读书人是幸福人作文
1读书人是幸福人
读书破万卷，下笔如有神——杜甫书是知识的家，许多知识住在书中，等待人们的进入；书是知识的海洋，许多知识都埋在海底，等待人们的挖掘；书是另一个奇妙的世界，许多知识在那，等待人们的发现；书也是一段甜美的旅程，许多神气的知识，都在这一路中，等待人们的获取。
我常想读书人因该是世间的幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为美妙也更为丰富的世界。在看书中，我门不仅能陶冶我们的情操，还能提高我们的素质。记得有一个故事说：以前有一个年轻的富豪，他非常非常有钱，但因小时候很穷，没读多少书，连几个小学生都会读的拼音都不会，所以和另一些有知识的富豪在一起十分没面子。因此他决定娶一个有知识的大学生。
没过多久，他就看上了一位标志的大学生，只可惜那位大学生对钱不‘感冒’。但在富豪一次又一次的邀请下，女大学生无可来何的去了他家。富豪立刻准备了两颗大马拉，又买了许多珍珠项链，还准备了一桌浪漫的烛光晚餐，他相信每个女孩都会对这些‘感冒’。就在富豪在自家门口接女大学生时，门口突然来了个老乞丐。富豪见此状十分阔气的走到老乞丐面前，拿出一张百员大钞和几张大团结，随手就给老乞丐，但老乞丐并没有接，只是懒洋洋的说：“我吃饱了，但闲得没味，先生能给我几本书看吗？富豪一听愣住了：他家的书柜全堆满了满目琳琅的古董，哪还有几本书。这时女大学生走来——刚才的一切她都看见了，她连忙拿出一本读者给老乞丐，帮富豪解了围。
只见老乞丐看得津津有味，女大学生叹了口气，走了。只有富豪还呆呆的站在那。第二天，富豪来到书店，对老板说：“这里的书我全包了，下午来拿。”说完就递上一张十万支票。等到下午时，富豪来了，营业员却给他一张纸，上面写着：书不是摆设，是供所有人看的。富豪傻傻的看着那信，一言不发。是呀，书是用来读的，而不是做摆设的。
故事中的富豪虽然有许多钱，但他生活得幸福吗？他生活得不幸福，他不能受文人尊敬，也不能和女大学生一样领略到书中的‘浪漫’，甚至不能和老乞丐相提并论——虽然他有他的成就。在如今这个竟征这么大的社会中，谁敢说读书人不是幸福人。一个人一旦与书结缘，极大可能是注定了与书的崇高追求相联系的人。他们在书中陶冶自己的情操，培养自己的文化特色，丰富自己的感情大家想想，在那些偏僻的山庄，能有几个人能读书，有书的都是幸福的，而且幸福人那少得可怜的书，往往要翻得烂烂的——一会借他，一会借她。现在过生日都流行送书，如果谁收到一本好书，那他一定会乐个不停。
他们之所以这样，是因为他们知道读一本好书，就像交了一位益友。读书人就是幸福人。
2读书人是幸福人
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”所以我一直坚信，书给我们带来的不仅是知识，更可以陶冶情操。
一本好书，就像是一盏点亮心灵的明灯，驱走心中的黑暗。它为我们带来了友爱、自信、感恩、坚强，带走无知、任性、蛮横与愚蠢。
热爱读书的人除了拥有一个现实的世界，还拥有另一个更美好、更广阔的世界。我在这个世界自由地徜徉，享受着无穷的快乐。有时，整个人都会全身心地投入到一本书里，心情随着故事的跌宕起伏而变化，或激动，或悲伤，或欢笑，或流泪。我总是不断地追忆、回味。
一本本好书伴随着我的童年，我始终认为读书是幸福、快乐的。但更重要的是，读书一定要有选择性，我们应该选择那些以其优良品质而流传的好书，而不能去看那种毫无价值甚至会引起负面影响的书。读好书，人的心灵往往会变得纯净。
我有幸读过许多好书，作者们总是以清澈、透明的文字和充满大爱的真挚笔触，深深地撼动着我。有的是成长过程里偶尔闪过的人和事，有的是一瞬间尝过的苦与甜，还有的是对大自然用心的观察……故事风格也很多样，幽默、惊险，科幻、写实不一而足。这些都是我成长过程中的美好体验。
读书者，必会向往崇高的思想，会使自己的精神在不知不觉中得到升华。书会不停地教你如何做人，给你讲生活中的哲理，带领我们畅想美好的未来。一个人如果与书本结缘，那他的一生将是充实、诗意的，并且充满了睿智。书不仅教会了我如何做人，更赋予了我追寻梦想的勇气。……
书照亮了人类那迷惘的心灵。一个人在一生中能找到、并拥有自己心目中真正的“好书”，那将是无限幸运与幸福的。
3读书人是幸福人
我认为爱读书的人是幸福人，为什么说“读书人是幸福人”呢，因为喜爱读书的人他利用了书籍，开阔了自己的视野，增长了自己的知识。 有了知识，可以报答国家，做一个栋梁之才，所以说“读书人是幸福人”。
读书的好处数不胜数，请听我慢慢道来……
读书可以开拓自己的眼界。一个人他不可能一辈子环游世界，但他可以利用读书了解外面的世界，以此跟上世界的脚步，这样生活也多了一点乐趣、多了一点了解。但不是什么书都对自己的成长有利，只在于你的选择了。这样，具有阅读能力的人，五形间获得了超越有限的生命的无限可能性。
读书可以提高自己的文化修养。不管在任何场合，一个人的语言、举止都能反应这个人的文化程度和修养，从而让别人对你有不同的印象：文质彬彬的人让人留下好印象，态度粗暴的人让人留下坏印象。 我想，那些数去阅读机会或不能阅读的人是多么不幸，他们的损失是不可补偿的。
读书不仅在于开拓眼界和提高修养，它还在于精神上的感化。读书可以让人学会做人，做好人，从那些往哲先贤或当代才俊的著述中学得他们的崇高品格。从马克思的入世激情，到鲁迅的评判精神和列夫·托尔斯泰的道德执着，都能体现出一个读书人的睿智人生。
虽说读书好，但选择良好的书籍却至关重要，没有好书籍何谈读书好作用呢？所以在选择书籍时要选择适宜自己的，对自己的心灵能起到净化的作用，何乐而不为呢？相反，如果选择不良书籍，不仅没有起到读书的好作用，而且使自己的心灵受到蒙蔽，适而其反。
读书时美好的感觉只可意会，不可言传，所以我们要喜欢读书，经常读书，这样既可以从书中拓宽自己的知识面，又可以修身养性，使自己的素养得到提升。
从幼年到成人，一步一步的向着人间的美好境界前进，让我们一起去体会读书的快乐吧，做一个爱读书的幸福人！
4读书人是幸福人
我常想读书人是世间的幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去阅读机会或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，如财富的
不平等，权力的不平等，而阅读能力的有无却体现为精神的不平等。
一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他耳闻目睹的周围人的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱鉴存在的与非存在的一切。
更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得做人的原则，从马克思学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系。说“极大的可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈者；况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起负面效果的。但我们所指的书，总是以其优良品质得以流传的一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往崇高，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而力避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的荚好境界前行，笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这就是说，读书使人向善。雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化。”这就是说，读书使人避恶。
所以，我说，读书人是幸福人。