初一作文成长的故事

1成长的故事

在我金色的童年里，有许多的故事，就像一个个小小的音符，每天跳动着。

大家都喜欢吃草莓吧，可是你有没有吃过自己亲手摘的草莓呢？一天，妈妈带我和十几个同学前往曹路摘草莓。

一路上，我们欢声笑语，哼着小歌，我兴奋得在后座位站了起来。

一进果园，我和同学们便不约而同地发出了吹呼。啊，我们仿佛来到了草莓的海洋。满地的草莓，散发出淡淡的清香，远远隐隐约约看见，一个个草莓像玛瑙似的。有的羞羞答答地躲在叶后面，有的挨挨挤挤地簇拥在一起。看了这些，我和妈妈也迫不及待地拿起果剪，拿好果篮，冲进果园。

我和李同学分在一组，妈妈说每组只能摘两斤，要摘最红最大的成熟的，又不能伤害草莓，踩坏草莓苗。于是，我和李同学到了一处人较少的地方，我瞪着大眼睛仔细搜索着，那么多的草莓看得我眼花缭乱。心想：该从哪儿下手呢？机不可失啊！这时，我看到了一个又大又红的草莓，就是这个了，我把草莓剪下放入篮中，向我另一个“目标”驶去，啊！真鲜嫩，嫩的不忍心碰它一下。我叫李同学来帮忙，终于搞定又一个“目标”了。

我抬起了头，看着同学都忙得不亦乐乎，热火朝天。啊！看到“死党”了、“小钟钟，”“哎”，竟然不应，我再叫了一声还是不应。“哼，这小钟钟回头再收拾你！”一个、两个、三个……渐渐的，我的袋子越来越沉。

采摘活动结束了，妈妈买下同学们采摘的草莓，分给每位同学。同学们拎着自己采摘的草莓，一个个笑着、跳着，依依不舍离开了草莓园。

这次采摘，我不仅收获了沉甸甸的草莓，还在社会大课堂中增长了见识，体验了劳动的乐趣。我要把这个故事，当做音符，谱写金色童年最快乐的乐章，永远吟唱。

2成长的故事

翻开我的成长档案，里面记录着我的喜、怒、哀、乐，最让我记忆深刻的还是二年级时的那次夏令营。

当时，听说学校有个夏令营，我很高兴，便报了名。可是，老师说夏令营有十天，还要住校。我一听到要住校，就有点不愿意，我可从来没有离开过父母啊！爸爸妈妈听了，立即召开了家庭会议。爸爸说：“我同意孟参加，这是个好机会。”妈妈听了，坚决反对，因为不放心我在外面，怕我吃不饱、睡不着……我也有点舍不得。经过好一番讨论，最终全家还是决定让我参加这次夏令营，让我有个锻炼。

第一天夏令营生活开始了，白天一切顺利。可是到了晚上，我就睡不着了，很想家。以前，每天晚上妈妈都会跟我道声晚安才走，而且我还会把一天的事情告诉妈妈呢！我感到很难过，真希望夏令营早点结束啊！可是，现在才是第一天啊，还有九天才能回家，怎么办呢？我真想马上就回家呀！不过，我来这里就是为了锻炼自己的呀，不然就失去了意义。我闭上眼睛，终于进入了梦乡。

第二天，我醒得很早，居然在老师来叫我们之前便起床了。我突然觉得自己精神十足，看来昨天睡得不错呢。这一天我似乎慢慢习惯了，开始融入到集体里了，和同学们一起快乐地玩耍，渐渐忘记了想家，晚上也睡得很好。

终于，闭幕式在不知不觉中来到了。这天，我们化了妆，穿上了漂亮的服装，站上了音乐厅的舞台。台下的都是家长们，每个人脸上都带着笑容。在回家的路上，妈妈给我竖起了大拇指，说：“真是太棒了，你终于学会了独立！”我也有点吃惊，没想到我居然离开家，在学校生活了整整十天，每一天都让我非常难忘。

这件事已经过去两年了，我却一直没有忘记，也没有忘记“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”。

3成长的故事

在五年级的一次数学中段考试里，发生了一件事，是我永远忘不了的。

那是一个下午，上课铃响了，同学们都陆续的走进教室，准备考试。平时没有能难倒我的数学题，我蛮有把握的。不一会儿，老师走进教室在黑板上写着：“同学们请注意，带上铅笔，直尺……”黑板上几个字，我只不过瞟了一眼。

坐下座位不久，我掏出数学练习本，拿出文具盒，咦!我的直尺呢？我把书包翻了几遍，身上的几个裤兜掏了个遍，也没有找到尺子，这时我开始坐立不安了。

“叮铃——”要开始考试了。我像热锅上的蚂蚁一样，急得黄豆大的汗珠都从脸颊上滚落下来了。前排的同学转过头来，看到我这副着急的模样，问：“喂，你在干什么，慌慌张张的？”我告诉她我的尺子忘记带了。监考老师来了，把试卷抖得哗哗响，我想这下完了！惹（若）是有几个图形的题，没有尺子，就算会画图，也没有用了。

正在我焦急的时候，只听前面“啪”的一声。我往前一看，呀！我前面那个同学把她那根崭新的朔料直尺折成了两截。她把一截递给我说：“先拿着用吧！”我接过半截直尺，激动得（地）说：“谢谢，非常感谢你，没有你的直尺，我的同学题根本做不来，谢谢。”

开始做题了，我聚精会神地答题。一道，二道，三道……果然有一题图形题出现了！我拿出那截断尺，细心地画起来了。我终于顺利的做完了全部试题，又检查了一两遍才沫沫额头，脸颊上的汗水，长长地叹（舒）了一口气。

走出教室，我拉着我前面同学的手，说：“谢谢你，今天的事我真心感谢你，谢谢。”她说：“不用谢，应该的，大家都是同学，同学有难应该帮助。”这一句话我记得非常清楚，以后我们都成了朋友。

虽然这件事过去了很久，但我至今难忘。

4成长的故事

时间的长河在缓缓向前，你依然没有半刻机会去思索，如何挡住时间火车，时光荏苒，不想我已经这么大了。回想那些年一步一步走过的足迹。，我还能记起那些喜乐悲哀的故事。

记忆中，孩提时代是最欢乐的时光，那时没有作业，没有任何需要操心的事。在幼儿园里，老师教识数、认字、背诗，而今天对于我来说煞是简单。那时，与外公上街的时候，看到满目琳琅的广告，总是用手指指着。好奇的说：“那是什么字？”。他们也总是耐心地回答，有时也会被问倒。

无忧无虑的时光是短暂的，我第一次体会到了上学的概念。小学，虽然不会再是自由自在，但是多了更多的朋友，更多的知识。还依稀记得在那广阔的大操场上，大哥哥大姐姐给佩戴上鲜红红领巾，听教导员演讲：每一条红领巾都是革命先辈们用鲜血染红的，每条红领巾都是国旗的一角。虽然我不会计算这么多的人要剪多少面国旗。但我的肩上仿佛有了重大的担子，胸前飘扬的红领巾好像是荣誉勋章，心中充满了神圣感。给我佩戴的红领巾的大哥哥，也在点头赞许我。多么庄严啊！如今，被世界冲淡了心的我们不再高声叫道：“我是‘红领巾’了。”也不会那么激动了。也许是那“国旗的一角”只要在学校小店里只卖一元钱。

高年级到了，它让我知道了什么是作业，也让我体会到什么是友情。还记得那时的：“哥们”，一块去踢球，，一块聊天，好不畅快。一次，我们约定到操场上踢球，由于操场周围的建筑物多，一同学一个大脚，球正中一户人家玻璃，球也再也没回来。我们仓皇逃窜。不一会，从“黑洞”中传来河东狮吼。没人赶上去找骂，但我们深知这样是不对的，集体出来道歉，凑了钱还了玻璃。这就是朋友直接的“有福同享有难同当”。这些各奔东西的朋友们，我已经好久没见了。何时才能感谢他们的陪伴？

初中的来临，我乐此不疲地在家、学校穿梭。早出晚归，非常的累，我每天都能和亲情友情为伴。父母越来越老了，他们对我的付出，我真心想对他们说声谢谢。初中让我体会到珍惜身边的每一个人，感恩他们为你付出的一切。

成长就是种蜕变的过程，从幼稚到成熟，我会在这过程中不断认知，去感受。

5成长的故事

一生中会经历青春、中年，老者的自然成长过程，这样的成长过程构成了我们生命的简单成长。所有的甜的、酸的、苦的、辣的统统弥漫于中。成长在这里定格，又在这里混沌。

在我六岁那年，我是一个不听话，十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀，从来都是很稳定的。

有一次，数学测验的结果出来了，有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐，因为我的粗心大意，只考了七十几分。这对我来说，是一个很大的打击，令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我，竟然考了这样的一个分数，我真的难以接受这个事实。

在放学回家的路上，我忐忑不安，生怕家人骂我。过了许久，我推开了家门，走了进去。家里没人，桌面放着一张纸条，意思是让我自己吃饭。吃饭后，我本应睡午觉的，可我还是对那七十几分的成绩感到不安，看着这张试卷，我心里特别难受，差点流出了眼泪。

中午十二点钟，妈妈下班回来，看我还不睡觉，手上拿着一张纸在闷闷不乐，就问：“儿子，怎么还不睡觉？““我……我……”我的声音低得连我自己也听不见。“怎么了？”妈妈带着温柔的语音，走了过来，我随着脚步，把试卷给了她。妈妈拿起试卷，翻看了两遍，她几乎什么都看遍了，却没有看——分数。此时她沉默了，一会儿，她自言自语：“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊!”她接着补充：“他真不应该，他应该做的是，改正错误争取下一次考个好成绩!”

听了妈妈的话，我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。我心想：“对，我不应该在这茶饭不思，我应该‘东山再起’!把自己在学习中的错误都改正!这样才会一次比一次进步，一次比一次稳健!”

于是，我“日夜奔波”，每夜认真的复习当天老师讲授的知识，然后认真的预习第二天课程，次日早上我抖擞精神，认真地听课，坚信有一个好成绩。我打开书，读了一句：“欲穷千里目，更上一层楼!”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。

每个人的成长背后，都有着一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。

6成长的故事

成长的故事，在我的记忆里，有许多许多。但是，我觉得在我那十几年的成长历程中。爸爸教会我的道理有很多。在我的心里，我觉得我的爸爸就像是一盏明亮的灯，引导我走向黎明的路。因为爸爸，使我在成长的路程中，越走越好。

爸爸教会我合作

在我学习时，遇到难题自己孤立解决，有时遇到困惑的问题也不向别人请教，爸爸看到这种情况给我讲了这样的一个故事：有两个饥饿的人分别得到了一位老者的鲜鱼和鱼竿，得到鱼竿的人因体力不足没有钓到鱼就饿死了，得到鲜鱼的人独自享用了鱼，吃了一顿大餐。但在以后的几天里他再也没有弄到吃的，最终也饿死了。爸爸告诉我如果两人一开始合作，先一起吃鱼，再有充沛的体力一起钓鱼，发挥鱼和鱼竿最大的作用，两人也不会饿死。在学习中也是这样，同学间合作各自发挥自己掌握的知识，互补互利。困难的问题也能解决。明白以后，我与同学间开始合作，成绩果然提高了，爸爸以他真挚的话语教会了我合作。

爸爸教会我节约

三年级时的我既挑食又浪费，不吃绿色的蔬菜，吃米饭吃一半就扔掉。妈妈批评我这些行为，我却说：我们国家很大，这点粮食算不了什么。妈妈知道对我没辙，也就没有管我，但在爸爸眼里这些行为是绝对不允许的。在一个烈日炎炎的夏天，爸爸带我去了农田，放眼望去，田间一片金黄，细立的茎秆上缀着沉甸甸的麦穗像苗条的淑女随风舞动。只见爸爸挽起袖子亲自到田间干活，时间慢慢过去，在烈日当空下，爸爸脸上流下了豆粒般大小的汗水，看着爸爸汗流浃背的辛苦，我不禁为自己的浪费感到羞愧，明白了我浪费掉的不只是几粒粮食还有人们的辛劳，爸爸以他的实际行动教会了我节约。

成长的故事中，还有许多爸爸教会我的道理。我要谢谢我的爸爸，谢谢他一直在引导我，教育我，帮助我，让我能够不断的成长和进步，我爱我的爸爸!

7成长的故事

时钟滴滴答答地响，我知道那是我的生命在流淌。时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的头脑。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的，就是品味我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生命充满了七色的阳光。打开记忆的大门，回想起我六、七岁的时候，爷爷给我买了一辆自行车，由于这辆自行车左右都有轮子，所以不会倒下。

小时候经常骑，后来不怎么爱骑了，一直放在车库里，已经积起了一层厚厚的灰。有一天我回家看见一个个子和我差不多高的女孩熟练地骑着自行车在小区里飞驰，真威风啊！我回家后就吵着要妈妈把自行车上的两小轮子拆了，妈妈对我说：“把小轮子拆了你会摔得很痛的。”我说：“我不怕疼！”最后，妈妈拗不过我，只好把两个小轮子拆了。第二天正好是星期天，天气特别晴朗，妈妈也在家休息。她一大清早就把我叫起来，我疑惑地问妈妈什么事情，妈妈说：“今天教你骑自行车。”我欣喜若狂，急忙换下睡衣，把自行车从车库里推出来。一开始妈妈扶着我骑自行车，可妈妈手一松，我就摔得四脚朝天。终于我坚持不住了，大喊一声：“我不练了。”就气冲冲的准备回家。这时妈妈大声地对我说：“胆小鬼，这点痛就受不了，做事一定要不怕苦，不可以半途而废。”然后又温和地说：“我想念你一定会成功的！”我的话鼓励着我，我忍着痛又骑了起来，摔了一次又一次。

终于，妈妈松开了我，但我还是骑在自行车上，没有倒下。“我成功了！”我大叫道。这不过是我成长中的一个插曲。但是通过这件事却让我明白了无论遇到什么困难，都要有恒心有信心。童年固然美好，今时亦多精彩，于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心里，唯有留在心海的涟漪在一层层地明晰……

8成长的故事

人这一生中只有遇到一些困难才会成长。困难，是人这一生中不可避免的，但不怕困难，敢于战胜挫折的人才是最可贵的，我的成长历程中也遇到过许许多多困难，下面就一起聆听我的成长故事吧!

那是在小学五年级时，一天傍晚，老师给我们布置了作文，要知道，当时的我可是最讨厌写作文的，回到家，在沙发上抓耳挠腮的整理思路，过了二十多分钟，还是没有一点头绪。这时的我可真是哑巴吃黄莲，有苦说不出啊！想写吧，却又不知该从哪下笔，不写吧，又怕老师批评。

一会儿，妈妈叫我去吃饭，我磨磨蹭蹭的到达了厨房，又漫不经心的吃完了饭，烦躁不安的心情依然相伴。到了晚上9：00左右，我开始有了一点头绪，但都是些陈芝麻烂豆子的往事，题材一点也不新颖。这时，我打起了瞌睡，心想：干脆就别写了吧，最多就让老师骂一顿嘛！没什么大不了。于是便倒头大睡起来。

早上，我战战兢兢的到达学校，望着同学们都交上了自己的著作，我的心中有点小后悔，后悔昨天晚上为什么没硬着头皮将作文写完，同时，心中也更加忐忑不安。忽然，老师走了进来，我顿时感到一场暴风雨随时都可能发生，老师的嘴巴渐渐要张开了，几个铿锵有力的字眼随着嘴巴的张开不由自主的滑落出来：“昨天晚上的作文我们班有一个人没交啊，是谁呢？自觉举起手来！”这时，我的心跳到嗓子眼了，脸也“唰”的一下变得比苹果还红，颤颤巍巍的举起了手。随后，老师把我叫出了教室，问我：“你昨天晚上为什么没有完成作业啊？”我磕磕绊绊的回答说：“我——我感觉作文很难，不——不会写。”这时，老师似乎理解了我的难处，耐心给我讲解了起来，接着，又说：“老师再给你一次机会，你今晚上完成这篇文章吧！”我点了点头。

晚上，回到家，按照老师的耐心指导，果真写出了一篇佳作。困难，是不可避免的，但困难，却是可以战胜的！这就是我的成长故事。