争做美德少年小学作文

1争做美德少年

在21世纪的今天，社会充满着竞争，因为“物竞天择，适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能，而且要有高尚的道德，社会告诉我们要做一个美德少年。

当你见到老师，是否会记得向老师问好。想要好好学习来给老师带来心理上的安慰；“投之以李，报之以桃”；当你看到未关的水龙头时，是否会想起要节约每一滴水。从小事做起，为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时，是否会想起要保护环境，从而体现个人的良好道德品质。

名誉和赞美都是心灵的装饰品。我们应该注重内在心灵的美，而不能过分地注重外表的美丽。或许，又是你没能给人家一种执着的追求，但是你可以给人家一个甜蜜的微笑；或许你没能给人家一个甜蜜的微笑，但你可以给人家一颗真诚的心。

我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样。从微不足道的小事做起，从一点一滴做起，只有这样，才能成为一名合格的美德少年。有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能，只有这样美德的天使才能永远的依偎着你。

其实公平体现在一种均衡的关系中，公平是“百德之总”。公平是一种美德，这种美德知道在特定环境中如何行动，知道在何种情况下如何做得最好。还记得恩格斯说过：公平始终只是现存经济关系的观念化表现。是的，公平也是美德的一种表现。

让我们一起努力，从自我做起，从小事做起，力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

2争做美德少年

帮助他人是一种甜蜜，帮助他人是一种幸福。也许我现在做不了什么大事，但我们可以尽可能地做一些力所能及的事情，这同样也可以“帮助他人快乐自已。”

那是寒假的一天，妈妈带我去银行存压岁钱，我们一起来到柜台，柜台旁非常显眼的放着“爱心捐款箱，”我对妈妈说，“咱们捐点款吧。”妈妈微笑着点点说：“当然好呀。”

我便从我的压岁钱中抽了三百元钱，放进了捐款箱里，我心想，虽然我捐的钱不多，但是像我一样的十个人，百个人，千个人……，那不是有很多很多钱了，可以帮助更多需要帮助的人了。

回到家，妈妈夸我是个有爱心的小孩，我听了像吃了蜜那么甜。

3争做美德少年

帮助他人是一种甜蜜；帮助他人是一种幸福；帮助他人是一种高兴。大家都帮助他人，让世界更加美好；助人为乐，让世界充满爱!

道德模范们的事迹都很感人，让我们为之震撼。也许我们做不到像模范们那么伟大，但我们可以尽可能地做一些力所能及的事情，帮助他人，帮助身边的人，这同样也可以“帮助他人快乐自己”!

我们现在正是学习知识、养成良好的习惯的黄金时期。也许，我们不用像赵国强一样英勇与歹徒搏斗；也许，我们不用学刘子元不顾生命危险跳水救人；也许，我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老人……但是，我们应记住这句话“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”我们要努力去做美德少年，不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事，我们要从小事做起，从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起；从尊敬师长，不顶撞父母做起；从不说谎话，诚实守信做起……

让我们一起爱上朗朗上口的中华经典吧，因为它是从源头流出来的活水，你的心里装着它，就等于装着智慧的源头活水，就等于时时和他们对话。因为它会时时刻刻谆谆教导我们，如何做有德之人，如何做美德少年。

让我们一起为争做美德少年而努力吧!

4学习小英雄 争做美德少年

再也没有比地裂山摇更惊险的事情了，再也没有比失去亲人更能感动心灵的事情了，当突如其来的7.8级四川大地震把教学楼移为废墟，当从天而降的巨石无情地砸到地上，一时间地动山摇，山崩地裂，牵动着四川人民的心。

读二年级9岁的林浩，他已经从教学楼中逃脱出来了，他却又舍生去救其他同学，虽然他的脚步很慢，而且还一摇一晃，但他还是努力的爬上楼去拯救他的同学。他看着那一幢幢倒塌的楼房，那一张张痛苦而坚毅的脸，便加快脚步忍着痛跑向教室。林浩救了班里的一个女同学，自救成功的林浩反身又去抓同学的手，被救的小姑娘大声说：“叔叔，别管我，快救救我生命垂危的同学吧!林浩救了一个又一个的人，其中有的是一年级的小朋友、有的是他的同学、还有的是高年级的学生。

地震过后，记者问林浩：“林浩，你为什么要回去救其他同学呀？而不去逃生呢？”那是因为我是班长，我的责任要比其他同学的责任大。”林浩回答说，听了这句话，我被他深深感动了。我想：我们都是学生，我也是班长，也应该像他一样关心集体：当看见同学们在吵架、斗殴的时候，应该上前提醒他们；当看见同学困难的时候，去帮助他解困，把困难留给自己，把容易让给别人，还要用真诚的心舍生去救他们。

从今以后，我要做一个优秀的学生，也要做一个出色的班长，应该先来关心他人，后关心自己。让爱心传播到五大洲。

我们都是一样的，你能行，我能行，他也能行，让我们一起来学习小英雄，争做美德少年。