考试交响曲作文400字
1考试交响曲
1、前奏（紧张地复习）
“一月十日期末考试，大家一定要努力复习呀！争取考个好成绩，给自己作为新年礼物。”何老师说。大家听了，马上从嘻皮笑脸变成了提心吊胆，把手中的玩具换成了语文书或数学书。
2、主旋律（考试开始了）
我们来到考场，等待着监考老师发试卷，等同学们都到齐了后，老师发给了我们试卷，我填好姓名、班级、学号。然后，看了一下题目，还好，基本都会做，我心中暗暗得意。我开始从第一题开始做，做着做着，我遇到了一道难题，心中的得意在一瞬间消失了。最后，我思来想去终于想到了答案。过了一会儿，我把其它题目也做完了，我又开始得意，没有再检查。
3、尾声（成绩出来了）
下午，老师公布了考试成绩，我的语文是98.5分，数学93分。天哪！数学才93，我一定又会被批了。经过这次教训，我懂得了，考试时很顺利，并不代表能考得好成绩，以后一定得好好检查。
2考试交响曲
最近，我们进行了期中考试。这次考试好比是一首交响曲，总结了同学们考前、考中、考后的情况。
考前七上八下曲
一听说要期中考试，同学们如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。有的围在一起讨论着试卷里是否难；有的盘腿坐在椅子上，双手合并，掌心相对，嘴里念叨着：“老天保佑，老天保佑，保佑我能考95分以上……”
考中头晕眼花曲
试卷发下来以后，同学们纷纷拿起笔“沙沙”地写起来。有的抓耳挠腮，有的交头接耳。我看到一连串的数字和英文，好像在学天文似的，看得我头晕眼花。一次考试下来，可以用一词来形容，那就是“头晕眼花”。
考后七嘴八舌曲
考试考完后，同学们七嘴八舌地议论起来：“你那题的答案是什么？”“B!”“我也是耶！”另一个与众不同的说“我是C！”答案相同的两个人高兴得跳了起来，而与众不同的另一个人却垂头丧气的……
每当考试时，这三部曲都会在耳边响起。
3考试交响曲
交响曲用于在许多舞会、音乐会上播放，可是，今天就有一首交响曲在学校播放。这就是“语文期末考试”！
准备音乐：一个空气清新的早晨，同学们以迅雷不及至掩耳盗铃的速度奔向各班教室。翻开书包，拿出复习资料、语文书，开始一系列的复习。
开始音乐：监考老师来了，同时也拿着一沓厚厚的卷子。考试开始了，同学们以最快的速度瞄一眼卷子，之后开始做题。
音乐高潮：教室里没有别的声音，只有“沙沙”的笔声。音乐到了高潮，同学们写的试卷也到了高潮。有些同学急着写，有的则低头大睡。
间奏：大部分同学的试卷都已经写完，现在全部都在检查。“一遍，一遍，又一遍，眼神儿盯着卷子转。”
演奏结束：下课铃一打，同学们就知道要收卷了。监考老师一声“收卷”，就震住了整个班级。监考老师一走，同学们就东奔西跑的去问答案。“这道怎么样？”“那道怎么样？”
考试分数：“你不知道，我不知道，天知道！”
4考试交响曲
“考试”，一场永远打不完的战争，考试，一本永远念不完的经。一说起考试想必大家都经历过无数次，今天我就来记一次语文考试。
前奏（惊涛拍岸）
看，陆老师正拿着一沓白花花的试卷，大步流星地向教室走来，不用说，也知道马上要考试了。果然，陆老师说：“马上考试。”同学们听了，临时抱起了佛脚，有的同学读得摇头晃脑，可书却拿倒了。同学们这是想，临阵磨枪，不亮也光啊！
主旋律（波浪滔天）
“把书放下去，准备考试！”陆老师下了死命令，唉，死神又一次降临了，试卷传下去之后，立即，教室里鸦雀无声，连一根绣花针掉在地上的声音都能听到。什么，作文也要写？空气顿时凝固了。望着试卷，同学们脸上写满了紧张，紧接着，教室里渐渐有了窃窃私语的声音，有的同学说：“这哪门子语文呀！这么难！唉！死定了，肯定不及格……”
尾声（一波又袭）
“叮铃铃！”下课了！老师斩钉截铁地说：“收卷”！老师执法如山，不顾同学们欲哭无泪的脸庞，不顾“私”情。别以为收卷后就退潮了，因为收卷后便是“几家欢喜几家愁！”瞧！几个女生欲哭无泪，不用问，也知道，卷子没做完……唉！考！考！考！老师的法宝，分！分！分！学生的命根。
5考试交响曲
（前奏）马上就要考试了，同学们的精神也随之绷紧，随手拿起一本书，埋头争分夺秒地苦读，什么《语文达标》啦，《数学奥赛》啦这些早已被打入冷宫的书又得到主人的宠爱。唉，真可谓临时抱佛脚啊！
（第一乐章）魔鬼似的监考老师夹着一叠试卷，快步地走进教室。发试卷了，大家的怀里都象端了只兔子，砰砰直跳，毕竟这是苦读一个学期的见证啊！面对爬蚂蚁的试卷，同学们都奋笔疾书，纸和笔的摩擦大调不愧一首不错的鸣奏曲哦！
（第二乐章）乐曲推向了高潮！同学们都在攻克那些讨厌的大难题！唉呀，头都抓破了，可就是想不出来。看来得使用我的看家本领喽！嘿！过了一会儿，考场上就出现了几只长颈鹿，不过又不幸地被动物园园长赶进笼子喽！
（第三乐章）交考卷了，同学们依依不舍地脚了考卷。至于完成的？只有天知道！不过，众所周知的是，无论在什么角落，都会听到同学们讨论的声音，甚至还有一些迷信得走火入魔的人在不停地祈祷着。