在什么中成长作文450字
1在失败中成长
在我们一路的成长中有欢笑,有泪水,有失败,有成功。一个人只有经历失败,总结经验才会有所成功。
记得我读大班时,一次要举行轮滑比赛,我也很想参加,但是我还没学会呢。我一会到家就吵着叫妈妈教我轮滑。妈妈帮我细致地穿上轮滑鞋,我兴奋极了,马上站起来跨步,刚站起来就重重地摔了下去,屁股疼得我哇哇直叫,坐在地上不想起来了。妈妈严厉地对我说:“这点疼都受不了,怎么能学得会轮滑呢?”听了妈妈的话,我马上站起来。我在妈妈的搀扶下开始迈步走,穿上这个鞋子,迈一步滑一步,走一步滑一步,真是困难极了。妈妈在旁边扶着我又不断地鼓励我,我的胆子也越来越大了,让妈妈放手让我自己迈步,可是妈妈刚放手我又摔了一跤,手上擦破了一大块皮,流出了血,我痛得眼泪都掉出来了,想放弃不学了。这时,妈妈又鼓励我:“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来,不要放弃,要坚持。”我听了妈妈妈的话就振作精神继续练起来了。终于功夫不负有心人,经过半个多月的练习,我终于学会了轮滑。在学校轮滑比赛中我取得了第一名的好成绩。从这件事我明白了人在成长中不经历失败不会取得成功,我与失败一起成长。
2在磨练中成长
雏鹰经历生死的磨难得以展翅翱翔,花蕾经历风雨的磨练得以竞相开放,柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽,人生也因为磨练而更让你更加精彩。
假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;假如你选择了大海,就不要渴望一帆风顺;假如你选择了道路,就不要渴望一路平坦。
翻开历史的卷轴,荡漾于字里行间,你会看到无数伟人行走的足迹。磨练正是这些伟人的根系,因为有了磨练,他们变得更加坚强,更加充实,他们才能灿烂银河系中的璀璨明星。
磨练适用于前行的推动力。1000次的失败,有人问爱迪生:“你应该放弃了吧?”可是他说:“1000次失败起码告诉我1000种东西不能用来做灯丝。”就这样,在一次次的试验中失败,但又在一次次失败中前进灯泡终于发明成功。试想,如果当爱迪生没有经受住失败的考验和退缩,人类也许不知道还要在黑暗中摸索多少年呢。
如果把人生比作长河,那么磨练就是弯曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨练是催生浪花的礁石。没有严寒的磨砺,哪有没话扑鼻香。选择磨练,你便选择了成功:逃避它,你便选择了懦弱;背弃它,你便选择了失败。
3在歌声中成长
“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……”一首《童年》,不禁让我思绪万千。蓦然回首,发现自己已和歌声度过多年。
摇篮曲
“宝贝,宝贝,块块睡……”这首熟悉的《摇篮曲》,每当我一听到它的音调,就倍感温馨。
听妈妈说,小时候,我睡在自己的小床上,每每睡不着觉时,就会哇哇大哭,她就经常唱着这首《摇篮曲》来哄我睡觉。歌声是多么的柔和、动听,我沉浸在其中,不一会儿,进入梦乡。我想那个夜晚,将勾起嘴角做一个甜美的梦吧!
童谣
待我长大了一点时,便可以自己学唱歌了。
喜欢《两只老虎》的诙谐可爱,喜欢《小燕子》的亲切动人,更喜欢《读书廊》明亮轻快的音调,天真又简明的歌词。在生动、活泼有趣的童谣陪伴下,我度过了一个无忧无虑的童年,真值得令人留恋与怀味啊!
流行乐
告别童年,进入了中学。每天在学校里头都可以听到各种各样的流行乐曲,同学们一下课就激烈的讨论,某某明星又出了新专辑,某某电视剧中的主题曲不错。某某歌曲现在爆红啊。
在这些流行乐中,有让人嘶心咧肺喊的,有优柔婉转的,更有慷慨激昂的,真是各具特色,别具一格呀!
在成长的道路上,沐浴在歌声中,那动听的曲调,将在我的耳畔来回的荡漾。
4在爱海中成长
雁过无痕,岁月无声,我们相约走过。——题记
爱的独木舟
很小的时候,我总觉得妈妈就像一支游弋在海上的小船,载着小小的我驶向那金色的彼岸。不管有狂风暴雨打得小船左右摇摆,我也毫不害怕,因为妈妈就是那舒适的船舱。我静静地睡在里面,无忧无虑。
我已游弋了大半个海洋,那条小船渐渐对准了港湾,再后来,我就被送到了岸边。这时“船长”妈妈退役了,该我自己独立航行了。尽管我涕泗横流,竭尽全力,还是被巨浪无情地卷回到大海深处,留下那遥远的在岸边挥手的身影。这时我才知道,我已经走过了那座爱的独木桥,妈妈只给我提供了单程船票,我已没有了回航的选择。
别了,暴风雨
“船长”妈妈的退役,使我失去了世界上最好的导航员。我漫无目的的在海面上穿梭着,失去了那原有的安适与快乐。我既是船夫,又是船长,还是船员,忙得焦头烂额。暴风雨似乎也专与我作对,一个劲的朝我猛吹。我的船难以承受这种折磨,一个劲儿的吱吱作响。我失利了,滔天的巨浪把我打翻在大海之中网 ,呛得我晕头转向。
风暴最终停息了,我被洋流推到了荒岛岸边。
我艰难地爬上岸,看着满眼的荒芜与狼藉,我哭了,像一只无依无靠的小羊羔。我想要放弃,可又不愿接受这孤独和沉寂。思虑再三,我决定勇敢地面对一切,继续追寻那个属于自己的港湾。
5在比较中成长
我的学习成绩还不错,前一段时间的期中考试破天荒考了全班第一。为什么说我是破天荒,因为班上有一个学习成绩更好的人,他叫舒xx,是我学习上一直在超越的对象。
一次小考,我考了一个很好的成绩,而他却打了个擦边球,差点跌入八十几分。通常考试,我的成绩都超不过他,于是我就一直和他比,只要我比他考得好,我就会异常开心。这次小考也一样。
还有一次,我和他在数学提高班上课,那次是月考,我俩都得了八十分,结果老师都改错了同一道题,致使我们俩都考了八十四分。虽然分数考得不高,但我还是那样的开心。回家的路上,妈妈问我怎么考了八十几分,我却给了她一个简单的回答:“没关系,舒xx和我考的一样。”
后来,我又想,为什么要和他比,也许我在与他比较的过程中,别的人已经超越了他,他已不是最厉害的了,而我还是盲目地在与他比较。另外,我为什么要与别人比?别人又不是标准,而自己才是标准,人是无极限的,只要你有能力,就能突破,就能超越。第一次你考了九十分,如若第二次考了九十一分,那也是进步!
在比较中成长,在学习中不断超越自己,突破自己。因为,真正比较的标准不是别人,而是自己。