真善美伴我行作文

1真善美伴我行

我们的社会是一个美好，温馨、和睦的大家庭，在这个大家庭中，身边处处充满着真善美。曾经罗丹就说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”

俗话说：“知识欲的目的是真；道德欲的目的是美，即人间理想”这句话的意思是我们要有爱心”谦卑之心，赞美之心，包容之心，感恩之心，做个讲文明，懂礼貌、诚实、守纪律的好学生。

你想知道真善美是什么吗？我来告诉你吧！其实在我们周围处处有真善美，比如：最美洗脚妹刘丽，刘丽是一位普普通通的农村姑娘，14岁就外出打工挣钱给弟弟、妹妹交学费，补贴家用，2000年，刘丽一直在一家足浴城洗脚妹为了生存打拼的刘丽，把攒下的积蓄捐给了贫困学生，自己却过着艰苦的生活，最美女教师张丽莉，车祸来临挽救学生，导致高位截瘫，最美母亲吴菊萍徒手接住从十楼坠落的女童被砸晕，最美司机，陈旭辉不顾个人安全徒手接住从三楼坠落的男童这些不就是真实的真善美吗？

我们应该怎样做才能成为真善美品质的好学生呢？比如：我们坐公共汽车时，把自己的座位让给孕妇、老人、残疾人、幼儿。我们捡到钱财，一定要交给老师或警察，做一个拾金不昧的好学生。我们在过马路的时候，如果看到了，老爷爷老奶奶一些残疾人过马路的时候，我们应该去帮助他们过马路。我们在图书馆看书时，应该保持安静，不要打搅他人学习。我们要爱护公共财物，不要破坏公共财物，要让公共财物，好好保持下去，不被破坏。我们要一直保持身边的环境，不要乱丢垃圾，那我们在一个好的环境下，好好学习生活。

善是人类心中的一面，恶也是人的心都有了一面其实人人都渴望真善美，但只要付出就会有回报，俗话说”一份耕耘一份收获，梦中七彩阳光普照，我们踏着清凉的小溪，带着自己的梦想，奔向胜利的方向！真善美，无处不在，关键是你要有一颗善于发现的心。

2真善美伴我行

“真善美”是一个多么富有诗意的词语啊!

“真”是做真实真诚的人，这样才能实现自己的价值，回报社会。“善”是善良，是一种心理素养。用谦逊和蔼、播恩施惠的态度面对生活。要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处事。“美”则美好，心灵美，拥有一颗感恩的心。

在一个大商店门前，一个衣衫褴褛的乞丐正在向路人乞讨。一个身着西服的帅气男子刚走到门前，那个乞丐立马扑了过来：“先生！先生！求求您给我一元钱，就一元！我就买个馒头吃，我几天没吃饭了。”那位先生厌恶并带有蔑视的说；“去去去！这西服很贵的，弄脏了你你这乞丐赔得起么？”说完就转身离开。这时乞丐看见地上有一个钱包，原来是那位先生的。他翻开一看，哦！包里有几千元，还有一个存折，看起来这个包对那位先生很重要。乞丐毫不犹豫的追上那位先生，他喊道：“先生！先生！您的钱包！”那位先生回过头，吃惊的接过了自己的钱包。他连声说：“谢谢！实在太感谢了，这个包对我太重要了!对了，这一千元钱就用来感谢你了。”乞丐回答：“谢谢您，和钱还是您自己留着吧！这是我应该做的。”先生忙说：“你真是一个大好人，我刚才不该那样对你的，请你见谅。”乞丐说：“没事的，但您以后不要再这样做了。”“好的、好的。”先生说。

这个乞丐的心胸是这么大，不会因为那位先生对他表示出的蔑视而斤斤计较，甚至把钱包里的钱自己花了。虽然他是一个乞丐，但他也具有真善美的品质。

许多人认为真善美是做一些惊天动地的大事，但这是错的。人人都可以做具有真善美品质的。给年老的爷爷端上一碗热气腾腾的饺子，就是真善美。做具有真善美品质的人体现在行动细节上。

生活中并不缺少真善美，只是缺少发现它的眼睛。只要留心观察，就会发现许多具有真善美品质的人。只要做些小小的善事，人人都可以成为真善美好公民。

3真善美伴我行

泱泱大中国，文明五千年，人生真善美，代代永相传。

“华夏文明，礼仪之邦。”自古以来，我国就是古代文明的发祥地，是中国文化的摇篮，我们始终被“礼仪之邦”的光环笼罩着。大教育家陶行知先生曾经说过：“千教万教，教人求真；千学万学学做真人。”他希望广大青少年除了要学业上不断进步，更重要的是讲求文明，做好“真人”。

可在我们的生活中，真的人人都有一颗真诚的心吗？

不，不是的。据我所知，2004年湖南邵阳罗彩霞被王某冒名顶替上大学，2009年重庆文科状元何某民族身份造假被北大弃录……这些事件却时有发生，让我们华夏子孙为之汗颜，令我们的学生为之蒙羞。我们这群未长大的孩子，将来也会面临高考，在分数面前，我相信大多数的人都展现出了真实的自己，对于一些“不真实”的人，为了自己的一时之利，伤害了别人，最终也伤害了自己。大家再想想看，这些可怜的人还未走上社会就被社会所不容，甚至一辈子都要背上道德和社会舆论的包袱，这真的是大家想要的吗？

曾记否，1936年，陶行知先生出国宣传抗日，他的儿子被迫逃到了汉口。因找工作要学历证明，证明刚寄到，陶行知的急电也到了，他要求儿子将证明寄回，不准使用，接着又寄来一封快信，信中说：“我们必须坚持‘宁为真白丁，不做假秀才’之主张。”陶行知先生的做法，才是“真”的表现。风送花香红满地，雨滋春树碧连天。我曾听过有人说：“世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云彩绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有爱的呵护，善良的滋润，理解的支撑，幸福的陪伴。”但如今，人们似乎把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”视作真理，“人之初，性本善”的传统已抛之在脑后。

就拿老人来说，在大街上摔倒了，面对的是一双双若无其事的眼睛，没有人敢去将老人扶起，他们害怕误会，害怕招来麻烦。这是一个社会所普遍存在的现象。那“善”到底在哪里呢？

善，不是为他人献出生命，也不是为他人做出某种牺牲。它们并没有想象得那么遥远。善，只停留在顺手将地上的垃圾捡起的那一刻，只存在于扶起摔倒的老人的那条街道，只抓住为帮助他人献出一份力量的那个心的角落，只徘徊在向善的人的周围，只有一心向善的人才拥有它们。

“生活中不是缺少美，而是缺少发现没得眼睛。”路边的花草是一种美，扶起摔倒的老人是一种美，考试不作弊是一种美，捡起垃圾是一种美，友好相处是一种美……“真”是一种美，“善”也是一种美，感恩是一种美，宽容也是一种美……生活处处存在美。“真善美”，是人性的至美，是一束可以让人感到温馨而美丽的阳光，是可以触动心灵的魔方，是一种精神境界，是一种快乐的源泉。也许有人会认为“真善美”在现在这种竞争激烈的社会中，已经是一个过了时的字眼。其实并不是如此的，生活中处处有“真善美”的踪迹，就像阳光可以照射到世间的每一个角落一样。

少年强则国强！让我们一起努力、奋斗，在成长的旅途中谱写真善美的诗篇。

4真善美伴我行

小时候，常听见“真善美”，却不明白是什么？去问长辈却总是得到千篇一律的回答：“你还小，等你长大就可以发现，去感悟真善美的存在。”随着年龄的增长，我终于发现：原来，真善美就在你我身边。

镜头一：生活点滴的真善美

迷迷糊糊的在冬日早晨起床，不料一阵寒风吹向窗户，冷得我瑟瑟发抖。身边递过一杯热茶，传来母亲的声音“红糖水喝了，天冷要会加件衣服。不然会着凉了。”出门前，母亲又帮我装好热水，放进书包。仍絮絮叨叨地说：“过马路要小心点，别在路上玩，在学校要认真听课，积极举手。”从入学第一天到现在，母亲从未忘掉早晨的絮叨的规矩。尽管我很想说，妈妈，我长大了。这些事我都懂了。但从未出口，因为我怕伤了母亲那爱女的心。

啊！真善美就是母亲在身边代表爱的絮叨。

镜头二：陌生人给予的真善美

“十一”黄金周，父母带我到人潮挤满的商场玩，父母在一家服装店挑选衣服，我在一旁摆弄衣架，再一转眼竟不见父母的身影，急匆匆环绕四周，奔跑在人潮中，却不见父母半点影子。置身于人潮中，到处是热热闹闹的人群说说笑笑，唯独是我一人孤零零的，不知所措。不争气的眼泪一滴一滴往下掉，却毫无任何人关注。就在此时，一个背着双肩书包，穿着一身休闲服的大姐姐朝我走来，微笑着看着我，问我怎么了。我抽泣的说：“我找不到…爸爸…妈妈了”大姐姐从包里拿出一块纸巾，轻轻地擦干我的眼泪，牵着我到广播处，发布寻人启事。在那漫长而艰辛的等待过程，大姐姐一直微笑看着我，安慰着我，使我不再害怕。终于找急了我的父母闻讯恶来，我扑向父母的怀抱。再往后看时，那个大姐姐已经走开了。

啊！真善美就是困境中，陌生人给予你勇气的那一抹微笑。

冬日逐渐来临，寒冷的气息向我逼近，但我心中从不失温暖。因为我知道无论身处何处，都有真善美赐予我灿烂的阳光。

5真善美伴我行

生活中难免有不愉快的事，坎坎坷坷，但要懂得去面对，去解决。生活中也难免遇到他人的欺诈、伤害，甚至……但是，这些并不是生活的全部。在生活中有阳光照耀下缤纷的色彩，还有灿烂的笑颜，这也就是真、善、美的痕迹。

对于真善美的理解，我想由一千个人来回答，定会有一千种不同的答案。我曾在《新华字典》里寻找过答案，可是它的答案很深奥，我根本不能理解。于是，对于这三个字，我有了自己的独到见解：“真”是真诚待人，做真实的自己；“善”是善良仁爱，就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事；“美”，它不只是外在的美，而是行为美、性格美、心灵美。其实，不应该说生活中有真、善、美的痕迹，而应该说人生就是真善美的组合，因为生活中真善美的事情无处不在，无时不有。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间，不惜自己的生命，挽救学生而导致高位截瘫，“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下强忍疼痛，完成了安全靠边停车、还挣扎着站起来，疏导数名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从高楼上坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重；在中国好声音节目一举出名的姚贝娜，她笑对人生，生前留下遗愿捐献自己的眼角膜，目前她的眼角膜己成功的帮助了三名患者恢复光明。这些事情不就是最能代表真善美的吗？它们让青春期的我感受到了生活中的真善美，他们的大爱善举为青春期的我注入了正能量。

当然，真善美也不是只做一些伟大的，出名的事。只要我们有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，从点点滴滴做起，从小事做起，做一个讲文明、守信用、守纪律的好学生，争做一个爱劳动、爱人民、爱祖国的好少年，如果生活中我们每天能给别人多一些关怀和帮助，我们的生活将会更快乐。

人人渴望真善美，赠人玫瑰，手留余香。从现在起，从我做起，从每一件小事做起，让我们散发真、善、美的阳光，温暖耀人，温情大地。让世界沉浸在真善美的海洋之中，让社会变得更美好！

6真善美伴我行

我国自古以来就号称文明古国，重礼数。讲文明的行为不仅是一个人心灵文明程度的反映，也一定程度上象征一个民族，一个国家的文明程度。文明的行为在以儒家为主统的中国传统文化中就占有中心地位。行为视为人的标志，律己的规范、交往的准则。文明行为是我们学习、生活的根基、是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人，对己，对社会又有何用呢？

我们学习应先学做人，学做文明人，保护环境，文明校园。但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满的现象出现，刚打扫完的卫生区，就有同学拿着笔在墙上乱写乱画；在教室里，总有同学在地面上想丢就丢；学校上课铃响后，有的同学还在交头接耳，甚至高声喧哗；在庄严的升旗上，有的同学却在窃窃私语；还有一些同学受不良习惯的影响，说脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象，不仅严重违反了学生的日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的学习环境。

当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人满嘴脏话”：……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明习惯。这样的人才会被尊重，受人欢迎。当我们看见干净、整洁的校园时。是否能看到同学们努力的汗水；当我们在教室

里叽叽喳喳时，你是否能感受到老师上课的辛苦；当我们在升旗仪式上窃窃私语，你是否想到，这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的？这时，我们是不是可以这样说，你尊重别人吗？那么，你会得到别人的尊重吗？

千百年来，行为之风传承至今，在当今社会，上到国家元首互访下至平民百姓的日常交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明的行为的光辉。

我们是国家的小主人。我们今天有了丰富的物质生活，更需要建造高度的精神文明。好的文明习惯可以影响你的学习、你的生活。甚至将来的一生都将受用不尽。文明的举止、文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索、求知。

真善美，清如水面；真善美，朗若微风。

不畏浮云遮望眼，拨开云雾，世界中，真善美的阳光将更加灿烂。

7真善美伴我行

“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴

挥舞着翅膀我充满疑惑和期待来到了空军某场站上空想找到人间的真善美。

在十六秒得时间里，他放弃跳伞，放弃生的机会，换来了航线下方村庄和百姓的安全。在十六秒的时间里，他用生命谱写了人民军队爱人们的有没赞歌。

擦干眼泪，将刚刚寻找到得这份真善美装入心中。我又飞到了一片稻田的上方。

他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下是，却任专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想就是让所有人都远离饥饿。从田野重重稻浪中走来的袁隆平，是一代科学大师，也是一座精神富矿。他以科学精神与人文情怀、专业素养与道德操守、事业追求与社会责任，祖国情结与世界胸怀完美结合的风范，赢得了社会的普遍尊重。

这也可能是在你失意时的安慰。当你被生活琐事所困扰而垂头丧气时，在你身边的人会给你亲切的安慰，让你从忧郁中站起来，让你脱离苦海。

当我看到这一切后，我不禁舒了口气，放下了自己悬着的心。在商品经济如此发达的社会，当人们都在互相谴责各自的道德素养在不断下降，并且对中国的未来充满担心时，我看到了诸如李剑英、袁隆平这样的大爱之人，让我对中国的未来充满了信心。

生活中其实真的并不缺乏美，只是缺乏发现没的眼前。当我寻找到了身边的真善美后，我想以后要是我碰到摔倒的老人时，我将一定会把他扶起来……

8真善美伴我行

我们是祖国花朵的少年，祖国未来要我们去建设。所以我们要学会真善美，我们要让真善美伴我们一起成长。

真是科学教人求真的意思。现在中国的局势告诉我们，科学技术是第一生产力，是中国不断进步的最重要的推动力。今天青少年科学的技术的高低，决定了明天建设祖国的成败，所以我们要以浓烈的求真精神，创造出更多的中国“传奇”，发明出更多的科技作品，更好的造福人类。而美国少年泰勒·威尔森何尝不是这样的呢？他就是凭着浓烈的求真精神，才发明了核武器检测仪，并获得了9项科技大奖！看到了美国少年的辉煌传奇，我们就不应该积极地行动起来吗？

善是人文教人向善的意思。善，是人类文明最重要的一项。其中也包括了宽容。每一个人都应该有仁爱之心、宽容之心、崇德向善，“路见不平，拔刀相

助”的优秀品质。即使我们不挑起战争，只要保持一颗宽容、“退一步海阔天空”、仁爱之心。就凭你这些就可以是别人对你刮目相看。而南非民族运动领袖曼德拉为人民争取尊严和自尊地自由生活被关入牢狱长达27年，在牢狱中受尽看守虐待，在当上南非总统的就职典礼上，并没有斥责他们，而是深深的感激。这不就是一件极为典型的例子吗？所以，无论处境多么艰难，多么难为，我们一定要以仁爱、宽容大度之心对待每一个人。

美是生活教人尚美的意思。生活中有阳光雨露，也有狂风暴雨，热爱生活的人只有不畏艰险，才能抵挡暴雨的侵袭和来临。我们只有面对挫折，才能学会遇事则强。面对敌军的突然袭击才能面不改色。面对绝境的无奈才能坚持活下去的信念。更不会因为自己身上的某一个缺陷而放弃希望。就像“人是为了自己的希望而活着的”。而史蒂芬·霍金是一名肌萎缩侧索硬化症患者，后来又失去了语言能力，他只能靠三根手指交流，但他没有对生活绝望，更没有放弃生活，而是顽强的活下去。像史蒂芬·霍金这样伟大的人物，不值得我们学习吗？

科学教人求真；人文教人向善；生活教人尚美。所谓真善美，就是这三大品质，我们青少年要努力学习！