初三描写冬天的作文
1冬天的漫想
雪，依旧飘落。
我倚在城之角楼等待一位美丽的女孩，刺骨的寒风夹杂着雪粒实在让我受不了。“静女啊，你可知道我早已到这里来等你，你藏在哪里？难道你是在考验我吗？我只有等你，一直等到你肯出来。”
萧萧风声中，我为你吹奏一曲悠扬的笛乐，你是否已经听到了？这支笛子是昔日你送给我的，它是那么红润美丽，我对它百般珍惜。
昨天，你从野外采来茅草芽送给我，我兴奋不已，这些神奇而美丽的茅草芽不禁让我想起了你，温柔娴静的你。
不知道，与你相遇是那个夏日的午后，还是那个春日的黎明？也许该是秋日的黄昏，冬日飘雪的静夜。只记得，当我第一次见到你时，你带给我的惊喜，如水面亭亭的莲花，清纯脱俗。偶然的相遇，你边款款走入我的心扉。
看到了你，原来你就躲在大树背后，在那里默默的望着我，现在你朝我走来，脸颊冻的通红，或者是看到了我才产生了莫名的激动。
最是那一低头的温柔，害我等你很久，静女啊，同我一起走过雪野的那头，带上这支木笛，携着我们的茅草芽……
2冬天来了
早晨一起来，我穿好衣服后拉开窗帘，走出了家门去上学。
一出门，一股凉意直刺到我的心。我不禁感到，啊!好冷啊!不过，空气还是非常新鲜，有雨后空气畅通无阻的感觉。我张开嘴，大口大口地吸着空气。向远处望去，朦朦胧胧地一片，全都被大雾所笼罩。像一个金钟罩一样罩上了这片土地；又像太阳公公的一条乳白色的围巾；还像神仙经过此地，洒下了一道烟雾。远处的美景无法张望，只好来瞧一瞧近处的景色。近处，虽然冬天已经来临，但是小草依然青绿。小草上的白茫茫的东西，我一直无法了解，又没有下雪，为什么小草上会有雪？
气温渐渐地升高了，太阳公公好像热了，便摘下了那条厚厚的围巾，在霎那间，光线刺透云层，给大地生机。太阳的光线把一片片白云染成火红的云彩。大地又重新恢复了原貌，不受阻挡。抬头望望，天空的云千变万化，被风婆婆吹得多姿多样：一只奔腾的马，一只怒吼的狮子，一头愤怒的大象，受风的吹动，受阳光的照耀，成了“空中动物园”。
又不知为什么，此时草上的雪仍然没有化掉，仍然是那么奇妙。此时，我感到凉意未消，气温没有太多升高，这个早晨过去了，新一天开始了，人们又开始忙碌起来，太阳又像从前那样为地球照耀。
冬来了。
3我爱你，冬天
凛冽的寒风呼啸着，不一会儿，雪妈妈带着自己的孩子来了。雪儿们喜欢的颜色各不相同，有的喜欢黑色，便落在了屋顶上；有的喜欢褐色，便落在了大树上；有的喜欢银色，便落在了大地上；还有的喜欢彩色，便落在我身上安了家。很快，很快，映入我眼帘的是一个粉装玉砌的世界，真美丽啊！
田野、草地们睡着了，雪妈妈怕他们冷，命令雪孩子去给它们取暖，让它们安安心心的睡上一个冬天。他们慢慢地睡着了，就像躺在妈妈的怀里一样，那么安详。
雪地里，一阵阵笑声传入我的耳朵里。哦！原来是小朋友们正在打雪仗、对雪人呀！他们抓起雪，握成球，往对方打去，一点儿也不疼、不痒，只是凉丝丝的。还有的小孩把雪握成球，做雪人，拿两个树枝当作手，插在它身子的两旁，从房里拿出两个纽扣和一个萝卜，把两个纽扣放在上面做眼睛，萝卜做鼻子。就这样，一个可爱的雪人就搭成了。
你们快看呀！这冬天给大地带来了无比美丽，给农作物带来了生机。冬天更给我们带来了无穷的乐趣。我爱你，美丽的冬天。
4即将逝去的冬天
今天是小寒，不知道为什么冷不丁的冒出这么一句话来。也许，这刺骨的寒风，能带给我些什么吧。我虽然不是冬天的孩子，但我却对冬天有一种特殊的情愫。也许只有凛冽的东风，才能吹淡那深刻的回忆吧。
这个冬天，经历了许多，离别，背叛，争吵，委屈……结果我长大了，人总是在逆境中成长。尽管当时也有过许许多多的念头，可没办法，自己的人生，需要自己去闯。没有人可以给你肩膀靠，人生路上，实则有亲人有有人，实际却只有你一个人在孤军奋战。
曾经的我很喜欢静静的躺在草坪上，静静的，感觉着嘴角那一丝咸涩，还有朦胧不清的天空。尽管当时有搞怪的朋友“哇！”的上来吓我，可我仍然躺着，感受着脸上那两股温暖的液体，流到未知的区域。
很高兴，我学会了坚强，学会了男孩子的流血不流泪。甚至，有些反常的，会好端端的割破自己的手指，然后用汩汩流出的红色液体，在纸上写字。看着那红的像血的字，不，这回不应该这样说，因为它本来就是血。
上初中后好像爱学了，也许是受“扬子鳄”这个好学的同桌影响吧。处处和她较劲。不知不觉中，成绩上去了。梦境般一样，被归入了好学生行列。自己也只能摇头苦笑。如果自己的同桌是个不认学的人，我想我的成绩，一辈子也出不了什么结果吧。扬子鳄，谢谢你。你在我身边让我感觉到压力，而我，正把这股压力化为动力，再不留神，我就超过你了。
这个冬天不仅改变了我很多，而且它也有幸的经历了跨年。又一年过去了，零六年，零七年，转眼间过去了，不管怎么说，还是感叹时间过的实在太快乐。尽管，时过境迁，我长大了，思想成熟了，懂得分辨善恶了，清楚什么事情该做什么事情不该做。
这个冬天，也许马上会飞快的过去吧。因为，时间它就是这么快，丝毫不会等人。
5校园的冬天
当秋风吹落了树叶上的枯叶，冬天的序幕便打开了。这时的太阳光变得懒洋洋的，似乎有些筋疲力尽了。姑娘和小伙子们一向是季节的风标，在人们还未留意时，新潮猎装和大衣便套在美丽的羊毛衫外。给冬天贴上了标志。
迈进校园，校门口的小榕树已经凋谢了，只有那些壮大一点的树还绿着，花坛上的花儿也渐渐羞涩着正休息着，只有叶子上还有亮晶晶的露珠。
场地上，三四个同学正在做值日，看着他们认真劲儿，好像不怕东风的呼啸。沙地上，有几个同学正玩着单杠;跑到上，有一些健身的同学正跑着……其他同学呢?哦，他们有的正急匆匆地往各自教室跑去，走去;有的坐在教室里读着书;还有的站在走廊上聊着天……
“零零零......”早读的铃声响了，顿时，校园突然寂静下来，没有刚才的喧闹了，只有那朗朗的读书声，此时，紧张的学习生活又开始了……
渐渐的，太阳忍不住露了出地平线了，一缕柔和的阳光照在校园中，仿佛校园穿上了金衣，照在同学的身上，让人感觉到一丝温暖，没有早晨的寒冷，觉得此刻的冬天就好比春天一样，那样温暖，那样舒服。
校园冬天很平凡，很普通。但它却又很美丽，虽然看不到那美丽的雪，但我去看到它那早晨的美，它是多么有趣啊，有谁会不喜欢这样的校园呢?
校园的冬天，我喜欢!
6我爱上了冬天
在于景色方面，我喜欢别具一格，这就是我。一年四季，我喜欢生意盎然的春天，枝繁叶茂的夏天，秋高气爽的秋天，白雪皑皑的冬天。相比之下，我更喜欢白雪皑皑的冬天。
做为内向的我，。在春、夏两季，我不喜欢穿所谓时尚潮流的T-SHIRT，而与众不同地穿秋装，哈！怪吧！然而在秋天我就会与别人一样穿普通的秋装，然而在冬天，我就与棉袄为伴，与雪为伍。
一到冬季，我就很快乐，因为厚厚的棉袄就紧紧地依偎着我，仿佛我那内向的心就获得了解放，在这时我就用脚在雪上漫步，听着大自然在冬季的旋律。
脚踏在积雪上，只听雪嚓嚓的，一听仿佛是哀求你别在踏下去，你听，那枯树枝被积雪压了下去，只听“吱”的一声，枯树枝断了，也难为它了，积雪久久待在上面，老年残力的它也就支持不住了。
寒风凛冽，北风呼呼地吹着，树枝上的雪总能保持平衡，树枝的摆动，仍然纹丝不动。啊！恐怕这就是大家以雪或冬天来体现出人们的精神的吧！
为什么历代诗人，有写春、夏、秋的多之又多，而写冬的怯了了无几，恐怕觉得冬天就无景可写。不，你瞧，那滴水穿石。真的是需要：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？是的，在我们生活中，不正是需要这种临寒不屈、坚忍不拔的精神。
冬天的天是蓝的，在阳光的照耀下，大地一片雪白，树是白的，地也是白的，那么爱人宜人，我不禁恍惚起来，这一切仿佛是一幅画，一看优美的旋律，一个梦，我漫步在里面，欣赏，遐想……
7跑过冬天
寒冷的冬天照样还是来了，尽管刺骨的寒风令人畏惧。躲不掉的。
一大早，拉开窗帘，窗外白茫茫的一片。院子里的树林、小草、秋千和车辆，全被盖上了一层厚厚的白棉被。虽说像棉被，它们也感觉冷得要命吧!
我和妹妹下楼来到院子中。伸手想接住一片一片仍在纷落的雪花。我多想仔细观察一下它的模样啊!可我的体温不适宜它生存，一会儿就融化了。难道温暖它也不好吗？
我想起了这残酷的初三。是的，初三的时间比黄金宝贵，我没有时间停留，没有时间享受为。那些课余的爱好和玩性，暂时放一放吧!我正经历着，也必须经历着如寒冬般的考验。别停留!诱惑众多，我必须一一拒绝，一旦停留我就注定如同这贪婪温暖的雪花，迷失方向。
妹妹拿起一堆雪，朝着沉思的我扔来。我立马回过神，去追赶她，她机灵得很，像只猴子在雪地里上窜下跳，弄得我哭笑不得。我使出浑身力气也没能追上她，央求着说：“别跑了，等等我吧，快没有力气啦……”她哈哈大笑，仿佛看见了败将落魄的样子。我尴尬极了。
是的，认输是世界上最丢人的事情。在寒冬中奔跑，迎着冽凛的风，谁不想停歇？谁不想回到那有着暖炉、空调的起点？可人生告诉我不可以，意志告诉我不可以!我不愿意做一个逃兵，更不愿意被同学抛弃!累了可以慢慢跑，筋疲力尽了可以走，但绝不可以停下!因为只有跑过这个冬天，温暖的春天就一定会如期到来!
妹妹看我发窘的样子，走过来拉住我的手。我们俩在这寒冷的清晨跑了起来，安静的雪地里只听得到我们欢乐的笑声，就像开在雪地里的花草。前方有路漫长，回头看着我曾踏过后脚印，才发现原来我跑过了那么长的路，冬天从不恐怖!
当我遇到困难想放弃时，想逃脱坎坷，逃脱悲伤时，回头望望跑过的路，踏过的雪地，无论现在的处境多么糟糕，只要咬牙坚持，会发现那些跑过的冬天早已春暖花开!
8那个冬天
“好了大家安静，我来报成绩了。”老师的这句刚一脱口，教室里立刻变得鸦雀无声，只剩下隐约的心跳声……
车外的风还很大，吹得我的牙齿直哆嗦，再加上万分的紧张，可想而知，当时的窘迫。
这是我初一年级参加数学奥林匹克竞赛时的状态。
走进考场，已经有许多同学就位了。大家多穿的很多，使得这本就不宽大的教室，显得更为狭小。房间没有开空调，呼吸出的水蒸气在空气中氤氲。房间的窗户也蒙上了一层水汽，隐隐约约地可以看见路上行色匆匆的行人。我坐在座位上无聊而焦躁地翻弄着笔袋。
“铃铃--”，一场无声的战斗开始了。此时教室里只剩下沙沙的书写声与隐约的呼吸声。我不时用余光扫着手表，生怕完成不了试卷。
一个半小时的光景在书写声中流去了。“唉，总算是完成了，”我不禁长叹一声，一块石头总算是放下了。
然而，只经过两个月基础训练和一周集训的我，实在没有勇气奢望一个好成绩。
我与一帮新认识的朋友一边聊天，一边等待结果。我从觉得自己的成绩会比他们的差，因为从他们的侃侃而谈中我听出了胜券在握。所以我的语气在无形中便多了一份唯唯诺诺。
下面便是开头的场景。老师开始报成绩：“我先来报优胜奖的名单。”老师一次报了优胜奖和三等奖的名单，可是都没有我。而周边的同学几乎都得到了，从他们的眼神中我读出了悔意、满足与轻视。我已完全不抱希望了。
就在我无可奈何的低下头时，我听见了“二等奖，郑清扬。”我有些不可思议，甚至怀疑出现了幻听。直到老师第二遍催促时，我才迟疑地走上讲台。我再翻开奖状时，看见了我的名字，我才确信这一切是真实的。也许是多了一份自信，走回座位的路上，我的步伐变得坚定了、自信了。回到座位上，我从别的同学的眼神中读出了羡慕与不可思议。
门外依旧寒风凛冽，我却不再缩手缩脚，昂首阔步，未来很美好。
那个冬天，是个收获的季节，我收获的不仅仅是成绩，还有自信与未来。