拔草的启示作文
1拔草的启示
那一次拔草带给我的启示,让我一生受用不尽。
事情是这样的:我和几个小伙伴们组成一个队,在大人的带领下去田里拔草。带好手套后我们便开始工作了。小草,随处可见,不足为奇,但那片土地上刺手的草却深深地打动了我。
同是一株草,却有迥然不同的意志。一个柔弱无能,另一个却把根牢牢地扎在深处,长出坚硬的刺,捍卫自己的生命,这种渴望生存,渴求生命的精神打动了我,我最终还是没有结束它们的生命。
读到这里,我想你要思考一个问题了,我们应该向哪一株小草学习呢?是漫无目的地活在世上还是像另一株小草一样坚强不屈,面对困难挫折不低头折节呢?
一株不起眼的小草,竟有如此人类也不一定有的气魄,令我震惊,它们对每一天的渴望是多么强烈,面对困难它们更挺直了腰杆去面对……这就是一株小草带给我的启示。
2拔草的启示
前天,老师带着我们去操场上拔草,我们一看,纷纷都开始抱怨起来。“这么多草,足有五米宽,三十米长,怎么能拔完呢?”可是,老师还是让我们在一节课内“消灭敌人”,所以我只能带着我们组的同学来到了“战斗阵地”。
刚开始,我就犯难了,这么多草怎么能拔完呢?后来,我终于想到了一个好办法。我把小组的同学分为了三组,每组拔不同的位置,一个组拔完可以帮助另一个组拔,这样一个令人头疼问题就被我解决掉了。
想出了这么好的一个办法,下一个“任务”就是消灭“敌人”了。
开始了,一些好拔的干草就被我们放的像小山一样高了。我们有些沾沾自喜,想:这些草也太好拔了吧,用不了二十分钟,这些草全都会被我们一扫而光。可我没有想到,越是到最后,越是艰难。因为还有一些顽固的草依旧残留着,与我们作对。我试着去拔了一下“啊!”我被摔了个“人吃草”同学们看见了都哈哈大笑,我想:等会儿让你们也试试看你们谁还敢笑。
想到这儿,我让小组的同学们都纷纷去试着拔了一下,都没人能把下来,就连我们组的的“大力士”胡茜伟也败下阵来。这时我想:为何不让几个力气大的男生在一起试一试。果然不出我的所料,那些顽固的草终于在“各路英雄好汉的群攻下败下阵来”也只好束手就擒了。
最后,草终于被我们拔完了,看着如山似的草,我们都开心的笑了。从中我悟出了一个道理:团结,可以解决一切困难。
3拔草
学校的小菜园里种着种类繁多的蔬菜。虽然是初冬,但四季如春的广东,根本感受不到寒意。因此,菜园里的菜苗长得可旺叮壮啦。然而,菜苗间的杂草也不甘示弱,长得又多又快。今天上午第三节课是劳动课,老师领我们到菜园为菜宝宝除草。
同学们有说有笑地来到菜园,忙起来了。
我从来没干过农活,刚开始劳动,我的心里就打起了鼓:如果同学们知道了我连除草这样的活儿都不会,他们不笑掉大牙才怪呢!于是,我学着大家的样子蹲下来,装模作样地“拔着草”,实际上是——偷师(偷着学艺)。
我看见身旁的罗万祥用食指、中指及拇指捏住草的“腰”,向上一拔,草就连根脱地而起。我学着他的样子,也能连根拔起一些叫不出名字的小草一棵、两裸……
呵呵,挺容易干的活儿!正在我得意扬扬的时候,难题出现了:我连拔了几棵长得稍微大一点的草。“尾巴”断了,可“头”却纹丝不动。我急得像热锅上的蚂蚁,但有什么办法呢?我只好认真请教我们班干农活最棒的梁丽珠同学。“手指要贴住地面,即捏稳草的最下方,草才不容易断,才容易连根拔起。遇到更‘顽固’的,可以先左右摇一摇、摆一摆,让土块松一松就不那么费劲了。”我边听边学着她的教法拔草,果然成功了。真是好事多磨难,不熟悉农活的我又遇到了强手——草头香。
草头香像在泥土里打了桩似的,我用足了力气也奈它不得。
我无计可施,只得又请教经验丰富的梁丽珠。但是,她也碰上钉子了。这时,我们组的调皮鬼潘光宇走过来,昂着头问道:“怎么?要帮忙吗?”我瞧了瞧他说:“你能行吗?”只见他用小木棍插在地上,在草的四周松了松土,然后捏住草头香轻轻一拔,它的“五脏六腑”在“啪”的一声中拔地而起。这回,潘光宇得意地说:“怎么样?我还行吧?”我半晌说不出话来,怎么也没想到这拔草也有学问。
在我们的同心协力下,菜园里的草被一拔而光,而我也进一步明白了:不竹干什么,只要动脑筋想办法,总会找到解决难题的方法。