帮助同学的作文

1帮助同学

忙碌的上午过去了，我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情，曾老师在讲台上批改着同学们的作业。

我坐在座位上，很无聊！曾老师微笑着说：“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学？”同学们都纷纷举手，我也不例外。只见曾老师大声地说：“宋沁瑶，你去帮助扎西。”我很高兴，连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看，吓了我一跳，那上面的错很多。我有些泄气！

我调整呼吸，因为这是我第一次帮助同学，心里像是一毯蹦床跳来跳去。

我对扎西笑了笑，拿起笔，给她讲起来。讲完一道题后，我急切地问她：“你懂了吗？不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说：“谢谢，我懂了！”那个微笑让我的心暖暖的，我虽然嘴上没说什么，但我的心里去很高兴：“看来这个没我想象中的那么困难，对自己一定要有信心！”我又耐心地给她讲题，不一会儿就讲完了！

我和她一起走上讲台，把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼，只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着，终于，曾老师转过头来高兴地说：“很好，现在你去拿数学书来加10分吧！”

我高兴地冲下讲台，那起数学书，心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔，来到讲台，曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。

这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐！

2帮助同学

下课了，同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室，只有几人坐在教室看书、做作业。崔永康正在埋头做一道语文题。突然，他手中的笔停了下来，原来拦路虎出现了，崔永康紧皱着眉，一会儿搔搔头皮，一会儿用手托着下巴，绞劲脑汁地想，可怎么也想不出来，他急地脸涨得像一个红透了的苹果。过来很长时间，崔永康还是想不出来。

崔永康，别灰心，让我来帮你吧！我发现了崔永康遇到了困难，便自告奋勇地来帮他。我仔细地讲给崔永康听，可崔永康还是有些不明白，于是，我又仔仔细细的给崔永康讲一遍，崔永康终于恍然大悟，知道怎么做了。

还有一次，因为王老师鹏美术书没有带，所以心里很着急，坐在座位上坐立不安。这时，我看出了他的心事。于是就把头凑过去问他：王老师鹏，你怎么啦？是不是没有带书啊？王老师鹏低着头，小声地说了一句：恩。那我借你吧！我热情地说。他疑惑地说：那你不就没书了吗？没关系的啦，我和同桌可以合看一本书。我看王老师鹏还是不肯拿，就把书硬塞进他的手里。这时，上课铃声响了。他就没把书还给我。认认真真地上完了美术课。

我感受到了帮助别人是能够给别人带来快乐的事情。增人玫瑰，手留余香。帮助别人，也给自己带来快乐。

3帮助同学

放学后，同学们按队形分开走了，我和谭思雨、郝稼琰一起回家。谭思雨为了能和我们聊天，她推着自行车和我们一起走，当我们没走多远，郝稼琰突然大叫一声，把我和谭思雨吓坏了，急忙问：“你怎么了？”

郝稼琰站在原地说：“不好了，我崴脚了。”

我赶忙扶着她说：“能不能走了，这可怎么办？”说完让赤稼琰走两步，可是郝稼琰说疼的不行，不敢走了。这可怎么办，这才离开学校没多远，怎么回家呢？也不能把郝稼琰丢在这儿不管，这可如何是好呢？我说：“我扶着你，你慢慢走，大不了晚点回家。”

谭思雨对郝稼琰说：“来，你坐上我的自行车吧，我推你。”

谭思雨是刚刚学会骑车，自己的技术也不一定好到哪儿，我扶着郝稼琰一瘸一拐地坐到谭思雨的自行车后面，然后把郝稼琰的书包背上，谭思雨推着车，我在后面扶着郝稼琰，我也怕她座不稳再摔下来可不是更惨。我们就这样一路走走停停地往她家走，当我们送到她家院门口时，郝稼琰对我俩说：“你们别告诉我妈说我脚崴了，要不她会担心的，我俩点了点头，把她送到家门口我俩才扭头向各自的家中走。

当我出电梯门时，妈妈已经在门口迫不及待地等我，准备下楼看我怎么还没回来，当我告诉妈妈我送郝稼琰回家时，妈妈表扬了我和谭思雨，说这种助人为乐的精神值得学习，我心里高兴极了。

4帮助同学

今天下午在上思品课时，突然陈老师口中窜出一句话，要给有些男生“治病”。说完后，又让觉得那节体育课没上成和自己有关的人站起来，接着有几位男生站了起来，陈老师又说：“谁想对这些站起来的男子汉写张纸片，然后送给他呢？”只见有几只手，陈老师便带有“威胁”性地说：“谁能帮助同学？”猛然间陈老师面前有了一片手森林。陈老师笑眯眯地说：“那就全班对这些勇于承认自己错误的男同胞们写一张纸片吧！还想写的可以再拿哦！”听了陈老师这句话，全班(除站起来和先举手的）目瞪口呆，有的人情不自禁地“呀！”了一声，我也跟了“呀！”了一声。

我心想：这可是要送给别人的呀！要是句子不通顺，词语用的不恰当，生字不会写……可最可恨的是字写错了，用橡皮擦破了的话，别人不会嫌弃的吗？可一想完，老师已经在我的桌上贴了一张小纸片，我得到的是一张小汽车纸片哦。接下来我绞尽脑汁地想了大半天，好不容易才挤出几句话便写在了纸片上，在写的过程中我遇到了难题—不会写陈徐灏的名字，我只能向他“请教”。

得知我们这组全写他时，他脸上还是笑眯眯的，好似忘记了自己的错误，还夸张地轻声叫了一声：“啊？竟然全写我？”写完之后我心里美滋滋地想：能为同学找出缺点和优点多好呀！既能帮助同学改正缺点继续发扬优点；又让我知道哪里要向他学习，哪里要改正不足的地方，还可以赞赏别人，同时也能当次小老师，说说他们的缺点。想完这些后，我又在想陈徐灏收到纸片的表情是怎样的搞笑。

可让我失望的是，老师说直接交到她那。不过看到陈老师桌面上那五彩缤纷的纸片时，我笑了！亲爱的男生们，请你们不要为星期四的那件事而不开心。其实你们男生团结起来，有一颗团结的心，而那些破坏自己形象的人，要向集体靠拢，把优秀的同学作为自己的好榜样！希望这件事情是你们的第一次，也是最后一次。加油！

5帮助同学

有一次下午放学的时候，由于该我值日，所以我回家的较晚一些，当我值完日，走到我家楼下时，发现我的同学任珏鑫站在我家楼下看上去还很焦急的样子。

因为我们俩在一个小区住，我问：“你作业做完了吗？你吃饭了吗？”

“做什么作业，吃什么饭啊，我把家里的钥匙丢了，到现在都没找到。”他沮丧的说道。我说：“你再好好找找，比如书包里，口袋里都找了没？”我也有些着急的给他出主意。他无奈的说：“找了，都没有找到，我想去学校看看，书包先放你家！”“我与你一起去学校找吧。”“不用，我一个人去就行了。”

我一边说着，一边接过了他的书包。

过了一会，叮、叮、叮，我家的门铃响了，我开门一看是任珏鑫，从他无精打采的样子上看，我一猜就没找到钥匙，给你妈打个电话吧！我又给他出注意。对！他眼睛一亮又有了精神，急忙拿起电话并熟练的拨通了他妈妈的电话，但任珏鑫打完电话并没有显得高兴，还是一脸的无奈。我一问才知道，他妈妈一时回不来，于是我就安慰他：“没事，就先在我家待会儿吧！”

就这样任珏鑫在我家，我们一起吃过饭，又一起写作业，刚写完作业时，他妈妈打来电话说回来了，他这才和我告别。

我认为同学之间就应该互相帮助，你帮助了别人，你也会得到别人的帮助。

6帮助同学

“叮咚，叮咚……”清脆的下课铃声响了。有的同学以火箭般的速度冲出了教室；有的同学却不紧不慢地走出了教室；还有的同学拿着跳绳跑出了教室。

当时我就和小兰拿着跳绳去操场上跳，谁知，小兰自己下楼梯时太快了!一不小心，脚下一滑，摔了个四脚朝天，我连忙跑过去扶她起来，我们两个一脚深一脚浅地走向教室，我问她：“你疼不疼？你没事吧？”她疼得马上要流出眼泪了，我马上挽起她的裤腿，双手来回搓伤处，促使血液循环以免留下伤，然后她说：“谢谢你，我不是很疼，没事的，没事的，不用担心。”我知道她嘴上说不疼，其实很疼因为她是一个坚强的人。经过我的努力，她可以站起来了。她对我说：“谢谢你！”我说：“朋友就应该互相帮助”她差一点就被我感动。

过了一会儿，她说好了我们又高兴地去跳绳了！

7帮助同学

有一天，高钰圣生病了，老师说：“谁离高钰圣家近？”。我说：“我离高钰圣近。”老师让我给高钰圣送作业，我好高兴啊！放学了我急匆匆的跑回家。我给奶奶说：“高钰圣生病了，我去给他送作业，行不行？”奶奶说：“去吧，这是帮助同学，多好的事情啊！”

到高钰圣家，我给他说了说作业就回家了，我帮助了同学，好高兴啊！帮助同学我很快乐，我以后会经常帮助需要帮助的同学。

8帮助同学

星期一，我上课时没带剪刀，管浩然把他的剪刀借给了我，我很感谢他。

星期二的美术课上，管浩然没有带彩纸，我把彩纸借给了他，他对我说：“谢谢”，我非常高兴。

我和王亦可一起写作业，他的铅笔写的没有尖了，我把我的铅笔借给了他，我们同时写完了作业。

我认为同学之间应该互相帮助，人多力量大。