我的书法老师作文300字
1我的书法老师
我的书法老师,他们是一对夫妻。他们都姓王,一起教我们书法,但是分工不同。男王老师检查作品、教硬笔书法,女王老师教软笔、判硬笔书法作业。
男王老师长的浓眉大眼,高高的个子,女人王老师长着柳叶眉,大而有神的眼睛,个子不怎么高。
他们对人很和气,逢人就三分笑,说话时的最后一个字总是轻轻的,让人听了很舒服。
他们很会因材施教,在他们的教导下,我的写字水平日渐提高,老师批评我时,说得我心服口服,我差不多每周换一张仿印,写起了大字,老师为此奖给我一本书和一支毛笔。
他们是很有耐心的老师。有同学不会写时,他们会手把手教他们,直到学会为止,有的同学写的好,他们会给以鼓励和奖励,激发他们更加努力。
我喜欢他们,我为有这样的老师而庆幸,我会更加努力,不让老师失望。
2我的书法老师
他是一名优秀的老师,教我们书法,他姓莫,有一双炯炯有神的眼睛,乌黑而有浓密的头发像一块迷你小草坪,他中等身材。你可能会问:他多少岁了?应该很年轻吧?让我来告诉你:他不是20岁,不是40岁,不是60岁,而是64岁了!他非常爱笑,而且搞怪又幽默,有的时候弄的我们哭笑不得,有的时候弄的我们开怀大笑。
有一次我去学书法时就遇到了这样一件事:我正在认真地写字时,耳边突然出现了震耳欲聋的叫声:“徐昕,拥抱形!”吓死我了,我马上改了过来。老师非常搞怪,说:“徐昕的字真是土匪猛进呀!”顿时我哭笑不得,“错了,是突飞猛进,不是土匪猛进!”老师的脸马上像红苹果似的了。
这就是我的书法老师,他虽然有时搞怪,但他教会了我非常多的东西,谢谢您老师,让我度过了每一个快乐的书法班。
3我的书法老师
我的书法老师是三人行学堂的魏老师,他教我们笔划怎么写规范,怎样规范写字,从而提高练字水平。老师是这样教我们的:不好看的字一个字写一行或者写五遍。经过老师的教导,我还得过奖呢!
那是一个星期天的上午,又到了我去三人行学堂练字的时候。刚一上课,老师就给了我们一张练习纸和一张习近平用典,并让我们照着习近平用典的书写规律来写。我认真仔细的练习了二十分钟,终于写完了,老师看了一下对我说:“有很大进步,‘中’和其他几个字写得很漂亮。”说完,老师又给了我们一张书法大赛比赛用的纸,我很高兴,终于可以正式开始写字了,我写了两张,刚好到了放学的时间,我把我写的字交给了老师。过了一段时间的一个星期五,老师给我妈妈打电话,说我的作品获奖了,星期六展出,可以去看。这是我非常兴奋,因为这是我第一次获奖。
我要谢谢魏老师对我的指导和帮助,没有他的指导和帮助,我的书写水平也不可能有这么大的提高。
4我的书法老师
他,有这一头乌黑明亮的小眼睛,鼻梁上嵌着一副眼镜,还穿着一套西装,他的硬笔、书法都很好,你知道他是谁吗?他就是我的书法老师—赖老师
每次,我去学书法时,赖老师都会笑眯眯地和我打招呼,像成熟的石榴那样自自然然地咧开我小嘴。赖老师笑起来真像个老顽童。赖老师在上课的时候会讲一些好笑的话,比如:说话不准确,甚至还有一些同学学老师说话,惹得我们大家哈哈大笑起来。
有时候,赖老师的脸上会写着“严肃”这两个子,有时,我们在上课期间在那嘻嘻哈哈地笑,别看赖老师平时总是对我们这么温柔,但是生气的时候也有你好看的,他的心情像是火山要爆发了……
老师,是您升起希望的风帆,把我们引领向只是的彼岸!老师,你是辛勤的园丁,在我们幼小的心田上播下文学的种子。我们就像祖国的花朵,您就像是水,不断地为我们浇花、施肥,是我们健康的成长。
这就是我的书法老师——赖老师。
5我的书法老师
我的书法老师姓范,已经三十多岁了,范老师说话幽默、风趣。我非常喜欢上他的课。
他是一位让我感动的老师。有一天,一位记者来采访,老师说:“不能强迫孩子学他不想学的东西,这样会得到孩子的反感。”我当时忍不住说:“老师说的真好。”
范老师的书法超棒,所有的同学都被他教的很好。他还把学习要领编成顺口溜:“写字无决窍,认真最重要。方法细领会,决心不动摇。”在范老师的教导下,我的进步非常快,多次得到了老师的表扬。
有一次,同学们问他:“老师你为什么每天都那么有精神?”范老师笑着说:“这是因为我爱练书法呀!练书法可以强身健体、延年益寿。”还有一次,范老师指着一个同学说:“你们知道他为什么这么胖吗?被我打的”,逗得我们哈哈大笑。
范老师将成为我一生中最敬佩的人之一。
6我的书法老师
我美好的小学时光即将离去,复杂的初中生活即将迎我而来,但是让我永远不能忘怀的是我的老师,每一个令我敬重的老师。我的书法老师就是其中一个。
记得那一次,我的心情十分的浮躁,脑子里好像有群蜜蜂一样在“嗡、嗡、嗡……”的叫,因为书法的时候一定要静,这是每一个书法爱好者都知道的一个条件,可不知怎么的,我的心中如此杂乱,写的字并不像以前那么漂亮。老师走到我身旁,似乎看出了些什么,在我的耳边轻轻地对我说:“安静下来,让自己放松下来,有什么事下课再说。”听了老师的,我慢慢的安静了下来,回到了好的状态。
老师对我们就像朋友一样的友好。
每当我们写累的时候,老师总让我们休息一会;每当我们表现好时,她还会给我们奖品,这是老师对我们的称赞,对我们的肯定。每当……当我想到这些,还真对这小学依依不舍。
老师还对我说,到中学的时候有什么烦恼可以向她倾诉,有什么困难可以找她帮忙。老师,真的谢谢您!