关于剪纸的作文400字
1剪纸展
今天下午，我们去参观了高年级哥哥们的社团展，有精彩而激烈的机器人足球赛，有美丽的牡丹画展，有用回收废品的火箭模型作品展，还有激动人心的围棋大赛等。其中，让我映象最深刻的就是剪纸作品了，只见每一幅剪纸画面都栩栩如生，有窜来窜去的小蛇，有活蹦乱跳的小兔子，有横冲直撞的螃蟹，还有飞腾起的龙、胖乎乎的小猪……
就说精灵般的小蛇吧，一幅小蛇剪纸作品一共有四条蛇，每一条蛇的蛇头朝着不同的方向似乎在寻找着各自猎物；在一片宽阔的草原上，有一只小兔子，手里拿着一根胡萝卜，仿佛张望着四周想把甜甜的胡萝卜送给其他好朋友吃。螃蟹就更有趣了，竖着两个大钳子，张着其他六枝脚，好像正在准备战斗。正当大家休息的时候，眼前似乎突然从河里窜出来一跳飞腾的龙，时而在练习飞翔，时而在练习捉鱼……
姚老师告诉我们，每一幅精美的作品都是在四十分钟以内完成的，就是一节课时间，我们听到这里时，都赞叹不已，连声称好。
2剪纸画
今天剪纸课上，老师教我们用叶子做剪贴画。
老师先给我们讲：看叶子的形状，做什么。于是，我的小脑袋瓜里蹦出一个好主意——正面做一只正在找东西吃的小刺猬，而背面却是一只过河的小公鸡。怎么样，不错吧!
刺猬是用枫叶做成的，先将它折叠起来，从中间剪开，在用另外一片杨树叶剪出一个圆圆的眼睛，则他的脚是用不同种类的树叶做出相同大小的圆圈做成的。这个小刺猬就是这么做的，接下来就是在小刺猬的周围画出一些美味的食物，正面的部分就算完成啦!
接下来来做背面的小公鸡，我先找了一片山楂叶做鸡胸部分，之后再用刚刚的山楂叶剪剩下的部分剪一个脑袋和一只眼睛，再用芙蓉树条做成公鸡的尾巴，哈哈，一只俊俏的小公鸡就做好了，再在小鸡周围画一些石头，石头地下再画条小溪，这整个的作品就算完成了。
我的剪纸画就这样完成了，是不是很有趣？
3介绍剪纸
今天下午，有少先队社团课。少先队社团课，听说是王舟遥妈妈来上呢！她是一位剪纸高手，所以下午的社团课也就是剪纸课啦！
王舟遥妈妈来啦！旁边还有陈思伊外婆，王梓屹妈妈，张圣岚妈妈。老师说：“她们是今天下午的管理员。”
管理员们把材料发给我们，材料是一张白色软纸，白色硬纸和一张圆形橘色彩纸。
开始做手工了，我专心致志地听着王舟遥妈妈说的每一句。王舟遥妈妈说；“首先，我们把橘色彩纸拿出来，在橘色彩纸上画出鼻子，眼睛和眉毛。鼻子要画在中心稍微偏上一点的位置。我听完了就想想怎么可以画得更漂亮。
我们先把大嘴巴给画上去，然后把牙齿画在白色软纸上，用剪刀把牙齿剪下来，把嘴唇牙齿都涂上颜色。接着还要把食物画在白色软纸上，用剪刀把食物剪下来贴在嘴巴里面，再把圆形橘色彩纸后面的双面胶撕下来贴在白色硬纸上。并且把你喜欢吃的食物也画在旁边，最后再在旁边画上手，在上面画上彩虹。这样一个大胃王就做好了。
今天的剪纸课收获真大啊！我学到了不管做什么事都要认真，仔细，有耐心！
4我走近剪纸
在这次语文综合性学习活动中，我看到了同学们搜集的材料，了解了许多中国的传统文化，比如有茶文化、剪纸、十二生肖的来历、雕像等等。
我搜集的是剪纸方面的材料。剪纸为什么大多用红色纸呢？
原来红色代表喜庆。再者就是由剪纸的用途决定的。
一是用于节日时的装饰。比如窗花、门笺花；二是用于婚嫁时的装饰，比如喜花用红色代表热烈、喜庆；三是礼花装饰；用红色代表吉利；四是用于宗教礼仪活动的装饰，用红色为传统习俗；五是绣花底样，这种用途的剪纸可以用任何颜色。红色也是一种代表中国民间传统喜爱的颜色，所以剪纸以红色居多。
我搜集了一些十二生肖的剪纸图案。一只老鼠坐在花瓣上，好像在找食物；有一只小肥牛吃饱了卧在草地上，扭头望着柳树，像是在呼唤同伴，又像是在赞美春光；老虎张着大口狂叫，好像在说我要吃了你！兔子在草地上吃草，身上沾满了梅花瓣，你看她多幸福啊！那只龙在悠闲地玩耍着一串红球真开心……这些剪纸各个生动形象逼真，让人一看就能在头脑中产生一幅幅美丽的画卷。
我太爱你了传统文化——剪纸。
5瞧！我的剪纸
自从我学过《姥姥的剪纸》这篇课文后，对剪纸这一民间艺术的兴趣也油然而生。
星期天，我准备学剪纸，我准备了剪刀、刻刀、红色卡纸等工具，材料准备就绪，那剪什么好呢？唉！今年不是牛年吗？对，就剪牛！
首先，我用铅笔在红色卡纸上画出牛的样子来，绘画可是我的强项，不大功夫，一头敦厚的老黄牛就跃然纸上，呵！还挺牛的。接下来，我沿着老黄牛的轮廊线小心翼翼地剪，生怕把老黄牛给剪断了。好一会儿，我才将老黄牛的轮廊给剪出来。
轮廊剪好后，我便用刻刀依次刻出牛眼睛、牛鼻子……因为纸较厚，所以必须用力的按住刻刀。一开始，我有点紧张，手中的刻刀似乎不听使唤，刻过的部位就像被老鼠啃过一样。刻着刻着，只听“嘶”的一声，牛鼻子被刻破了。这可不妙，怎么办呢？我只好使出“修补术”。我吸取教训，越刻越熟练，真是功夫不负有心人，大约五十分钟左右，活灵活现的剪纸——老黄牛呈现在我的眼前。
我看着精心制作的作品，心里有说不出的高兴，这是我第一次学剪纸，虽然不算完美，但是它让我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这句话的道理。
6音乐课上做剪纸
今天有一节音乐课，老师让我们学完知识以后，还有大半节课，大概三十分钟的时间，我们可以自由活动。
我先快速地把练习册写完了，我想，下来应该自由活动，做什么呢？
我想先试试折东西，剪几个图形。前后座的同学现在也喜欢剪，于是我先从他们那儿借了纸，就开始做了。
我首先把正方形的纸对折对折再对折，一直折成一个三角形，不能再对折为止。最后剩下的三角形，每个角各剪一下，这是最简单的，打开后，它竟然形成了一个大的正方形，中间有个圆形，上下左右斜的角各有一个凹陷，非常不错，而且那些痕迹还是个米字形。
我又试了第二种，这次我把长方形纸先对折一下，变成正方形，然后再一直对折，最后在正方形四个角剪出圆形，在中间剪出方形。我慢慢地打开它时，有个地方差点撕破了。打开以后，它形成了几条缕空，有些地方凹陷着，有个正方形边框，里边有好多图形，是非常有意思的一张剪纸。
7“沙漠中的绿洲”剪纸
“沙漠中的绿洲”这一副剪纸非常美丽，一个小男孩高兴地牵着两头骆驼，上面有几只蝴蝶和小鸟，下面有一些小草和小花。看到这些我忽然想起小时候妈妈给我讲的一个故事……
两个小男孩在沙漠里迷路了，一个小孩说：“我们一直向前走，一定可以找到绿洲的。”另外一个小男孩不同意说：“我觉得应该向右走。”于是，他们每人牵着两头骆驼，分头走谁也不理谁。向左边走的小男孩走了一会又一会，还是找不到绿洲，于是他就随便找了一个地方安了家，过得很不好。另一个向前走的小男孩走啊走啊，走的又渴又饿，没有半途而废，最终找到了一大片绿洲，他非常高兴的说：“坚持不懈就是好啊。”我要在这里安家，这里又有水又有食物，还有蝴蝶和小鸟呢！”
学习也是这样，只要坚持不懈，就能成功。沙漠中的绿洲这幅剪纸永远激励我好好学习，不断进步。每个人只要有坚持不懈，勇于追求，一定能为自己开创一片属于自己的“绿洲”。