不该发生的事作文300字

1不该发生的事

晚饭后和爸爸出去散步，发现在汴西湖边上围了一群人，走过去一看，原来有一个孩子不幸溺水了。汴西湖是一个人工湖，水深达4-5米，虽然边上水浅点，但是水草丛生，地形复杂。这里本来是人们消夏玩耍的地方，今天却发生了这样不幸的事情。

我和爸爸站在人丛中，听打捞的人们谈论这件事：三个孩子不听大人劝告，无视湖边的警示标牌，从家里私自来到湖边，有两个大一点的孩子大约12岁，小一点的孩子十岁，他们脱了衣服下水玩，说好只在边上，小一点的孩子不肯下水，两个大孩子硬把他拉下水去，结果，小一点的孩子不小心滑向水深的地方，两个大孩子顿时慌了神，不敢上前施救。眼看着小孩子逐渐没了踪影，又不敢对大人讲实情，结果耽误了救治的时机。

这时，人群一阵骚动，孩子被打捞上来了，样子挺吓人的。爸爸对我说：”这两个男孩至少犯了两个错误，一是不听劝告警示，到湖里玩水，二是没有及时通知大人，不敢面对自己的错误，真是不该发生的事啊”。

2不该发生的事

今天下午，我和妈妈去花园里玩，一路上一阵阵的桂花香扑鼻而来，八月金桂在阳光的照射下，一个个张开了灿烂的笑容，金光闪闪。

我们来到了小花园里，那里有很多小朋友在玩耍，有的在爬单扛、有的在玩太空慢步机、有的在荡秋千，还有的在做游戏，你追我赶非常热闹……

这时，我看见一个小朋友爬到一棵高高的桂花树上，把树摇啊摇，把树上的桂花摇的像小雨点一样，“叭啦叭啦”的往下掉。我好象看到桂花树妈妈很痛苦地在说：“别摇了，别摇了，我的宝宝快没了。”那个小朋友好像没感觉，最后把树上的鸟窝也摇了下来，可他的妈妈还说：“小心啊，别摔下来。”

我在荡秋千的时候，看见一位阿姨带着一位四五岁的小男孩拿着篮子去摘花，一会儿，一棵桂花树上的桂花全摘光了。这时一个小男孩走过来说：“阿姨，不要摘。”她好像没听见似的，不理不睬继续摘她的桂花……

我想：“不能爬树”，“花儿好看我不摘”这些道理我们都知道，可是为什么有些人就是做不到？不应该发生的事情也发生了呢？

3一件不该发生的事

我总梦想着我们班会像忍者神龟一样团结，但是，就在刚刚开学，就发生了一件让我们意想不到的事——田震和宣首明在班门口打架了。

下午来学校时，田震和宣首明在班门口玩，可是在玩耍的时候他俩居然打了起来，同学们纷纷转过头去，只见田震气势汹汹的向宣首明冲过去，先踢了他一脚，这时宣首明忍无可忍，掐着田震的脖子，于是，他俩扭打起来。忽然，田震一个猛推，宣首明就往后退了好几步，眼看宣首明的头就要撞到班门上了，他连忙伸出左手护住头，这一下不要紧，宣首明的手直接打到门上被撞骨折了。同学们都去埋怨田震，田震也害怕了，急忙上去扶着宣首明。之后，曾韩超给宣首明的爸爸妈妈打电话，然后告诉了老师，老师狠狠的批评了田震，告诉他同学之间一定要团结友爱，不要因为一点小事就大打出手。

从这件事我认识到：同学之间一定要互相帮助，不能为一点小事斤斤计较，更不能动手动脚。

4一件不该发生的事

第二节课上了一大半，一个工友搬了一箱东西过来。我看盒子是四四方方的，我当即认为它是投影机，便又听起课来。

下课铃响起了。社会老师前脚出门，大家后脚就一齐拥向讲台。我正在整理用品，抬头一看，讲台上人山人海，围得是水泄不通。我有些好奇心，便想看个究竟。刚迈出几步，我又想：大家像一窝蜂似的挤向讲台，老师一定会生气的。如果我再上去凑热闹，人不是更多么！于是，我又回到座位上坐着。少数同学议论纷纷。不一会，同学们都将学具放进盒子里。我正纳闷呢，怎么这么安静呢？原来老师站在门口。老师大发雷庭。

其实，这些都是生活中的小事。如果大家都能够各守本分，岂不是两全其美！老师总教育我们要养成好习惯，可我们总是左耳朵进，右耳朵出。这样就不会使老师生气了。生活中有很多锻炼的机会，我们一定要把握机会！

5不该发生的一件事

星期天我到汾河公园里去玩，公园里真美呀，母亲河就像一条巨龙贯穿着整个太原市，河的两岸鲜花、绿树和碧草汇成了一幅美丽的图画。

我正陶醉在这美丽的风景中，忽然我看到公园的草坪里，有两名穿着时髦的姑娘正在摄影，虽然她们旁边就写着“绿草茵茵，踏之何忍”、“小草有情，脚下留情”的警示牌，但她们依然熟视无睹，不停的在草坪上摆着造型，这时一位老爷爷走过来说：“姑娘，请不要为了自己而随意践踏草坪，到草坪外边摄影不是更美吗？”，谁知一位姑娘杏眼圆瞪，怒气冲冲的说：“我们是文盲，我们不识字，也不知道这牌子上写的是么玩意儿，你是谁呀？凭啥管我们，我呸!”说完以后生气的走了，只剩下伤心的老爷爷在那儿叹气。

我觉得这两位姑娘太不应该了，她们为了自己的利益而破坏环境是应该受到惩罚的。