二年级雷锋作文300字

1雷锋

已经记不清这是第几次写了，也有些脑汁绞尽了。但在心底我仍然对雷锋叔叔佩服得五体投地。记得中午还看过雷锋叔叔的故事，看着看着就情不自禁地摇摇头，自愧不如。

雷锋叔叔最突出的特点就是乐于助人，他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”

没错，就是这一点，让人们对雷锋肃然起敬。是啊！如果每个人都以助人为快乐之本，那这个世界不就到处洋溢着爱吗？

2雷锋

记得有一次，我在街上看见了“雷锋”，那是一个年仅7岁的小女孩儿，我看见了她正在欢欢乐乐的高高兴兴的跑到妈妈的身边，但是他看见了一个年过花甲的老人正准备过马路，连忙从妈妈温暖的怀抱中跑向那个老奶奶，护送她过了马路。女孩儿又回到了妈妈的身边，可我耳边响起的不是表扬而是责备的声音。助人为乐是中华民族的传统美德，连一个年仅7岁的小朋友都知道助人为乐，更何况是那些比这个女孩子大的人呢？

在放学的路上我看见了这样一幕，邻居家住的王奶奶提着一筐菜弯着腰驼着背，慢慢的走回家，这时突然从我身边跑过去一个小同学来到王奶奶的身边，夺过奶奶手中的菜篮参扶着老奶奶向前走回家。我跟在后面，不知不觉就到了家楼下，王奶奶面带笑容的说：“你叫什么名字”小同学说：我叫少先队员”便跑走了。

从这以后，雷锋不再是一个。

3雷锋 　

雷锋是我们的榜样，也是一位懂文化懂文名的人他过世后，人们都像他学习……

现在就有这样的雷锋，记得在那次，我和奶奶去密山学电子琴，我们上了大客车，碰到了一位比奶奶年纪大的老奶奶，老奶奶费劲的爬上车，刚上车，车就开了，老奶奶险些倒了下去，车座位都满了，老奶奶无奈的叹了口气，把着扶手在那站着，我实在看不下去了，我刚要起身，奶奶说：“这座位是给你坐的，你怎么能随便给人家哪？”我刚想解释，又怕被人耻笑，我捂住了嘴，突然，一位跟我同龄的小学生站起来说：“老奶奶，你请坐。”车里安静的连根羽毛掉下去都能听见，整个车里的人惊呆了，奶奶说：“谢谢小朋友！呵呵！”老奶奶微笑着敬了个礼，这位跟我同龄的小孩，说了一句：“没事，这是我们少先队的职责！”

这位小雷锋，他那幼小的心灵震撼了我！

4雷锋

雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。

雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

5雷锋

雷锋叔叔的精神直得我们学习。可现在我要说的是我们班的苏宁同学。

记得有一次，我和苏宁去上学，路过一个路口，那里是放自行车的。可是，自行车都倒了。我让苏宁快点走，苏宁却把自行车全扶了起来。我见苏宁不走了，就赶快走了。苏宁迟到了，老师罚她值日一星期，苏宁却说：“学雷锋作好事，我不后悔。”记的还有一次，我和苏宁一起去买学习用品。在路上，我们买了一些羊肉串。回来的时候，我们看见了一位老婆婆，她好像找不到家了。苏宁马上把手里的羊肉串给了她，并送她回家。

我觉得，雷锋叔叔的精神值得我们学习，苏宁的精神也值得我们学习。

6雷锋

“雷锋”不是一个人，而是一群人，一群乐于奉献、不计报酬的好人。

前段时间，在一节课上，卢老师面色沉重，神色阴暗。她深呼吸了一口气，缓缓地开口了：同学们，下面我将要说一件十分重要地事情。六（8）班的一位同学得了重病，需要花钱做手术，急需用钱，哪位同学愿意捐款的，就到王坤那里去登记。”我们在下面议论纷纷，早就听说有谁得了重病，需要大家捐钱。但却没想到这次却离我们如此之近，都十分地同情这位同学。

放学时，大家一直在讨论这个问题，到底要不要捐呢，又要捐多少呢？有地说：“捐100元吧。”有的同学说：“捐1元吧。”还有的同学说不捐了。这件事顿时成了焦点。

我想：捐吧，万一救不好怎么办，这钱就打了水漂了。不捐吧，又觉得心里过不去。最后，我决定捐5元。

下午来学，同学们捐了不少钱，那位同学的舅妈也来向我们道谢。

7雷锋

三月春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中，我们身边涌现了许多小“雷锋”。

陈雪婷就是个小“雷锋”。她高高的个子，水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子。虽然她相貌平平，但却是个热心肠的人。平日里，她会帮老师擦黑板。整理讲台桌，有时还会帮值日生一起扫地……因此老师也常夸她有责任心。

有一天中午，大家都像“饿死鬼”一样，直冲门口盛饭时，陈雪婷就慢吞吞地走出来，心平气和地对大家说：“不要挤，慢慢来，你们这样很容易把别人弄伤的。”同学们听了就安安静静地排队等候。等她盛完了饭，就拿出扫把和畚斗把走廊上的米饭都扫干净。因此陈雪婷就成了我们班的小“雷锋”，成了我们的好榜样。从她身上我看见了不求回抱，一心帮人的雷锋。

是啊！学习雷锋从小做起，从我做起，让我们一起努力，也做一个乐于助人的小“雷锋”。