鱼儿离不开水作文500字

1书上说，鱼儿离不开水

有一个小孩，他叫小明。黑又浓的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，眼睛上还架着一个小眼睛！他很爱看书。除了睡觉。上课，他几乎趴在书堆里，所以大家都叫

他书呆子。

一天，他再看爸爸刚买回来的《百科全书》，忽然，他从书上看到了“鱼儿离不开水”这句话，心想：不是大家都叫我“书呆子”吗？我呀就钓鱼，让大家对我刮目相看！于是他拿起鱼竿。书，还提了个水桶在水井旁钓起了鱼，他一边钓鱼，一边还在看《百科全书》。一本书都看完了，还是没有鱼上钩，他想：这么长时间还没钓上鱼，是不是书上有错？他又一想：书是不可能出错的。于是，他还在耐心的钓鱼。这时，邻居家的小姐姐走过来问小明：“你在干什么呢？”我在钓鱼呢！”小明说。姐姐说：“这水井里哪有鱼呀！”“可是书上说鱼儿里不开水，这水井里有水，那就一定有鱼，难道书上有错？”小明不解的问。姐姐说：“读书有多思考，书本知识也要和实际联系。”对呀！生活中很多事都要多思考，就像《郑人买履》一样，这个郑人只相信尺码，不相信自己的脚，到最后连双鞋也没买到。所以，我们要做一个勤于思考。善于动脑的好孩子。

2书上说，鱼儿离不开水

“书犹药也，善读之可以医愚”我们都知道，书可以给人知识，但必须得善读，书本上的知识也要被我们灵活运用才行。

有这一幅漫画，漫画上画着一位小男孩，戴着金丝眼镜，双手捧着一本《百科》书，正盘腿坐在绿油油的草地上看书，他的左边有一口井，下部是由砖头砌成的圆形，上部是由大理石拼成的六角形井口。那位小男孩的腋下还夹着一根鱼竿，鱼竿的一头拴着一根钓线，伸入井中。他的身边放着空空的水桶，图的正下方还写着一行字：书上说，鱼儿离不开水。

这幅漫画真令人发笑，不过，仔细一想，书上这么说，没错呀？鱼是离不开水，可是，井里的水是给人喝的，鱼怎么可能游到水井里去呢？可见这个小男孩把这句话简单的理解为：凡是有水的地方，就有鱼。生活中有很多事都要思考，就像《郑人买履》一样，那个郑人只相信尺码，不相信自己的脚，到最后连鞋也没买到。书上说打雷有闪电，闪电会伤人。难道下雨天我们都不出门吗？遇事我们不要迷信书本，生搬硬套，要学会灵活变通。

由此可见，书上说得虽然对，但不是什么地方都适用，如果我们不考虑任何条件就随便拿出来实践的话，可能不会达到应有的效果，甚至会闹出笑话。所以我们要灵活应用书本上的知识，把它用在适当的地方。我们不要做书呆子，要做一个会活学活用的人。

3书上说，鱼儿离不开水

早上，我在翻漫画，看到了一个很有意思的图画：有一个小孩，戴着一副宽大的眼睛，坐在一个井边，鱼钩垂下水井正在钓鱼，他手中拿着一本“百科”书，图下有九个字：“书上说，鱼儿离不开水。”看着这幅图我笑了半天，这样钓鱼，也太死板了，但笑过之余，马上又想到了关于一件事。

好读书，是一个好习惯，书，可以给我们知识。但通过多次的经历后，发现书不是学习的唯一资源。实际上，它只是学习的一个开端，很多知识，需要自己动手亲身体会、亲自体验才能掌握。记得在初中时，我刚接触《物理》这门课程的时候，以为学《物理》就像学《英语》一样，只要多背背就能过关。我很“用功”，便把书上的每一个知识点都背下来，可一到要做实验或考试的时候，我就一头雾水，什么都不会，我疑惑了，这到底是怎么回事，我已经掌握这些知识了？

一次，我和爸爸谈起了这个问题。爸爸听完后，就笑了，说：“儿子，这你就不懂了吧!光看书，光背知识是没用的!你得自己动手，只有亲自动手你才会明白的!”

接下来，我按着爸爸的话去做。经过一段努力，果然发现自己有很大的变化，让我知道动手的重要。

鱼儿离不开水，这是对的。但不是所有的水都会有鱼；这就相当于书本上的知识需要亲手去验证一样，我终于明白：学习不能只靠看书，还得自己动手，自己体会，这样才能收获最大。