成长的体验作文

1成长的体验

我们从一个刚刚落地的婴儿，幸福的成长为一个小学生，又从一个小学生飞快地成长为一名中学生。这十二年里，我们所经历的事情有太多太多了，而真正有意义的，莫过于成长的体验。

正值夏日，学生们都放了假，我和弟弟都去了奶奶家，可家里莫名其妙的一个人都没有。写完作业后的休息之余，我接到了爸爸的电话，爸爸在电话里显得十分焦急：“奶奶住院了，我和你妈妈都在医院里，你在家里要看好弟弟。”电话那头突然又传出了开门的声音。

那时的我还不能完全自理，而如今面对一大堆繁重的家务，我有些害怕和无助了，甚至冒出了想走半个小时去亲戚家吃饭的念头。可当我记起爸爸每天都在重复的那句令我厌烦的“你已经长大了”这句话时，我又鼓足了信心。

离吃饭还有一段时间，我呆在屋里写作文，弟弟突然跑过来说他头疼，一开始我并没在意，直到后来量体温时，才发觉瘦小的弟弟已经烧到了39。5℃。我顿时惊慌失措。平时，我自己生病了都还需要别人照顾，可如今却需要我去照顾别人？想起爸爸的话，我又镇定地走向爷爷的房间，去抽屉里找退烧药和消炎药，又烧开了一壶水，喂弟弟吃药。之后，我把那开了一个多小时的冷空调关上，端来一盆热水，又倒了点白酒给弟弟擦拭脚心和手心。我看奶奶在我生病时都是这么做的。慌慌张张的干了半个上午，到吃饭时间了，我慢慢悠悠的系上围裙，十分艰难的学起了奶奶做饭时的样子。在做饭的过程中，我既要看好锅，又要照顾好弟弟，我像一个长跑运动员一样穿梭在厨房和客厅之间。我从来都不会做饭，甚至连怎么捣菜都不知道。

吃饭时，弟弟尝了一口菠菜汤和鱼汤后，笑着对我说：“姐姐，咸了点儿。”我又立马去拿开水。

一天下来，我累得气喘吁吁，晚上爸爸妈妈在医院倒班回来时，因为时间的缘故，只能吃中午我做的剩饭。爸爸同样也是尝了一口，就语重心长的摸着我的头对我说：“成长的味道。”

从那一刻起，我真真正正的体验到了成长的快乐，我长大了……

2成长的体验

成长就像是一个被封在玻璃瓶里长生不老的小人，无论玻璃瓶随着时光飘向何处，无论是掩埋抑或是打开，它依然是鹤发童颜。而在这个日光倾城的春日，我又收获了一份新奇的体验，它将混杂着童真、成熟、温馨以及些许刺激，永远地淌在青春的河床上。

大巴穿越晨霭中逐渐清晰的上海，“上海东方绿舟”这几个大字终于从我们数月的梦境中跃居眼前。连亘几里的绿色宛如大幅画在我面前缓缓拉开，终于覆盖了学习压力下的黑白枯燥，原本紧绷的神经突然间放轻松了。行走在大自然中，我发现自己是那么渺小，而我们每个人渺小的快乐却像点点繁星，用不可或缺的萤光装点阴霾散去的夜空。

在仿真航母的平台上我像个孩子一样肆小、跳跃，相机捕捉了我和朋友们半成熟的面孔，无数的笑靥在此定格成永恒的记忆。旧知己，最佳损友，天幕下迎着初阳一起走，从此无尽头。我偷偷地翻看快门按下的照片，我们笑容的上方是一片空白，可这不意味着单调，我想若干年以后我还可以透过这片缝隙揪出那一年点点滴滴的回忆。

曾经，我无措过自己的懦弱，在发言前总会有犹豫不决的喉咙中的哽咽，每有任务降临自己总会拖着他人的衣摆，我从未有过首当其冲的时候。而在东方绿舟的趣味桥上，我仿佛遇见了另一个自己。我恐高，可我冲动地把脚伸到悬索桥上再也伸不回来，我微微闭上了双眼，全身的力量都转移到了手臂，我咬着牙一步一步地挪动着。过了半晌才听到鞋底最后一次划过绳索的声音，我重重地落在了地上，心里却是战胜恐惧的得意。原来有些事不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才看到希望，现实的悬索桥上我想我再不会懦弱地踌躇不前。

令我印象最深的还是海盗船，我们一行人肩并肩一副视死如归的样子，海盗船载着我的惊恐不安却又无法逆转地飞向一个骇人的高度。天穹仿佛触手可及，而我的双手却紧紧握着旁边同学的胳膊，我跟着心脏的跌宕起伏放声大喊，在此刻褪去了所有作茧自缚带来的拘束。尽管下来后我在同学的搀扶下瑟瑟发抖，可涌上心头的则是被激发出的大无畏。如果我即将经历海盗船那样的学习历程，那么你必然会看到我面对起起落落的勇敢与爆发。

这次春游与其说是饱览春光的踏青，不如说是体验成长与拓展的珍贵机会。有一种温馨叫做友爱，有一种潜能叫做勇气，它们在这个温暖的季节里破土而出，以不可思议的坚定信念在空气中生长，这将是我们永远的向阳树。

二点三十分返程，成长的玻璃瓶中渗出最后一抹浓郁的青绿，我挥手离开，再一次整装待发。

3一次成长的体验

傀儡这个词人人皆知，可当你真正成为傀儡时，才能感受到那折磨人的滋味。

“唉，这一星期四的艺术考试我死定了。”这是班里艺术回回不达标的同学发出的由衷悲叹。我也属于这类人群，虽然每次艺术考试都合格了，但面临突如其来的考试，还是会被吓蒙。

这天是星期四，老师在课堂上宣读着被抽考同学的名单：“张鹏举、朱致宇、成其其……”我聚精会神地听着，心里一阵阵莫名地紧张。当老师读完全部名单后，我心里的一块大石头才终于落了地——名单里没有我。可让我感到疑惑的是，名单里怎么会有成其其的名字呢？他不是早在三年级就已转走了吗？难道他要让人代考？当我这疑问刚在脑子里冒出时，猜测居然变成了现实——老师果然又加了一句：“成其其由王禹瑄代替。“听了这消息后，如同高雅的玫瑰听到了摇滚乐，整个人都彻底崩溃了。可是又有什么办法呢？我怎么敢违背老师的命令？唉！算了。

我极不情愿地迈着小碎步，走向一场令我厌烦的考场。此刻的我真想把那个成其其大骂一顿，让他自己去参加这场考试或在考试时胡乱一吹。可我又想到了班集体的荣誉，自己还是狠不下心来做这样的事。唉！这次就算你成其其胜了吧，我就帮了你吧，就让你的音乐考试优秀吧！

走进考场，我咬着牙做了“英勇”的决定。手娴熟的弹着口风琴，用比平常好几倍的认真吹奏完了《荷塘月色》，亲眼看见评委老师给我的等级打上了个大大的A。此时的我本应欢呼起来，可因真正参加考试的不是我而使我心里很不是滋味，心里仍充满了怨恨，但这些苦却没有地方可以倾诉。但当我想到这是为班集体作贡献时，心里的怨恨便烟消云散了。

现在想想，竟不由有些佩服自己了呢！当傀儡的滋味虽然不好受，可却在其中学会了顾全大局，也是自己成长道路上一次难得的体验。