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我在风雨中成长作文

时间: 09-27 栏目:话题作文

1我在风雨中成长

古语有云:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”是的,正是在岁月的风雨洗礼中,我才得以健康成长。

“嗖嗖嗖”,三个人从我身边飘过。咦,为何这三人脚底生风,犹如“凌波微步”、“轻功水上飘”一般,跑得如此之快?我顿时使出“火眼金睛”,才破解了他们的神通,原来他们是脚踩“风火轮”——旱冰鞋。看着他们自由自在、无拘无束的样子,心里不由得生出几分羡慕。这等轻功,如何不学?于是乎,我也开始了旱冰之旅。

穿上旱冰鞋,我就下定决心,一定要学会滑旱冰。可是实际操作中,却是困难重重。既是轻功,总得站起来吧,可是我却站不起来——脚下太滑,使不上劲。这该如何是好?看来只有请求外援了。叫来老爸,将我颤颤巍巍地扶起。可是这轻功着实了得,脚已不听使唤,向前滑去。我顿时失去了平衡,重重地摔在地上。这回可是彻底起不来了,任凭我怎么使劲,身体就是纹丝不动。老爸要过来扶我,可倔强的我却说:“爸,不用扶我,我自己起来。”我就不信,我堂堂男子大丈夫,这点困难这克服不了?我催动体内神力,使出“武当”派独门绝技——“梯云纵”,“噌”地一下从地上窜了起来。“呼”,我长出一口气,总算过了第一道难关。

“万事开头难”。开头之关已过,我信心大增,开始亦步亦趋地滑起来。由于我有着浓厚的武功功底,所以接受起来也较快。很快我就能在不摔倒的情况下慢慢向前滑了。突然,一辆车横冲直撞过来,我顿时惊慌失措,不得已使出一招“饿虎扑食”,趴在了路边——在“地狱”绕了一圈又回来了——躲过了危险。虽然心惊肉跳,但我却惊奇地发现,我滑旱冰的技艺有了飞跃,已经能够顺畅地滑行和左右拐弯了。我的旱冰功夫终于修炼成功了。

不经历风雨,怎能见彩虹?滑旱冰只是我经历过的一个小小的考验,漫漫人生路上,会有无数个考验甚至艰难险阻的挑战,需要我一个一个地攻克。让这些岁月的风风雨雨,陪伴我茁壮成长。

2我在风雨中成长

窗外的屋檐下停着一只小鸟,朦胧中可以看见似乎是一只鸽子,一只已经被这瓢泼大雨淋湿了的小鸽子。我就这样和它隔着雨幕相望着,我想此时此时它一定很理解我同样被风雨所打湿了的沉甸甸的心!

我在演讲比赛中,又落选了。竟然连决赛未进,竟然连让更多的人评定我的机会都没有。你也许认为这不算什么,没有人是常胜将军,不值得为此小事如此。可是,你不明白……

小学的时候,我可以不谦虚的说,我很优秀。不仅学习名列前茅,而且我更骄傲的是我的朗读。我曾多次参加演讲比赛,且均取得优异的成绩。每天晚上我都会捧出那红得耀眼的荣誉证书,好好的抚一抚,闻一闻那特有的书香。

然而进入初中之后,语文老师别出心裁地搞起了课前五分钟,并且一轮结束后,要评选出优胜者,参加学校的演讲赛。同学们都群情激昂,打算在新同学、新老师面前露一手。比赛开始了,我也满怀“雄心”,以为可以好好的练一练了。课余时间,我一遍又一遍的往图书馆跑,查阅资料。那一段时间,我简直快练成“飞毛腿”了。正当我满怀信心准备杀入决赛时,同学传给我一个难以置信的消息——我落选了!

当时,我认为可能是因为实验中学“高手如云”,我这颗“金子‘还未被发觉,还是”稍安毋躁’吧。于是,抚平挫败的伤口后,我又着手于“第二次尝试”。我踌躇满志的准备着。那段时间,我如同发疯一般,奔走于图书馆、教室之间,一遍遍的朗读着我所选的演讲材料。然而,我又失败了,我又落选了!一种前所未有的挫败的阴影笼罩着我。可是中国人那骨子里特有的永不言败的精神支持着我,让我有了第三次尝试的勇气。

临近期中考试,我终于杀进决赛——三选一。又一次机会刺激着我的神经。我顶着学习的压力、时间的紧迫以及那不信任的目光,又一次参加了比赛。然而在秋雨淡淡的凄清之中,我又一次失败了,我真的又落选了!我似乎开始怀疑我的能力了。我困惑了,我茫然了,我也无奈了。

晚上,我躺在床上,哭了。妈妈疼惜地抚摩着我,没有说一句话,她递过一本书,然后出去了。《中国坚儿》——这不正是我从班级图书角借来的那本书吗?我被感染了,被陶醉了,被鼓舞了。鸦片战争期间,正当西方耶稣子民已经创造了日不落神话时,而东方的紫金城却在重重黑雾中酣睡。那腐朽,那无能,那无奈,可想而知,而中国的硬汉子却用自己的鲜血,用自己的胸膛,用中国人那种永不言败的精神,震裂了寒冬的坚冰,唤醒了中国人的良知。谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,吉鸿昌“恨不抗日死,留做今日羞”,……他们为祖国的救亡运动献出了生命,我的挫败和他们的挫败相比,何足挂齿!

我释然了。我看着窗外,雨停了,天放晴了,彩虹出现了,它没有言败,因为只有汇集了地上的雨露,才会凝成天上的锦绣。

在风雨中一步一步走来,我们才能够一点一点成长,我想,这是我们必须经历的,我们无法避免。跌倒了没关系,爬起来,只要爬起来的次数比跌倒多一次,我们就能成功!

3我在风雨中成长

于是,就这样,又是一个人。

我静静坐在书桌前,漫无目的地翻阅着语文书。复习?真可惜,我不会。窗外,灰黑色的云,迟迟不走。压抑着心。耳朵里,满是各种各样的音乐。分不清。又是一个没有太阳的日子,心里的声音跑了出来:“赶紧下雨吧!”我最看不惯的,便是满天乌云,却没有雨。

手上,又是一道触目惊心的伤痕,果然,心神不宁的自己什么也做不好,创口贴?唉,又用完了。空空的纸盒,就像我的心,果真是什么都没有啊。于是,拎着受伤的左手,狂奔下楼,天,依然无雨。血一直在流出伤口,是不是血小板没了呢?我恨不得把血按回去,还好,不晕血。

出了药店,天,又黑了几分。下雨吧!我心里默默祈祷。可是这又有什么用呢?就算我有干冰,也飞不上云层,不能人工降水。唉——下雨吧!

于是,一个人慢慢走。不知何时,行人有些小跑,手有点湿,天气有点凉,乌云有些散去,雨有点大了。终于,竟然真的下雨了。

雨打在手上,暗红的伤痕渐渐消失,血却还是一如既往地流。和雨水混合,淡淡的,恰似水墨画里游动着的红色金鱼,轻轻摇曳。

又是一个人,站在风雨里,看漫天卷云,看世间百态。静静走回家,雨越下越大。

我贴好创口贴,又捧起语文书,坐在书桌前。其实不懂的东西还有很多很多。桌上的小说横行霸道,桌边的杂志张牙舞爪,是时候,该理理了吧。

今天,漫天舒云卷,没有雨,没有风。浮在水面上的秋叶反射着太阳光。但是,还是一个人,站在人生的风雨里,看人看天,看景看理,唯独看不见浓雾散去后的那片灿烂晴天。

给我阳光,我便灿烂;给我雨水,我便成长。

就像人们说的那样,既然没有什么可以失去了,那就勇敢向前。如果人生真的是这样一条路,不能停停走走,至少我还拥有一路的风景。

一路,一个人。

4我在风雨中成长

鹰,一种翱翔于蓝天的鸟类,自古以来便是不屈、自由的象征。每只小鹰出生时,两件事情是不会改变的,一是在小鹰羽毛丰满之日,老鹰定会折断小鹰的翅膀,将它推下悬崖,二是在小鹰即将成年的时候,将会在雷电交加的暴风雨之日,振翅飞翔一番,感受风雨的侵蚀,大自然的恶劣,让它在不断的打击和磨练中丰满自己的羽毛,变得更加坚强。

鹰如此,人亦如此。

在年幼时,我酷爱单车。每当看到年纪稍大的孩子,在院子里骑车相互比赛时,我的心就激动不已。转弯时,他们侧着身子,尽可能地将角度放大;刹车时,左脚踩地,猛地一刹车,车后轮留下一道印记,一记完美的飘移划过;骑车时,时而单手扶着车子,另一只手插进口袋,时而双手放开,做出一连串的手势,给人以无限的震撼。当时的我真的很羡慕他们,总是央求父亲给我也买一辆,在我的百般央求下,父亲终于同意了。几天后,一辆崭新的小单车出现在我的眼前,我轻轻地抚摸着这架单车,爱不释手。父亲提议说:不如去试试吧!我心里一动,回想起别人骑车时的潇洒模样,有一种说不出的兴奋。我坐在单车上,双手扶住车把,正准备骑上去,可没掌握好平衡,摔了下来。又上,再次摔了下来。几次都是这样,我率了多次,也被单车压了多次。手臂、脚踝都磨破了,流出来血。我哭着跑回家,向父亲诉说。父亲没有像我想象中的那样安慰我,而是把我推出门,让我自己继续练去。我又一次骑上车,又一次摔倒。。。在我的哭泣和父亲严厉的责令声中,我渐渐掌握了骑车子的技巧,摸索出如何保持平衡,终于可以东倒西歪地骑上单车走了。看到这一景象,父亲笑了:停下吧,回家!”。说罢便举起我的单车,回家了。

回到家后,父亲把我叫到身边,语重心长地对我说:“知道今天为什么让你一直练吗?因为我想让你知道,没有什么事情是能够不经历风雨便成功的。你可以去观察,去查资料,每只鹰都要在暴风雨中学会翱翔,才能在蓝天和白云下安逸地生活。我要让你明白,你也必须在风雨中成长。”

弹指一挥间,转眼十几年过去了,可父亲的话我还一直牢记。无论在枯燥的书法练习中,还是在高深的奥数习题中,无论是在众多的题海中,还是在复杂的语法中,我都一直信奉:“在风雨中历练”的原则,不断探索,不断发现。

我仿佛也找到了自己的一片蓝天,正在自由的翱翔。

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