我读书我快乐作文400字
1我读书我快乐
暑假，是在我记忆的心扉中永远抹不去的。
我在阿姨家里住了一两个星期。在这几天里，我很无聊，即便是玩玩电脑、看看电视、写写作业等也觉得很无趣。一天下午，我由玩电脑游戏“蜘蛛纸牌”，无意中发现姐姐书桌上有四本书，一看，原来是四大名著。于是，我连忙拿起书来，却发现书的旁边写着这几个字：禁止乱动。我就在想，如果我向姐姐借的话，姐姐一定不借给我。也许，这就是她的四大宝贝吧！因为姐姐对我说过她有四大宝贝，要是谁动了，就跟谁翻脸。于是，我就先把电脑关了，然后再走向那本书，靠边时，我就连忙拿起一本《西游记》就躲在一个角落里津津有味地看了起来。过了一会儿，我听到了姐姐的脚步声，我连忙放下书，跑到门边一看，原来是姐姐是去开电风扇，真是把我吓得魂飞魄散。这几天里，我总是找理由偷偷地去看四大名著。终于，在离开阿姨家的前一天，我把这四大名著看完了。
啊，窃读的滋味真好。
2我读书，我快乐
苏联作家高尔基曾经说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”
在我国有许多杰出的作家，比如鲁迅啦、冰心啦、金波啦等等。冰心的用语温柔，老舍的语言幽默，金波的语句生动……我喜欢哪位作家呢？我都喜欢！
我爱读童话。在读童话的过程中，我想起了童话里的世界，多么美好的画面，多么欢乐的场景啊！
我爱读散文。优美的语言伴随书中散发出来的淡淡清香，让我沉醉其间，流连其间。
我更爱读寓言故事。也许有人会问：“寓言故事这么短，有什么好读的呀？”我会告诉他，因为寓言故事里都蕴含了许多深刻的道理。
书是多种多样的，书更是知识的海洋，书让我们看到了五彩斑斓的世界……
记得鲁迅先生曾经说过这样一句话：“书在手头，不管它是什么，总要拿来一下，或者看一遍序目，或读几页内容……不用心，不费力，却有不小的收获。”是啊，就像我读书，我快乐一样！
3我读书我快乐
我爱读书，喜欢读书。书籍就像一盏神灯，它照亮人们最黯淡的生活。每当从书架走过，我都会情不自禁的抽出一本书细细的读，慢慢地品，让自己沉浸于浩瀚的文字世界中。每读一本书，我的知识就会多一点，日积月累我的知识面越来越广。
一天我发现了一本没看过的书，我打开书贪婪地读着，如同饥饿的小羊闯进芳菲嫩绿的草地。我沉浸在书的海洋里，这本书向我展现一个绚丽多彩的童话般的世界。透过它，我窥视世界，窥视人生。我如饥似渴地读着。每本好书，如同一眼清泉，它那汩汩的流水，会把你生活的树浇灌的更翠，永葆青春的活力。我常常伴着书中的情节，时而忧，时而乐，时而愁眉紧锁，时而又轻松的吐一气。正像莎士比亚说的“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
书，陶冶了我的情操；让我读懂了大千世界。书，拓展了我的视野，让我知道了世间万物。在书的世界里我自由翱翔，找到了属于自己的天空。
4我读书我快乐
大家都读过课外书，也有你最喜欢的课外书，我也有我最喜欢的，那就是——《十万个为什么》。当妈妈给我买来这本书时，我爱不释手，为了它就发生了一连串的事，让我讲给你听吧！
有一次，我在书房里看《十万个为什么》，时间像流水般流逝，不知不觉就到了吃饭的时间了，妈妈喊：“乐乐，吃饭了。”我心不在蔫的应了一声：“哦，就来了。”过了一会：“乐乐，吃饭了！”妈妈高声叫着，我随便说了一句：“唉！就来了，就来了。”大约过了一二十分钟……妈妈火冒三丈的冲了过来说：“喂，你不吃饭啊！”我见情况不妙，撒腿就跑到饭桌前吃饭。我边吃边问妈妈：“妈妈，你知道天上有多少个星座吗？”妈妈说：“不知道。你知道？”“哦，我告诉你《十万个为什么》里面有答案。里面还有很多你不知道的问题的答案。”妈妈笑着说：“吃完饭，你继续去读《十万个为什么》，把里面妈妈不知道的东西告诉我吧。”听了妈妈的话，我赶紧吃完就去读《十万个为什么》了。
读了这本书，让我收获了知识和快乐。我深深地懂得，科学是无止境的。
5我读书我快乐
学校悦读节的活动虽然已告一段落，但我班同学读书的热情却丝毫没有减退，他们以自己的满腔热情营造了一个充满书香的班级氛围。
“书籍是人类进步的阶梯”，读一本好书就像跟一位智者对话，读书越来越成为学生的最爱。班级中随处可见同学们这儿一堆，那儿一簇，或潜心默读，感悟字里行间包蕴的道理，或高声吟诵品味古人留下的优美诗篇，汲取知识的养料，不断充实自己、提升自己。“书香大本营”堆集了学生珍藏的许多书籍，在这里有激人奋进的名人轶事，有陶冶情操的抒情散文，有探索宇宙的科幻故事……
《好书共分享》的班队活动中，同学们更是迫不及待地将自己的好书推荐给别人，个个伶牙俐齿，俨然是一个个优秀推销员。
悦读节为我们提供一个博览优秀文化的舞台，漫步书间，轻闻着那充满进步甘露的油墨香，与书中人物同悲泣，共快乐，享受阳光、享受雨露，在菁菁校园中留下点点足迹，在好书相伴中快乐成长。
6我读书我快乐
书是人类进步的阶梯，让好书陪伴我们的成长，美化我们的心灵之窗，开拓我们的视野。在读书中体会快乐，体会那份惬意，在让我们扬起希望的风帆，在知识的海洋中尽情遨游。我读书我快乐，让我带领大家走进《爱的教育》，一起体会书中的浓浓情意。
《爱的教育》使我思考在这纷纭的世界，爱究竟是什么，带着这个疑问，我们一起去书中寻找答案。在书中我领悟了爱的真谛，爱，像空气因为总是出现在我们的身边，更是因为它的无形所以总会让我们忽略，就像亲人之间细腻的感情，朋友之间纯洁的友谊，师生之间真挚的情感，也许曾一度被我们忽略。是《爱的教育》将我们唤醒，让我们重新明白了什么是爱。爱，处于任何地点，任何时间，任何人，爱不分大小，不分高低，只是拥有一颗纯洁的心灵，去体会爱，去学会爱，爱人者人恒爱之也许这就是爱吧。
因为有爱世界才会如此美好，因为有爱我们才会相聚在同一片蓝天下。
我读书我快乐，让我们在书中陶冶情操，磨练意志，体会读书的快乐，与好书一起同行，与书成伙伴。
7我读书我快乐
儿时的我，不爱读书，长大的我，也不爱读书，爸爸妈妈总是批评我，说我什么也不会，只会玩，我说：“我不想坐在书桌前啃书本，做个死板的人！”直到有一天，我知道，我错了。
那天，作文兴趣班的老师考我们文房四宝是什么？我积极的举了手，说：“文房四宝是笔、墨、纸、砚（guan）。”顿时，同学们哄堂大笑，老师也笑了起来。原来我把砚(yan)读成了（guan），当时的我感到万分羞耻，恨不得找个狗洞爬进去。
从此，我强迫自己看书，终于，我尝到了书中的甘甜，之后我爱上了读书。
学海无涯，鲁迅先生说过：“书一定要煮透！”我看一本书，一定要读得滚瓜烂熟；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，趴在书堆里睡觉，就如同饥饿的人趴在面包上；孔子有所成就，一定少不了书；少一点休息时间，有可能可以发现新大陆；就是看看漫画书，也有可能成为作家。
高尔基说的好：“读书就是和一位大师讲话。”书中的酸甜苦辣，就是生活中喜怒哀乐。在我的生活中，书就是精神食粮，没了书，我就长不大。
8我读书我快乐
每天中午，是我最开心的时候。因为在这段时间里，我可以捧起一本本最爱的课外书，尽情的看个够！
每当中午一响起读书的号令，在操场上你追我赶，玩的不亦乐乎的同学们，会一窝蜂的冲会回教室；在教室里谈笑风生的同学们会立刻停下手中的任何事情儿，转眼间，每个人的手中都会出现一本课外书;就连想进班级讲上一两道题目的老师，都会停下脚步，毫不犹豫的返回了办公室……嘈杂的教室安静了下来，喧闹的操场安静了下来，取而代之的，是同学们“沙沙”的翻书声。
我拿起一本《笑猫日记》看了起来，通过一个学期每天20分钟的阅读，一整套的《笑猫日记》几乎被我看完了，这大大拓展了我的知识量与阅读量，从以前写作文半天憋不出一句话，到现在一会儿就能写出一篇字迹工整，内容充实的文章。这可都归功于每天那一会儿的阅读时间啊！
我读书，我快乐!今后我一定会更好的利用这短暂的20分钟，争取读更多，更充实的书！