乐于助人的我作文500字

1乐于助人的我

大家好，我叫彭浩冬，今年九岁，在西厂小学三（2)班读书。我的长相很平凡，要是我戴上眼镜，走入人群，就像一滴水进入大海，找也找不到。

我是一个乐于助人的人，甚至连命都不要。记得有一次，我和爸爸一起去游泳。忽然我听到有人说：“有人溺水了。”我一听，就连忙跳进水里。我想了想，老爸对我说过，以前老爸也不会游泳，是慢慢挣扎就学会了，我便马上挣扎起来。不一会儿，我就向那个小孩游去，我一把抱住小孩，向岸边慢慢游去，岸边的人一把抱住小孩，并且嘴里还说着：“谢谢你！”我回答说：“不用谢。”正准备拉我上来，我忽然之间腿抽筋，马上就沉进了水里。正好老爸回来了，就马上跳进水里把我救了上来。虽然我昏迷不醒，但是嘴里还说着：“不要管我，快点把那个小朋友送进医院。”老爸听了我的话便马上把我送进医院，还好我醒了。

哎，忘了告诉你，我的爱好是学奥数。我觉得数学真得很奇妙。有时让人百思不解，有时让人拍案叫绝。一但上数学课或奥数课，我就兴奋不已，心里就在数学天地里遨游呢！此外，我还爱看书，所以就有一个外号——书呆子。

这就是爱乐于助人的我，这就是爱学奥数的我，这就是爱看书的我。你喜欢我吗？，如果你喜欢，就来三（2)班找我吧！我期待你从远方用海鸟寄来的信噢！

2乐于助人的我

我是一个助人为乐的小女孩，我长得不高，一张圆圆的脸上有一对炯炯有神的大眼睛、一只又高又挺的鼻子和一张笑容可掬的嘴巴，像新月的样子。

记得有一次，上美术课时，美术老师要我们带好油画棒。我的一个好朋友没带，她着急极了。这时，我突然想起，上个星期，妈妈刚给我买了一份新的油画棒，我也把它放进了书包里。所以，我今天带了两份油画棒。于是，我忙把50色油画棒借给了她，她很激动，可又想了一会儿，对我说：“你如果把它借给了我，你就没有了你还是自己用吧！”说完就把油画棒还给了我。我又连忙把油画棒又一次地递给了她，说：“我今天带了两盒油画棒，这一份就先借给你吧！”“谢谢你，我们不愧是好朋友。”她开心地说。上完美术课，她又主动地把油画棒还给了我，并又说了声“谢谢你。”我看着她，会心地笑了。

昨天，放学回到家，我正在认真地写作业。突然，电话铃响了，我忙跑去接，原来，是我的同桌问我抄英语笔记，我毫不犹豫地读给他听，他有不会拼的单词，我就一个一个地拼给他听。虽然，这耽误了我不少的时间，但我很开心。

帮助同学是快乐的事情，同学们，你们说对吗？

3乐于助人的我

我是一个活泼可爱的小姑娘。有一头乌黑光亮的短头发，一张圆圆的脸蛋上有一双水汪汪的眼睛，看上去就像两颗黑宝石，“宝石”下面镶嵌着一个可爱的鼻子，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。

我喜欢帮助别人，一直把雷锋精神记在心中，妈妈常常对我说“品德跟生命一样重要”。

记得有一次，我在放学回家的时候，走到一个十字路口，发现一位白发苍苍的老奶奶，看上去已经九十多了，手里柱着拐杖，她好像要过这个十字路口。我心想：这位老奶奶，这么老了，要过这条马路可真不容易，而且这里走去。没走几步路，我回头看了看老奶奶，心里有些想不开，忽然我想起老师对我们说过一句话：“看见需要帮助他们。”我的脸有些发红，心想：我作为副班长和大队委，应该作好带头作用。我连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您要过马路吗？我帮您扶过去吧！”老奶奶高兴地点了点头，说：“你真是一个好孩子！”我扶着老奶奶小心翼翼地走过了马路，老奶奶向我说了声：“谢谢！”我说：“不用谢，这是我们少先队员该做的。”我向老奶奶敬了个队礼，摇摇手走了。

我一边走在回家的路上，一边想着老奶奶的事情，一阵风吹来，树叶“沙沙”地响，好像在唱“你真棒！”我仿佛天格外的蓝，树格外的高，心情格外得好！

这就是我，一个爱帮助他人的手。赠人玫瑰，手留余香。

4乐于助人的我

有个女孩长着一头乌黑略显弯曲的长发，戴着眼镜，不算白净的脸蛋偶而会露出灿烂的笑容。

爸妈都说她有很多缺点，比如粗心，拖拉，不自信等。但女孩却不以为然，她认为每个人都有自己的优点。她认为她的优点是爱看书，懂礼貌，乐于助人等。

有一天早上，天空下着蒙蒙细雨，女孩一蹦一跳地下楼去上学。出了单元门，迎面碰到好朋友关茜匀就友好地跟她打了招呼。好朋友一看女孩胸前的校徽就惊慌失措地大叫起来：“糟了，我忘记戴校徽了”女孩一听吓了一跳，她明白没戴校徽班级就会被扣分，得不到优秀中队了。于是，女孩不管三七二十一飞快地跑上楼梯。雨鞋“咚咚咚”的声音在寂静的楼梯回响着。尽管女孩的腿跑的酸胀，但她还是拼命地跑上楼梯，一眨眼，女孩就如闪电般地冲下楼梯，雨鞋又“咚咚咚”的回响起来。她把校徽递给朋友，长长地喘了一口气，一同与朋友走向学校……

那女孩还爱看书。记得有一次快放学了，同学们已经在整理书包。可她还在孜孜不倦地看书，同桌大声喊道：“嗨！放学了”女孩吓了一大跳，这时才发现大家都准备放学了。她匆匆忙忙地把书乱塞一通，背上书包就往门外冲，最后终于赶上了末班车。

你猜猜文中的女孩是谁，哈哈！实话告诉你吧，那个助人为乐，爱看书的女孩就是我——王思淳。

5乐于助人的我

脸上两条弯弯的眉毛，一双丹凤眼，一个小鼻子，一张爱笑的嘴，加上一双灵巧的手。那就是我啦！别光看我个子矮，我的爱好有很多：跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是阅读心爱的书本。

在学校里，我经常帮助老师、同学们做事。有时，同学们排着队伍让老师为他们改“作业记录表”时，有些同学不小心把靠边同学的书本弄到了地上，我就会热心的把掉到地上的书本捡起来轻轻地放到课桌上。

记得有一天傍晚，我和爸爸、妈妈一起去散步，路上，有一个小男孩正在哭泣，旁边却没有大人。我便对爸爸、妈妈说：“你们快看，那边有一个小男孩在哭呢！也许他需要我们的帮助！”经过询问，我们才知道，原来他是在“昂立”学习英语的，刚才他爸爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室。才发现教室里空无一人，而且门口还贴着一张“今晚停课”的通知。这时，他才想起自己早已把老师上个星期的通知忘得一干二净。当他转身跑到门口时，他的爸爸已不见了踪影。这时，他看着渐渐暗下的天色，不禁哭了起来。听了小男孩的话，我们就帮他联系了他的爸爸，并一直陪着她，直到他爸爸来接他。

那就是我，一个乐于助人的我。

6乐于助人的我

我叫张宇璇，到现在已经度过10个儿童节了，我是学校的旗手，班上的英语课代表。我的学习成绩可好啦，每次考试各门功课都考到95分以上。我最大的特点是乐于助人。

有一次，上美术课，林静茹没有带水彩笔她在教室里转来转去，我看见她着急的样子，我就拿着一盒我备有的水彩笔走了过去，对她说：“林静茹，你不要着急了，我带了两支黑色水彩笔，借你一支吧。”林静茹连忙跟我说：“谢谢你”。下课了，林静茹把水彩笔还给我时，低着头不好意思的说：“张宇璇，对不起，美术课上画得太多了，把你的黑色水彩笔快要用完了，我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔，但帮同学解决了困难，连忙说：“没关系，你不用赔了，我让妈妈再给我买一盒水彩笔，因为我们是好朋友嘛。

有一次，我帮助别人还受到老师的表扬。记得上二年级的时候，邓馨怡从二板桥小学转到我们班来，邓馨怡视力不好，坐在第四排看不到黑板，我呢，坐在第二排，视力还可以。老师说：“你们谁愿意把座位让出来给邓馨怡坐呀？”大家你看看我，我看看你。谁都不愿意把好位置让给别人。我一看便自告奋勇地举手了，大声说：“我愿意让。”我心想：大家要团结、友爱，我视力还可以，让一个位置又有什么关系呢？老师见了表扬我说：“你真是个助人为乐的好孩子﹗”

听了我的介绍，你愿不愿意和我交朋友呀？

7乐于助人的我

我是一个活泼、帅气的小男孩，帅气就不用说了，我还有一颗乐于助人的心。

记得有一回，我和妈妈一起坐80路回家，一路上太颠簸导致人太多了挤在那儿，就连坐在椅子上都开始摇摇晃晃，十分不舒服，终于到了下一站，车上的人明显少了起来，一个老奶奶上了车，老奶奶还没找到座位，车便开了起来，老奶奶差点摔了跤，我急忙主动让位，把位子让给老奶奶，老奶奶微笑地对我说声谢谢，我便和妈妈坐在了一起，妈妈对我竖起大拇指，我顿时开心极了。

从小妈妈就教育我要乐于助人，帮助别人也是帮助了自己，给老奶奶让座时，我还有点犹豫，让还是不让呢？车上的人摇摇晃晃，老年人肯定站不稳，于是我决心把座位让给老奶奶。坐在了妈妈身边，我回想起刚刚的事情，心情非常开心，叔叔阿姨也看着我，对我微笑。

除了在公共场所我乐于助人，在学校里、家里，我都是这样。同学们有任何困难我都主动伸出援助之手，我觉得帮助他们，他们也会在我困难的时候来帮助我的，这样，我们班级就会越来越团结越来越好。

妈妈说得对，帮助别人自己也很愉快，所以我以后要常常帮助别人！