我们在做作业的时候，他看见我的本子用光了，他就把他新买的本子借给了我。我对他说：谢谢你了，我的好同桌，明天我会还给你一个新的。他对我说：不用了，我还有新本呢，这个你就先用着吧。

星期四上午微机课，我忘记了带鞋套，他就把他唯一的一个鞋套借给了我，结果他被老实罚站了。这个时候我觉得非常的感动，我在心里暗暗的告诉自己长大以后我一定也要去帮助他，所以从现在开始我更要好好的学习。

2夸夸我的同桌

我的同桌叫潘浩东，他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。

快乐的同桌

我的同桌每天上学都是快快乐乐的，他不高兴的时候，脸上还带着微笑，把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候，嘴角上翘，像一朵盛开的花儿。

爱帮助人的同桌

我的同桌还是一个乐于助人的人，谁没带铅笔刀了，他都乐于借给他。我的铅笔断了，他就主动给我削铅笔。

平易近人的同桌

我的同桌还十分平易近人，下课大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都乐意和我玩。

自立的同桌

上课做题的时候，我发现他有的题不会做，我就说：“让我给你讲一讲吧。”他却说：“我要自己思考。”你看他学习多自立呀！

这就是我的同桌，如果你有这样的同桌，你会满意吗？

3夸夸我的同桌

我的现任同桌叫付玉婷，她活泼开朗、心灵手巧而且爱“多管闲事。”

我最佩服她：学习非常认真，上课听讲不溜号，考试经常拿第一，她的字写得很漂亮，每次作业都是干干净净、整整齐齐的，像“印刷”的一样。

她做千纸鹤做的特别好，课间，她教我做千纸鹤，我不会折，她帮我，纸在她手里像变魔术一样，一会儿工夫就折好了，她真厉害，说她心灵手巧一点都不夸张。

作为劳动委员的我，经常下楼检查清洁区，我一进班把书包往课桌上一放就出去了，等我回来的时候书包却在桌兜里。付玉婷对我说：“我看你的书包碍事，帮你放进桌兜里。”我一边说着“谢谢”，一边在心里默默地想：“真是多管闲事！”

看，这就是我的同桌——她很可爱，很讨人喜欢吧！

4夸夸我的同桌

我的同桌陈钰原，特别喜欢看书。她的书好像怎么也看不完，她不光看自己的，还不惜一切的借别人的书，所以，大家都说她是“小书虫”。

悦耳的下课铃响了起来，同学们都冲出教室，开心地玩耍起来。这时候，教室里的人所剩无几，只见陈钰原在教室里一声不吭、安安静静地看书。她前面有人在玩小的、益智的游戏，这完全没有影响到她，仍然安安静静地看书。我也学着拿出没看完的杂志像她那样一心一意地阅读起来，可一些在教室说说笑笑、欢蹦知己跳的人总让我分心。看来，下课专注地看书确实不简单。

某日的音乐课，老师让大家自由阅读，陈钰原也读了起来。我低低对她说：“我们写信吧？”说着，我撕下一张纸写起来，我给她次数多时，发现她的表情有些不耐烦，我收回那张纸，也读了起来。这时，她的表情放松得多，我这才安心。

陈钰原，你真是我们班一个地地道道的“小书虫”啊，我要向你学习。

5夸夸我的同桌

我的同桌叫曾溥桓，他长着一双大大的眼睛，乌黑的头发，说起话来慢吞吞地。

我和他从一年级到现在一直都是同桌，我们俩从来没吵过架，相处的一直很好，他一点也不小气，有什么好东西都跟我一起分享。他还是一个拾金不昧的好同学。有一次他还拾到了一条红领巾主动交给大队部，还受到了学校广播的表扬。还有一次是哪个美术课，老师要求用固体胶，结果我带的是液体胶。这时我的心里很是急，脚在桌子底下也跺了起来。这时曾溥桓看出了我的着急的样子，二话不说把固体胶借给了我，我连忙说了一声：“谢谢！”他笑了笑说：“不用谢，”我心想：“我的同桌真好啊！有了他的帮助我的美术课也顺利地完成了。”

现在，我明白了同学之间要互相帮助，团结友爱。