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关于比赛的作文400字

时间: 02-04 栏目:话题作文
关于比赛的作文400字一:扳手比赛(405字)

星期三第二节课下课了,我们在教室里举行了一次有趣的活动——扳手比赛。

比赛开始了,孟杉林做裁判,三组和一组派出了两位代表——杨洋和李国泰。大家都不停的议论。有的说:“李国泰虽然瘦了点儿,,但他长得结实,我看它能赢。”有的说:“大个子杨洋长得胖,力气肯定大。”在大家的议论声中,孟杉林喊:“开始。”他们伸出双手,掌心相握,胳膊肘顶着桌面,搭起了一个立体“人”字。观众们睁大眼睛注视着战局的发展。立体“人”字一会儿歪向左,一会儿歪向右,一会儿又垂直在桌面。他们旗鼓相当,不分上下。李国泰的额头上一条条青筋暴起,脸红得像三国里的关公。虽让他的手又酸又疼,但他还是咬紧了牙关停住。忽然,杨洋有些招架不住了,手在微微颤抖。观众们在呐喊:“杨洋加油。”可是不管用了,李国泰以趁这个机会,使出浑身的力气,猛一扳,把杨洋的手扳倒在桌面上。教室里立刻响起了一片热烈的掌声。

比赛结束了,我想:这是一场力量的较量,更是一场毅力的比赛。

关于比赛的作文400字二:讲故事比赛(358字)

今天是一年一度的讲故事比赛,我们班的代表是韦凌晖。同学们兴冲冲地走向阶梯教室。

主持人手握话筒,说了几句就开始比赛了。大家都紧闭嘴巴,花也不摇了,似乎也在听。

第一个说完了,大家给予鼓掌,第二个说完了,第三个说完了,第四个说完了…………终于到韦凌晖了,他手大摇大摆,脚一扭一扭,像只小鸭子,从此看得出他很紧张。可我更紧张,生怕他出什么乱子,我紧握双手,心砰砰直跳,空气凝固了。他放声讲,时不时做一些动作,表现得很出色,我心里的石头这才落下来了,到最后关头,我心跳更快了,几乎无法呼吸,希望他不要失误。这紧张的五分钟终于过去了。

又过了十多分钟,要说成绩了。三等奖没有韦凌晖,二等奖没有韦凌晖,我紧张的心情开始融化,“一等奖,韦凌晖。”我比中了彩还高兴,跳起来,大声欢叫。

我们浸欢乐的气氛中,花儿也动了动,似乎在为我们高兴。

关于比赛的作文400字三:拔河比赛(364字)

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,一看课程表,噢!原来这节课是我最喜欢的大体育。

我和同学们兴高采烈的来到操场,只见操场上放着一根又粗又长的绳子,一条红丝带系在中间。这时,体育老师走过来说:“今天, 我们三年级要举行一场拔河比赛。”同学们听了既高兴又紧张,我们的对手是三年级二班,一声哨响,一场激烈的河拔比赛开始了。只见,同学们使出九牛二虎之力,齐心协力,拼命的用力拉着绳子,谁也不甘示弱,我们班的拉拉队不停地给我们助威着:“三年级一班加油,三年级一班加油……”。这时,班主任也在旁边呐喊助威,急得象热锅上的蚂蚁,眼睛紧紧的盯着我们,怕一时松了手。突然,三年级二班松了一口气,我们趁机使出全身的力气拉了过去,我们胜利了,同学们高兴地欢呼起来。

通过今天的拔河比赛,我体会到团结就是力量,只要大家齐心协心,就一定能战胜因难,取得优异的成绩。

关于比赛的作文400字四:吹气球比赛(419字)

今天,袁老师在班上举行了一场别开生面的吹气球比赛,这可把我们乐坏了。

袁老师先给我们介绍比赛规则:“看谁能在30秒的时间内把气球吹破,谁就获胜。如果都没有吹破那就是气球吹得大的获胜。好吗?”大家几乎异口同声地说:“好!”于是,老师点了几名同学上台比赛,其中我也被幸运地请到了台上,拿了一个自己最喜欢的气球。大家按照老师的要求做好准备工作,只听裁判一声令下:“开始!”大家都鼓足了劲,使劲地吹,一心只想快点把气球吹破。我使出了吃奶的劲,满脸涨得通红,眼睛瞪得大大的。可不知为什么,我的气球却越吹越小,这下我可慌了神。这时,同学们的呐喊声传来,听着这一声声喝彩和阵阵掌声,我不甘示弱,再来。正当我准备最后一搏的时候,老师却宣布时间到了。唉!这时,只见我旁边的熊浩正准备欣赏自己的成果,却一时失手把气球弄飞了,最后他那原本大大的气球又变回了原本扁扁的样子。他的举动,惹得同学们哈哈大笑。

虽然最后我也是名落孙山,但我觉得非常快乐,结果也就不重要了。

关于比赛的作文400字五:拔河比赛(458字)

今天下午第三节课,我们年级要进行拔河比赛。老师告诉我们拔河的时候要身体倾斜,右脚在前左脚在后。我的心情十分复杂,我们班人多应该能赢呀,可到底能赢吗,赢的把握有多大?我急的像热锅上的蚂蚁,不住的转圈圈。时间过的就和刘翔跑步一样快——一眨眼功夫就要到我们班了。

首先是男生上场,我们觉得跟四班PK简直就是小菜一碟。因为我们班人多呗!只见我们班男生用尽全身的力气往后拉,我们女生在一旁鼓励他们,就在快要拉过来的时候,四班的男生使劲往后一拉,鲜艳的红领巾还是移向了四班,我们班输了。

轮到我们女生上场了,我真是太紧张了,心都提到嗓子眼了!我们分别站在绳子的两边,双手紧紧地握住绳子,身体用力往后仰,只听嘹亮的哨声一响,我们奋力的往后拉,男生在一旁一个劲的为我们加油!三班必胜!班必胜!我心想:男生已经输了,我们女生一定要赢,可是我们怎么也拉不过四班,偶尔我们拉过来一点也被四班拉过去了,最终我们班还是输了。

我怀着沉重的心情走进教室,为什么我们会输呢?哎我们还是没有掌握好拔河的要领,有些同学不把拔河当回事,导致了我们的严重失败。

关于比赛的作文400字六:体操比赛(398字)

星期五的下午,体操比赛的时间到了!我心想:前几天我们已经训练队形、队列、体操很多次了,应该能行。

赛前我们的班主任于老师鼓励我们说:“同学们,不要紧张,你们一定能行!”

该我们出场了,我的心像揣着一百只兔子“怦怦”的乱跳。出场时,队伍很整齐。来到比赛场地的中间,体育委员彭家辉开始领着我们整队形,他一边喊着口令,一边指挥着。突然,他忘了我们班的口号该怎么喊了!这可完蛋了。多亏队员们提醒了他。音乐开始了,我们手忙脚乱,乱了阵脚。后面的同学就更糟糕了,应该往左时走时他们往右,应该往右走时他们往左。下场时,同学们垂头丧气,我更是心情沉重。

最后,评委宣布了成绩,我们三年级二班得了三等奖。同学们都难过得流下了眼泪。于老师却安慰我们说:“没事,你们已经努力了!再说,友谊第一,比赛第二,大家不要把名次看得太重,锻炼身体才是最主要的呀!”听了老师的话我们又振作起来了。

通过这次比赛,我感受到了有付出就有所得。

关于比赛的作文400字七:体操比赛(398字)

星期五的下午,体操比赛的时间到了!我心想:前几天我们已经训练队形、队列、体操很多次了,应该能行。

赛前我们的班主任于老师鼓励我们说:“同学们,不要紧张,你们一定能行!”

该我们出场了,我的心像揣着一百只兔子“怦怦”的乱跳。出场时,队伍很整齐。来到比赛场地的中间,体育委员彭家辉开始领着我们整队形,他一边喊着口令,一边指挥着。突然,他忘了我们班的口号该怎么喊了!这可完蛋了。多亏队员们提醒了他。音乐开始了,我们手忙脚乱,乱了阵脚。后面的同学就更糟糕了,应该往左时走时他们往右,应该往右走时他们往左。下场时,同学们垂头丧气,我更是心情沉重。

最后,评委宣布了成绩,我们三年级二班得了三等奖。同学们都难过得流下了眼泪。于老师却安慰我们说:“没事,你们已经努力了!再说,友谊第一,比赛第二,大家不要把名次看得太重,锻炼身体才是最主要的呀!”听了老师的话我们又振作起来了。

通过这次比赛,我感受到了有付出就有所得。

关于比赛的作文400字八:拔河比赛(368字)

今天下午,我非常兴奋。因为今天下午要举行拔河比赛。

提前好几天,老师就布置这件事情。老师告诉我们,每个班只能选五名男生和五名女生。老师开始选人了,我们班的男生都迫不及待的高高的举起了手,同学们恨不得站到桌子上去,老师很快就选中了五名男生。开始选女生了,我们女生比男生更着急。没等老师开口,五名女生已经站到了讲台上。

比赛开始了,我们班的选手已做好了准备。你看,他们可都是一些大力士啊!第一场是三(1)班对三(3)班。只见队员们握住大棕绳,鼓足了干劲。两个班的拉拉队大声的呼喊着,掌声一浪高过一浪。比赛结束了,三(3)班胜出。下面轮到我们班上场了,我们班对三(3)班,同学们用尽全身力气抓住绳子拼命向后拉。可最后还是输给了三(3)班,我们班的同学们急得都哭了。

老师告诉我们,一次失败算不了什么,要振作起来,听了老师的话,我们大家又鼓起了勇气。

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