难忘的启蒙老师作文400字

1难忘的启蒙老师

在这五年的小学生活中，给我留下了很多难忘的回忆。但，如果你问我，什么另你最难忘，我肯定会不假思索地说：“我最难忘的是我的启蒙老师！”

我的启蒙老师有两位，一位是语言老师米老师，一位是数学老师王老师。是这两位老师给了我开启知识大门的钥匙，是这两位老师助我踏上了达到知识高峰的第一个台阶。

我是个极易骄躁的人，取得了一些成绩就会骄傲起来。学习自然会下滑。

那是二年级的冬天吧，学校要组织尖子生竞赛，两位老师为了选拔参加比赛人员，就让我们把去年五年级竞赛试卷让我们做一遍。可是，那次我也不知怎么了，我有好多好多题不会做，就把相当于白卷的卷子交了上去，老师对我失望极了，把妈妈叫到时学校，把我彻头彻尾地骂了一顿，天啊！我当时真觉得老师是不是跟我有仇，说我骄傲，从开学到现在一直都浮着，不踏实，唉！我对自己参加尖子生竞赛的这件事彻底失望了，可是，完全出乎于我的意料，那次宣布参赛名单时，竟有我的名字，老师竟然会用我！这时，我才知道老师其实对我有说不尽的好！

人一生中，会有很多老师，但是，我最难忘的一定会是我的启蒙老师，老师谢谢您了！

2难忘的启蒙老师

在我的脑海里，一件件经历过的事和相处过的人就像一张张彩色照片，时间久了，那些“彩色照片”就会慢慢褪色。但有张“照片”永远不会褪色，那是一双饱含深情与慈爱的眼睛，时常出现在我的梦中，令我难以忘怀，这就是我的启蒙老师——闫老师。

记得刚上学前班时，我很恐惧也很自卑。因为班里的同学家都住在附近的小区。而我，家离学校非常远，每天都是爸爸骑摩托车接送我。第二天，同学们都在尽情玩耍，而我只得坐在一旁静静地看着。闫老师见我一个人坐在那里，便笑着对我说：“你怎么不去跟大家玩啊？”老师话音刚落，我就哭了起来。老师拉着我的手：“走！老师带你去玩！”老师带着我玩得很开心，同学们看见了非常羡慕。在玩的过程中大家都发现了我的优点，并且都愿意和我做朋友。

人生的经历丰富多彩，遇到的老师也千千万万，但我不会忘记闫老师，不会忘记她对我的教导，永远不会忘记！

3难忘的启蒙老师

世界上最辛苦、最累、最让人难以忘怀的人就是启蒙老师。是他们，不要回报地在我们幼稚的心灵里播下美好的种子，让我们从一个字也不懂开始，教导我们认字，学拼音，教导我们从小要爱祖国，做一个诚实的人。

时间是短暂的，它不停地向前奔流着，从不为任何一个人而停留。6年，两千多个日子，本以为是一个极为漫长的时间，可它却渐渐消失，就要结束了。转眼间，我的一只脚已经踏入青春的大门。我之所以有今天的成绩，我真的很感激我的启蒙老师们，是他们在我童稚的心灵里留下最深刻的教育。

几年来，老师所做的一切同学们都看在眼里：当哪个同学因为生病或者是其他原因落课时，她会毫不犹豫得用课余时间为他补课，当哪个同学遇到问题时她会耐心得讲解，当哪个同学生病时，她会带着礼物去看望……

我就要离开母校，我会时常怀着深深的感激之情，思念我的启蒙老师。是她，把知识传授给我，让我踏上人生的第一步；光明似箭，日月如梭，转眼间，我们已经相处了四五年了，我还有几个月就要离开我的母校离开我的启蒙老师了，我非常舍不得我的老师和同学们。

老师你就象一个浇花人，把知识输送给我们这祖国的小花蕾，让我们美丽的开放。

4难忘启蒙老师

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，便感慨万千。我们一路走来，需要感谢的人实在太多太多了：感谢爸爸妈妈对我们的养育之恩，感谢爷爷奶奶对我无微不至的关怀，感谢老师对我们人辛勤培养……

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。有人说，老师像园丁，辛勤的培育着我们祖国的花朵。有人说，老师如明灯，为我们指引前进的道路。有人说，老师像人类灵魂的工程师，精心塑造着我们的灵魂……老师，您对我的爱叫做师生情。这种情是人世间最真挚的情。当我犯错的时候，教导我改正错误的是您；当我遇到难题时，为我排忧解惑的是您。一个赞扬的眼神，使我万分开心，一句温暖的话使我沐浴春风。启蒙老师，您是我成长道路上的引路人。当我怀着害怕的心情第一次跨进校门时，您那阳光般的笑容给我以抚慰。您将我带进了知识的殿堂。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔……

我要感恩老师，是您让我体验到了学习的乐趣。启蒙老师，我永远都不会忘记您!

5难忘的启蒙老师

我们的人生中都会有一个开启我们通往人生道路的大门的钥匙的拥有人，而我的解锁人就是我们的心理老师——徐恩女老师。

有一次上心理课，老师说：“这堂课的内容就是‘千千结’——是一种游戏，等一下我们排队到操场上去，你们手牵手打结，我来帮你们解开不过要记住，你们的手不能放开！”我们一听像被打了兴奋剂似的，炸开了锅，纷纷冲出教室排好队，一起向操场“进攻”。

到了操场，老师让我们女生围成一个大圈，一起向中间走去，拉住碰到的手，不能放开。我们拉来拉去，都是三只手拉在一起，老师又到男生那里去了，我们女生也又不喜欢的人，就慢慢散开，都找跟自己要好的人围在一起，慢慢的一个大圆圈就分成了好几个小圆圈，老师又走过来了。老师先去接别人的结了，别人的很容易就解开了。可是到了我们这儿，可就没有那么简单了。我们这儿可是“乱线头”呀！老师在我们这个“乱线头”这儿伤着了脑筋。我们就这样站着，老师也在一旁继续浪费着大量的脑细胞。

过了一会儿，老师终于想出来怎么解开我们这个“乱线头”了。我们各个在别人的双手下面钻来钻去，终于解开了，大家都笑了，老师也放心的笑了。这就是我的启蒙老师——徐恩女老师——我们富有童心的心理老师。