借书风波作文600字

1借书风波

我班有一个外观漂亮里面摆满书的柜子，我们都亲昵叫它“阅读之家”，许多同学一下课就会聚到“家”的周围，享受文化大餐。我也很喜欢看书，每当手里捧着心爱的书时心里美滋滋的。

每当到了借书还书的时间，我都会早早的等候在“阅读之家”的旁边，希望能够快点拿到心仪的书籍，还因此引起了一场风波呢。

那一天，我看中了一本书，刚好田恬也来借书，而且她比我早先一步在图书管理员王雯颖那登记了，眼看着自己中意的书被别人捧走，我心里很着急。突然，我想起：嗨！我和王雯颖是好朋友，凭着咱俩儿的关系，她肯定会先把书借给我的。于是，我悄悄地对图书管理员说：“雯颖，能不能把田恬那本书先借给我？”

我心里乐陶陶的，肯定没问题啦！谁知王雯颖一本正经地对我说：“田恬先借的书，当然要先给她，你再找其它的书吧，你看这里还有很多书呢。”我一直认为我们的关系那么铁，这点要求算什么，让田恬借其它的书不行吗？当头一盆冷水泼了下来，我的心里更不舒服了。

过了几天，我借书的时候又遇到田恬，这可是我“报仇”的好机会！我在排队借书的时候听着田恬在跟其他同学说她自己想看什么书，我就故意把她想借的书借走，成心要气气她。可我万万没想到田恬不但不生气，反而笑着对我说：“思妍，你想看就先借吧！你看完我再看。”这时，我的脸刷的一下红了起来。我很惭愧，同学之间怎么能这样呢，其实，第一次她也不是有意的，我怎么这么小心眼啊？唉！我真后悔当初借书时的表现，也为自己这次借书时的想法感到羞愧。

借书的风波促成了我们成为朋友的美事，从此，我们成为形影不离的朋友，一起借书，一起游戏。而我们都有一位共同的好朋友，那就是——书！

2借书风波

书是我们的精神粮食；书是我们的成长阶梯；书是我们的读书伙伴。书是我们的良师益友，尤其是我们小学生，与书更是形影不离了。借书也成为了我们之间最平常的举动，下面我为大家讲一个借书的小小插曲。

我的一个好朋友——肖佳敏，她家可谓是是书的世界，在那高高的书架上，摆放着许许多多美伦美焕的书籍。而我们三个好朋友呢？我们都是小小书迷，有些“贪婪”，常常向她借书看。她也总是带一些书来满足我们的要求。有一次，是我们三个人答应还书给肖佳敏的日子，我和王婷婷都如约还了书，但滕依娜却对肖佳敏说：“再过几天，我姐姐还在看呢！干吗这么快还，你又不急着看？”说着，她朝一边傻站着的我们做了一个鬼脸，我们俩只能以苦笑应付她。

其实，我觉得，这一次我觉得滕依娜做得实在是不对。我一转身，看见肖佳敏那一脸不满的表情，我和王婷婷心里都明白，心里都对滕依娜充满了埋怨，肖佳敏生气了！本来就是嘛，这是肖佳敏自己花钱买的书，她肯借给我们，已经很慷慨了；可我们不能不讲诚信，借的书不按时还给她。不是我们好朋友成心说滕依娜的不是，而是她的不讲信用，真的让人很失望。她不但没有按时还书，而且，还未经过肖佳敏的同意，就擅自把这书借给别人看，我认为，这已经不仅仅是不讲诚信的问题了，似乎还有一点不尊重主人的意思。

滕依娜有那么一个坏习惯，希望她以后能改正。我也要好好提醒一下各位同学，待人诚心最重要，对人尊重更重要。尊重别人，也是尊重自己，可不要因为一件小事而失去永远的真心朋友啊！

3借书风波

就在刚刚的十分钟内，我们班发生了两起“要债”事件，是一个有关科学书的故事。

我们正在听老师讲《英才教程》，门被推开了，走进来一个（6）班的男孩，男孩歪着脖子说：“老师，你们班的刘圣霄拿着我的科学书。”老师的课堂被打乱了，很不开心。便说了一句：“刘圣霄。”刘圣霄赶忙拿出科学书递给那位同学。我们恢复了课堂。大约过了两三分钟，又推门进来一位（6）般的女孩，对老师说：“报告，老师你们班的李雨佳拿着我的科学书。”李老师这次真的惹火了，她对那位女同学说：像这种只借不还的人以后不要借给她，就让老师批评他，你不用管。”李雨佳把书递给那位女同学，女同学走后，李老师开始教育我们：“借东西一定要还，不还给别人下次你再借什么，还会有人借给你么？答案只有一个：不会。我想了想：借人物，及时还，人借物，有勿悭”借用他人物品，用完了要及时归还。别人借东西，如果自己有，就不要吝啬。再说：“我们做为一个小学生，学习就是第一位，书就像我们的武器，我们就要上战场打仗，冲在最前面却不拿武器！所以可以看出他们两个根本没把学习放在心上。

同学们，我们要牢记，让我们那上武器冲在最前线，养成良好的学习习惯，更要讲信用，做一个有修养的优秀小学生。